江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
6630
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  • 作者: 李孟春
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  11
    摘要: 在教学“两位数减一住数”时,我在复习巩固阶段出示了一组估算习题,学生思考一阵后便举手回答:42—7的结果是30多:37—9的结果是20多;65—4的结果是60多……8个学生都答对了。我一边表...
  • 作者: 叶霞 林高明
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  12
    摘要: 课堂教学是生命与生命之间的互动与感应,是一种心灵与精神的创作。不管是知识的授受、能力的培养,还是智慧的互启、生命的点润,都离不开师生之间的分享与共生。诸多优秀教师成功的教学实践无不指向这样一...
  • 作者: 婉琼 雅健
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  16-18
    摘要: 在南昌第十中学校门口,记者见到从教室里匆匆赶来的陈书平老师。没有过多的寒暄,记挂着上第二节课的他径直把记者领进高二(4)班。课上,他谈吐儒雅却不失风趣,台下学生听课兴趣盎然的情景令记者印象深...
  • 作者: 谢文栋
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  20
    摘要: 在一般人的眼中,“反思”似乎与“反省”或“内省”意思最近,都含有自我省察之意。《论语.学而第一》中有一句话:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”反思通过内心活动指向...
  • 作者: 苏延俊
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  21
    摘要: 古语云:“教然后知困,困然后知不足。”这个“知困”“知不足”实际上就是一个反思的过程及其成果。反思既有利于教育教学,提高课堂教学水平和教学质量,又有利于教师自身的专业成长,从而更好地为教育教...
  • 作者: 王勇 黄重祥
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  24
    摘要: 遂川县水南明德小学倡导全校教师做学习型教师,走“课研”成才之路。为此,该校实施了“八个一”工程:订购一本“课研”业务书籍,摘好一本“课研”业务笔记,设计好一篇“课研”教学案例,上好一堂“课研...
  • 作者: 周学华 唐昌胜
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  24
    摘要: 近年来,上栗县教育局积极开展“创新发展年”活动,并在以下五个方面进行了积极探索和创新,取得一定的成绩,得到学校和社会的广泛好评。
  • 38. 短波
    作者: 胡春华
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  25
    摘要: 永丰县教育工会采取培训指导、树立典型和检查评比等多种措施,狠抓教代会制度的贯彻落实工作。全县53所中小学校按时召开了教代会,让广大教职工了解学校的重大事项,架起职工与学校领导交流和沟通的“连...
  • 作者: 陈惠芳
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  26-27
    摘要: 理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂教学的重要组成部分。课堂教学中的理答环节是教师获得信息反馈的主要渠道,一方面可以及时厘清教学线索,调整教学流程,修正教学内容,另一方面可以关注教...
  • 作者: 林英良
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  41
    摘要: “学案导学”包括“预习、互动、测评”三大模块,把课堂45分钟划分为“20+20+5”,要求教师的讲课时间不超过20分钟,学生自主学习占到20分钟,剩余的5分钟用于每堂课的成果测评。
  • 作者: 韩素静
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  45
    摘要: 我总不以为然地教育学生要互相学习。多看别人的优点。可是,作为教师的我却没有以身作则。我总以工作忙为借口,很少与同事交流,即使交流也只是交流工作方面的问题,更不用说取他人之长补自己之短了。前段...
  • 作者: 何广茹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  46
    摘要: 记得我上小学的时候,家里很穷,铅笔要用到很短。本子要正反两面都写满才换新的。所以,那时的我在上学时最期待的事情就是参加各种考试和竞赛。因为只有参加考试和竞赛,我才有机会得到各种奖品,诸如铅笔...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱
电话 0791-86765 网址
地址 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大

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