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当代教育
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271. 挖掘阅读素材 体验阅读快乐刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 早期阅读是指幼儿凭借色彩、图像、文字，并借助于成人形象地讲述来理解读物的活动过程。对于幼儿来说。只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。阅读不仅是视觉的。也是听觉的、口语的，甚至是触...
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刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 教学是一门艺术，如果不能激起学生强烈的兴趣，那就意味着教育的失败。在盲人学生（以下简称“盲生”）的物理教学中．培养学生主动学习的意识是一个很值得探究的课题。下面我就自己在盲生物理教学中的一些...
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273. 服装选择偏好综述刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 服装是人的第二皮肤，反映穿着者所处的社会文化背景、社会地位以及个性风格等。服装由色彩、款式、面料三要素构成，而不同的色彩、款式、面料又具有不同的风格特征。服装的不同风格被不同的人所喜好。而决...
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274. 土匪题材的另类视角——莫言的《红高粱》刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 莫言的《红高粱》是对一切传统标准和二元对立美学观的一个反判。作者不惜一切力量调动了全部激情表达了这一豪壮的叛逆主题，使匪性母题所蕴藏的巨大的人性与文化内容得以真正富有当代意识深度的开掘与发现...
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275. 论贵州罗甸阳戏的戏剧艺术价值刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 流传于贵州黔南州罗句县的栗木土坝阳戏以其涂面与面具相结合的表演方式、最趋完备的戏剧表演因素以及融合多民族风俗文化的戏剧形态使其在现存的阳戏中独具特色，且具有较大的戏剧艺术研究价值。
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276. 生态 生命 生活——电影《阿凡达》解读刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 电影《阿凡达》是一部具有深刻内涵的影片，它揭示了人类面临的生态危机，批判了贪婪狂妄的地球人。阐述了生命的意义和万物和谐相生的理念。
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277. 充分认识植树造林对我们的好处刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 明末清初，我国陕西榆林地区曾是个天然牧场，没有多少风沙。到了清朝乾隆年间，陕西和山西北部许多人移居到关外去谋生。当时的农业生产技术低下。垦荒伐木，致使原来的草地路出了泥土，日晒风吹，尘沙就到...
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278. 林火扑救及脱险自救方法初探刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 据有关媒体统计，截至2010年3月17日，我国广西、重庆、四川、贵州、云南5省（自治区、直辖市）共5104．9万人因旱受灾，因灾直接经济损失190．2亿元，森林防火工作面临着严峻的考验。为了...
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279. 林间种草养禽浅见刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 造林投入产出的周期较长．七八年没有收益．一般种植户很难坚持，特别是到第三年．树冠郁闭度在0．7左右时已不适合种植农作物．山东省潍坊市养鹅专业合作社经过实践证明，此时可改种牧草喂鹅，八九十天出...
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280. 浅谈森林火灾的危害及预防刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 森林火灾是森林灾害中危害最大的一种。由于气候变化的影响，近些年来，世界上森林火灾呈上升趋势，尤其从20世纪90年代后期随着长期干旱的到来。火灾从非洲东移，使数百万公顷热带林遭到破坏。严重损害...
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281. 我的虎年春节刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大年三十，天阴沉沉的，天空中飘着细雨，气温骤降，我心中一阵窃喜，终于可以在凄风苦雨中过春节了，这气氛多么适合于我。静坐书斋的日子窗外阳光灿烂，欢歌笑语对我是一种折磨。我的书房正对着照壁山，天...
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282. 爱情页码刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 多少年了，早想把5元钱的心事翻出来晾晾，却总也找不到晾的理由，如同给心仪的情人打电话一样，很难找到合适的借口。今晚这个借口不是很完美，可酒精的作用无法让人抗拒。
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283. 背影（外1首）刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 那一天 你转身走了 于是从那时起 我经常在街头寻找 你的背影 常常把一种思维 套在过客身上 就是 其实不是 就像梦中的微笑 虚无 有风吹过发际 弹指间思维闪短 那熟悉又陌生的影子 一如你身上...
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284. 这个下午没有情节刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 这个下午没有情节 按捺不住的激情满是彷徨 骨节劈啪爆响 浑身的力量想 像水一样往外涌 肌肉紧得像砣钢 闲置太久的骨头在发痒 这个下午空穴来风 许多面孔布满歌唱 我不知道 这是不是春的力量
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285. 坐进秋天的深处（外1首）刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 我的诗摸着夜色 坐进秋天的深处 聆听——月亮从谷VI徐步而来 一切都已睡去 包括尘埃 与春的繁华和夏的热烈 只有语言的枝叶 飘在风里雨里月色里 我的诗则如熟透的果子 坐进深秋的草丛中．双目如...
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286. 等待刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 坐在车上，看着窗外的远山。心里有种难以诉说的感慨。这一路的颠沛流离，似乎注定我这一生，将一直如此奔波流浪下去。为了等待一个美丽的拥抱，等待一个甜蜜的吻，一个人浪荡在外。异乡的人群。让我在缺钱...
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287. 为你而来（外1章）刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 为你而来，我愿意化作一只蝶，夜夜飞舞，张开洁白而轻盈的双翅，越过千水万山，向前，向前。我循着吴依软语的评弹而来，你在那灯火阑珊处么？我循着清扬悠远的箫声而来，你在那二十四桥边么？谁用画笔，醉...
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288. 风中的落叶刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 跟年迈的外祖母聊起久别的故乡 时间在往事里沉寂 他年的河水 今夜已遥远得听不到任何声响 言语间的沉默 连绵着轻声的叹息 悠然中我恍惚看见 风中飘零的落叶 在漆黑的夜空下流浪
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289. 那年秋天的天津女孩刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 与天津女孩京京的相识．注定是一种这一生可遇而不可求的缘：而说不清楚、道不明白的是在我们失去联系16年之后，在这个中秋的子夜，当我鬼使神差地打开那一叠久已尘封的信札和相册的一刹那，京京却恍若一...
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290. 回家——悼原贵州纳雍三中校长刘登亮刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 回家的路太长 天堂的路太短 弟兄，我感觉得出 你握方向的手在抖 高远的夜空 究竟哪一颗星星是你 回家的路太短 天堂的路太长 我把思念植入大地深处 等待着出现参天大树
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291. 汤成伟的诗刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 远游九章 藏在这个秋天深处的雨水，硕大的颗粒 冲刷着你心里的那串小秘密。远处 失神的1994年，以几何构形拼凑的童年 像晶体一样的美丽，并保持一样的均衡。那时候“爱国者”是埋藏在你身上的一处...
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292. 这声音低沉而尖锐——汤成伟访谈录刊名： 当代教育发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 采访者：刘东灵（《城市地理》杂志主编、《国家人文地理》杂志品牌推广部主任）被访者：汤成伟刘东灵：大学之前，你的简要人生经历？它们对你以后的写作及目前的状态有哪些方面的影响？汤成伟：从12岁离...
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293. 匀出“春假”与“秋假”刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一年有春、夏、秋、冬四个季节。而对于我们教师和学生来说。却只有暑假和寒假。我个人总觉得这样的安排不是很合理．我们何不考虑重新调整一下，匀出“春假”与“秋假”。
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294. 一句话的玄机刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 儿子晓光已经上四年级了，长得比同龄伙伴高出半头，加上他的浓眉大眼和大大咧咧的性格，活脱脱一个小霸王的形象。但是，在老师、邻居眼中，他是一个特别懂事的孩子。大家纷纷向我们两口子取经。
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295. 给孩子一个拥抱刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高考，是中学生成长道路上的一次重大选择，轮到谁家的孩子面临高考，家长都会精神紧张起来。但平心而论，家长的作用是很有限的，帮不上多少忙；可家长的态度和情绪，却往往对考生有很大的影响，特别是很多...
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296. 商科实验教学现状调查及影响因素研究刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文首先通过因子分析法，将影响商科实验教学效果的12个变量归入4个因子，包括实验设备条件、教师综合素质、教师教学质量和教学内容质量等；其次，对四个因子以及教学效果进行描述性分析，结果表明70...
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297. 中国的新绘画及其边界刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新绘画艺术不是为了画出一个好看的画面，而是为了转变我们对自然的感知方式．更为丰富地表达当代人的内心世界。中国的新绘画艺术应该有自己的思想体系。这种思想体系来自于人深层的情感，思想和文化表达方...
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298. 经济学双语教学的模式与选择刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 经济学专业双语教学的目的是使学生掌握相关的经济学专业知识，同时学会用国际主流语言来表达和交流，成为国际交往中的桥梁。因此，在经济学专业实施双语教学中要特别注意教学的方式、教材和课程的选择。教...
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299. 浅谈中学音乐教学的创新刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 音乐作为一门高雅的艺术学科，是推动素质教育向纵深发展的不可缺少的重要科目。伟大的科学家爱因斯坦说过：“我如果没有青年时代的音乐教育．就不可能有我现在这些科学上的成就。”根据目前中学音乐教学中...
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300. 浅谈生物实验探究与学生创新能力培养刊名： 当代教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 生物学是以实验为基础的自然科学，许多生物学知识是通过实验获得确定结果．许多技能、能力是通过实验得以培养。生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣、加深理解生物学的基础知识或直接获取生物学知识、掌...
当代教育基本信息
| 刊名 | 当代教育 | 主编 | 王家洋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 550000 | 电子邮箱 | ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com |
| 电话 | 0851-85890 | 网址 | |
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