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江西教育：教学版（B）2015年出版文献
出版文献量（篇）
6630
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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121. 让课堂回归孩子的生活刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 品德与生活（社会）课堂是我们培养学生良好品德、进行德育的主要阵地。《品德与生活（社会）课程标准》中提出：该课程是以儿童的社会生活为基础,以促进学生良好品德形成和社会性发展为目标,以综合课为课...
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122. 新课标背景下如何进行阅读教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 修订后的2011年版《义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是学生获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,...
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123. 李小沐的特别礼物刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 李小沐的一句话,立刻让我明白了他送我礼物的意图。一切得从老班长转学说起。说实话,那时我已有了新班长人选——现任文娱委员的曹小凡同学。我把想法悄悄告诉了曹小凡,并用期待的眼神看着他：你是最佳人...
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124. 绽放的蒲公英刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： ＂老师,我赢了她!＂陈荣香快步从比赛场地走出来,看着我,小声地说,压抑不住喜悦的是头发下那双闪动的眼睛。这是她从全县中小学棋赛决赛场出来的一个画面,那灿烂的笑容宛如一朵在阳光下绽放的蒲公英,...
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125. 十年刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 暑假的时候,亚青会正如火如荼地开展,所有的学校都要安排老师值班,我也被一连安排了四天。那天早晨,我骑车到学校,沿途可以看见许多戴着红袖章的工作人员,他们都是各个单位派出为亚青会服务的。到了校...
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126. 一个清晨的感动刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2014年9月,我任教小学一年级语文,从教十余年第一次接触低年级,这也是我职业生涯中的一次严峻考验。开学第二周,在孩子们稍稍进入状态的情况下,我着手创建班级图书角,开始我的美好阅读计划,我始...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 不知什么时候,读书成了我每天的必修课,从《新课标解读》到《做个幸福的教师》,烟雾迷蒙的教学之路不知何时竟越走越明,不但认识到了自己曾经在教学上的浅陋,更认识到了教育学生的不足。暑假还没开始,...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 台湾苏明进老师的这本书由一组生动、简单、轻松、明快、幽默的教育叙事构成。细细琢磨,慢慢领悟,你就会从中读出教育的本质——＂教育是一种培养人的社会关爱活动＂,就会被苏老师人文、诗化的教育艺术所...
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129. 老师：您是永远的“烛光”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 做了二十多年的老师,二十五年前的班主任麻老师却是我永远的榜样。麻老师常被学生写成＂马＂老师,他实际上是陕西人,来我们家乡教书也算是支援我们老家的教育事业。因为我所生活的地方马姓是大姓,我自己...
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130. 家乡的酸枣树——记忆里,那份难忘的恩情刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我的家乡在黄土高原上,那里除了黄土,还是黄土。家乡房檐一般高的土崖上长满了因干旱缺水而扭了再扭,盘曲了再盘曲,叶子几近干枯的酸枣树。在家乡,随处可见的酸枣树几乎引不起任何人的注意,没有人知道...
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131. “磨课”不如“磨人”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 曾经听学校一位参加过全市课堂教学比武的老师说过这样的话,＂以后再也不到市里参加课堂教学比武了＂。问其原因,他苦笑着说：＂这简直是折磨人,从通知到准备的一个多月时间里,一堂课上了改,改了上,再...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 铅山县紫溪中心小学位于武夷山北麓,与福建武夷山市接壤。乘车翻越30多公里的山间高速,穿过一条条隧道,便是风景秀丽的武夷山景区。这里群山环抱,翠木葱茏,是一所典型的边远山区小学。
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133. 让幸福的阳光在校园四溢刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：＂教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。＂小学是儿童健康成长的摇篮,创设幸福快乐的校园生活更是成就孩子幸福人生的殿堂。学校秉着这一教育思想,根据儿童年龄特征,从人的本性、...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在进行语文综合性学习活动的具体实践中，最易犯的错误还是对综合性学习的理解不够，把握不住综合性学习的特质，使得语文综合性学习异化为其它学科的学习或成为不伦不类的大杂烩。下面以人教版九年级语文上...
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135. 让教材成为语文综合性学习的源头活水刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 把教材融入语文综合性学习有诸多益处：教材能为学生提供优质的语文综合性学习资源，毕竟教材是众多专家学者心血的结晶，是针对学生的心理特点、知能结构而精心设计的。与教材相融的语文综合性学习的开展可...
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136. 小课题研究：语文综合性学习的可选义项刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小课题研究是语文综合性学习活动的主要形式，在语文综合性学习中开展小课题研究，是让学生在语文主题活动中亲自体验与探究，学会用语文的视角观察生活，发现生活的乐趣，提升语文生活的幸福指数。
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137. 语文综合性学习要突出语文味刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 人教版语文七年级上册《紫藤萝瀑布》课后练习题第四题是这样的：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂真理再向前走一步,就是谬误。＂这句话强调了＂度＂的重要性。度是什么？度是分寸、尺度、界限和标准,是恰到好处。凡事有度,过犹不及。那么,其理想的状态是怎样的？大家听过这个故事吧。宋太祖赵匡胤...
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139. 追寻“快慢相宜”的整体化教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 一、整体化教学的教学主张及其蕴义 1.教学主张——整体统摄,快慢相宜 这一教学主张是笔者历经了20多年的教学打拼,在不断地调适中逐步积淀、萃取而成的。起初只是零散的认识,现在通过反复地检...
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140. 范读课文,用在需要处刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 笔者聆听一节公开课《秋天的雨》。课堂上老师两次范读整篇课文,虽用时不少却因范读内容过多、时机选择随意、朗读功力不足让人感觉既没有起到应有的效果,又占用了学生学习的时间。听完该课,我在思考,范...
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141. 两次失败的“意外生成”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂意外生成＂是指课前无法预设的、充满变数的生成,也是课堂教学过程中经常遇到的难题。同时,正是有了这种不确定,课堂才有了生命和活力,师生才有了智慧和创造。但是,意外生成又是一把双刃剑,处理不当...
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142. “学为中心”课堂中教师的主导作用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程改革不断深入,＂学生为主体,教师为主导＂的课堂意识对教师来说,早已不再陌生。然而,＂学为中心＂的课堂很容易存在这样的现象：学生表现积极,思维活跃,很有自己的想法,教师却不作评价,不进行...
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143. 高安开展“校际联动”教改实验刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年来,高安市初中学校以＂名师引领、行政支持、研培跟进、点面结合＂为工作思路,以＂试点先行、逐步推进＂为行动策略,在全市启动校际联动教改实验。高安市大城中学、高安八景初中、高安五中课改骨干先...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近日从北京市东城区教育综合改革推进部署会获悉，为搭建人才整体贯通、个性多样、可选择可持续发展的人才培养体系，东城区教委提出“学院制”这一创新、实践素质教育的人才培养模式。
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145. 湖南长沙县：筑好教师队伍“金字塔”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 创建“童心文学社”网站第一年，网站发表学生稿件1000多篇，点击量达20万余次。社员孔儒风成长为长沙县最小作家，发表了几万字的儿童小说。这是湖南省长沙县星沙盼盼小学语文教师彭慧琴创造的奇迹，...
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146. 上高五中创新学生综合素质考评机制刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 日前,上高五中对全校学生进行了学期综合素质考评,并对获得A等的639名同学进行了张榜表扬。
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147. 上饶县：严格考核名班主任工作室工作刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近日，上饶县教育体育局出台名班主任工作室工作专项考核方案，进一步明确了考核内容、形式和程序，注重考核结果，对年度考核优秀的给予奖励；对考核不合格的名班主任工作室将撤销工作室建制，以此保证工作...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2015年江西省教育工作会议近日在南昌召开。记者从会上获悉，江西将完善教师资格和准入制度，严格师德考核，将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用、评先评优、教师资格定期注册的首要内容，实现“一票...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 古文是我国优秀文化的起源与精髓,古文功底又成为一个人文化修养的重要体现。然而,在当前教育环境下古文教学并没有得到充分的重视,尤其在小学阶段,各版本的教材都只是从三四年级开始,每册安排一两篇文...
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150. 任务驱动式教学模式的研究与实践刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在信息技术学科教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的任务驱动式教学法已被广大教师普遍采用。其显著的特点是以学生为主体,改变了以往以教定学的被动教学模式,创造了以学定教,学生主动参与、自主协...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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