江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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6630
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  • 作者: 田小英 舒小平
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  4-5
    摘要: 课改实验以来,教学方式正发生着根本性的变化。但是,教师专业发展水平始终制约着课改实验的推进。上犹县教育局从构建学校学习型组织,打造书香校园,倡导学习化教育生活入手,浓厚学习型学校文化氛围,建...
  • 作者: 曾宪亮
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  10
    摘要: 一、多方引领——“半亩方塘一鉴开” 1.专家引领,高瞻远瞩地对教育教学进行深层次探讨。一方面.学校积极聘请省、市、县教学专家来为教师解读《新课程标准》,向广大教师灌输新课程理念。另一方面....
  • 作者: 丁玲 万秀清 刘明英 左敏 张玲玲 曹淑红 罗贤良 魏恒山
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  16-17
    摘要: 倡导自主合作探究的学习方式,是新课改的目标之一,也是其中的一个亮点。学习方式变革的关键在于学生问题意识的培养,而现实教学中,学生问题意识的缺失,积弊已深。因此,学生问题意识的培养已成为推进新...
  • 作者: 余怀锋
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  24-25
    摘要: 作为一名中学语文教师,笔者曾听过许多的公开课、优质课、示范课、研究课等,课堂中都使用了多媒体课件进行教学,多媒体的演示几乎占据着整个课堂.其中呈现出了巧妙的结构、凝练的文字和斑斓的色彩,有的...
  • 作者: 张云华
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  25
    摘要: 针对学生作文速度慢,效率低的现实,我们从农村中学的教学实际出发,吸收外地作文教学的成功经验,进行了”快节奏、大容量作文训练”课题研究,通过不断地教学尝试,取得了较为满意的效果。
  • 作者: 段晓宁
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  27
    摘要: 学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因,内在力量。只有极大地激发学生学习的动机,才能调动学生学习的积极性,才能提高学习质量。那么,怎样才能激发学生的学习动机。
  • 37. 心声
    作者: 陈蓓蓓
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  42
    摘要: 他是一个很漂亮的男孩子,长着一双明亮的大眼睛,然而却很不幸——患有先天性智障。他常做些另类的举动,比如在课堂上咿咿哇哇地喃喃自语,或者课后满校园地疯跑……看见他的人无不被他的漂亮打动,但看着...
  • 作者: 薛秀兰
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  43
    摘要: 学生小赵是个不幸的孩子,母亲早逝,哥哥患有精神分裂症,唯一的生活依靠是体弱多病的父亲。家境的特殊与困窘,使家庭教育几乎成了空白,他从小便养成了抽烟、打架、旷课,甚至“偷鸡摸狗”的恶习。说起他...
  • 作者: 邓公明
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  44
    摘要: 当前,各地学校为了提高老师的教学能力,纷纷让教师参加一系列的讲课比赛。从学校举办的讲课比赛到教育部门组织的国家级讲课比赛,成了教师的重要工作之一。毋容庸置疑,主办方的初衷是好的,通过讲课比赛...
  • 作者: 王文生
    发表期刊: 2006年9期
    页码:  44
    摘要: “眼高手低”,词典上的解释是:自己要求的标准高,而实际工作的能力低。不过,单从字面上看,“眼高手低”也可以理解为“眼界高,做事实”。如果从这个角度来说,我们倒是应该做一名“眼高手低”的教师。

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱
电话 0791-86765 网址
地址 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大

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