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中国科教博览
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主办单位：
中国长城文化出版集团有限公司
ISSN：
1811-8755
CN：
51-1364/N
出版周期：
月刊
邮编：
610212
地址：
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301. 多媒体课件辅助生化教学的实践应用刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 学生积极参与教学活动依赖浓厚的学习兴趣，而学习兴趣的提高依赖多种多样的教学方法和教学媒体，多媒体课件图文并茂集声音为一体的教学资源．使这一教学目标有了保障，教师用语言文字难以表述清楚的问题也...
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302. 小学数学教学幽默畅想曲刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： “幽默”是一种特殊“细胞”．是小学数学课堂的一剂有效的调味剂。有几种手段：“数学歌谣”。讲故事．现代多媒体技术．也有许多作用和功效．我凭多年工作经验．总结了一些特征．供大家参考。
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303. 浅谈《建筑制图与识图》教学刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 通过教学中四个环节的设置，浅析了如何教好与学好《建筑制图与识图》这门课程。
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304. 谈物理教学中的教法体会刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 注重培养学生自学能力，指导学生预习方法；注重听课能力培养，指导学生听课方法；注重培养逻辑思维能力，指导复习方法；作题指导，培养解决问题的能力。
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305. 引导主动探究 培养创新意识刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基告诉我们，学生学习的突出特点之一，是他们对学习的对象采取探究的态度，教学过程就是在教师引导下学生发现问题的过程，是学生自觉参与、自主探究、自行创新的过程。新课程下的课堂是把学习的...
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306. 谈中学物理差生的非智力因素问题刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 差生的成因是多方面的，有来自社会的、家庭的，有智力方面的、非智力方面的，其中非智力因素的影响尤为重要?本文从非智力心理品质对差生成绩的影响、差生非智力心理品质的培养两个方面进行了说明。
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307. 步入音乐美妙殿堂刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 创造环境感觉美，激发情感欣赏美，声情并茂抒发美，积极参与创造美。教师应利用一切教学手段使学生获取音乐中的美感和个人情感的体验。通过对音乐真善美的追求与认识，教育他们热爱生活、热爱大自然、热爱...
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308. 浅议中学物理探究式教学刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 物理学是一门以观察和实验为基础的学科，中学物理新课程标准总的目标是使学生经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，学习科学的探究方法，让学生在学习中体验物理，在体验中感受物理，从而培养...
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刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 数学思想方法是学生数学素养的重要组成部分，是学生获取知识、发展数学素质的动力工具。而数学思想方法不同于数学知识，学生(尤其是小学生)难以从教材中直接获取，我们必须挖掘教材，发现其中所隐含的数...
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310. 对数学探究学习的认识刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 探究学习是从学科领域或现实生活中选择和确定研究的问题，在教学中创设一种类似于科学研究的情景．通过学生自主、独立地发现问题，以及实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，从而获取...
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刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 笔者在体育教学过程中有意识地对不同层次的学生提出不同的要求．在课堂教学及延伸阶段中．针对各层次学生的差异．开展分层施教．取得了显著教学效果。实践证明．分层递进教学在中学体育教学天地里是大有作...
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312. 生活化习作教学的探索与实践刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时木有，叶圣陶先生说：“作文是我们生活中的_件事情。”整个教学过程也是学生生活化的实践过程。
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313. 谈游戏在幼儿认知发展中的重要作用刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 游戏活动是幼儿教育教学的基础。实验证明：游戏教学活动能够很好地调动儿童的学习积极性．在幼儿认知发展中起到重要作用。
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314. 思想品德课教学要注重综合素质的提高刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 新的课程标准要求提高学生的综合素质，思想品德课是一门综合性学科，是学生提高综合素质的最有效的手段。因此，我在政治课教学时认真把握好以下几个方面的联系，切实提高学生的综合素质。
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315. 英语教师要设计好“当堂训练题”刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 英语课堂训练包括口语训练和书面形式训练。笔者就书面形式训练多角度开拓．思维缜密、全面．确能丰富我们对英语课堂训练的认识。
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316. 阅读教学中的“合作学习”刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 合作学习是新课程积极倡导的学习方式，它促使教学走向民主，走向开放，让师生、生生多边互动，形成真正的学习‘共同体’，旨在增强学生团队的合作和竞争意识，提高学生的合作交流能力，培养创新思维和实践...
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刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为，干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此，教学中向学生介绍一些科学的记忆方法，排除干扰，减少遗忘，从而增强学生的记忆能力，是完全必要和可能的...
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318. 抓住“四要”讲好政治课刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 社会文明程度的提高和教育制度的改革，给政治课教学提出了更高的要求。对不同的内容，要抓住不同的教学侧重点，采用不同的方法，因类制宜，避免“撒胡椒面”，提高课堂吸引力，使学生对政治课切实入耳、人...
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319. 浅谈加强《旅游地理》教学中的环境保护教育刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 旅游地理是研究旅行游览与地理环境相互关系的一门学科，它是地理学的一个分支学科，属于人文地理学的范畴。旅游地理资源的开发和利用。不仅为国家创造了经济价值，而且也促进了世界各国各地的人们间的文化...
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320. 如何做好中专英语教学刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 英语教学是当前中等专业学校的一项重要教学工作。如何做好英语教学工作、确保英语教学各项任务目标的顺利实现．尽快达到提高教学质量、提高学生学习效果的目的一直是各学校和英语任课教师的重要研究课题。...
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321. 提高职院学生口语水平之我见刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 要提高职院学生的口语水平，在教学中应明确口语课的教学目的、采取多种方式，并大量进行课外实践活动。
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322. 让学生在政治课堂中成长刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 学习法律知识的目的，在于让法常驻心中，守法，用法，护法，做有高度法制观念的好公民。
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323. 《余弦定理》教学设计刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： [教材]人教版《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》第一册(下)。[教学目标]1、知识目标：(1)掌握余弦定理的两种表示形式及其推导过程：(2)会用余弦定理解决具体问题：(3)通过余弦定...
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324. 《大鹿》说课讲稿刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 音乐，作为最具情感的艺术，在培养人的高尚情感及审美趣味方面起着别的艺术所不可替代的作用。对音乐的感悟，表现，创造，是人类基本素质和能力的反映。今天，我以冀少儿版小音第三册第七课《大鹿》一课，...
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325. 函数连续概念的教学设计刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 函数连续是微积分的基础知识。学好连续的概念对后面的学习有很大影响本问通过对连续概念的教学设计。激发学生对高等数学发生兴趣。引导学生积极思维。领会概念的本质属性，从而达到很好的掌握概念的目的。
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326. 培养学生创新意识的体会刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 发挥学生的主体地位。鼓励参与；创设乐学情境；设置疑点。引发讨论；营造广阔空闻；重视实践活动．培养应用意识；在学习数学的活动中，要使学生自主学习，培养学生的创新精神和应用意识，要让学生积极主动...
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327. 如何培养学生的创新意识刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 历史的车轮已进入二十一世纪．对班主任的工作又提出新的要求．本文从更新教育观念．优化环境．创建新型师生关系几个方面加以论证。
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328. 创新教学初探刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，需要教育的创新。而教育创新的核心，是课堂教学的创新。课堂教学如何才能更好的培养学生创新精神和实践能力呢?给学生一个空间，让他们自己去设计未来...
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329. 在数学教学中培养学生的创新精神刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，著名美籍华人学者杨振宁教授曾指出，中外学生的主要差距在于，中国学生缺乏创新意识，创新能力有待于加强。因此，培养有创新精神的人才已成为当前教...
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330. 中职生学习、就业心理初探刊名： 中国科教博览发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 目前中专毕业生就业市场很受欢迎。本文就中专生的学习心理、就业心理做一些基础的普遍的分析。提出一些看法与建议以更好的解决中职教育过程中存在的一些问题．
中国科教博览基本信息
| 刊名 | 中国科教博览 | 主编 | 杜亨利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国长城文化出版集团有限公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1811-8755 | CN | 51-1364/N |
| 邮编 | 610212 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-818843 | 网址 | |
| 地址 | 成都市中和朝阳路343号 |
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