当代教育期刊
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当代教育

ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
550000
地址:
中共贵州省委大院
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  • 511.
    作者: 杨浪青
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  72
    摘要: 我爱看云。有的同学也许会说:“云有什么好看的。”我并不这样认为,因为,要是你仔细观察,就会发现云就像一个淘气的孩子,一会变这,一会变那。
  • 作者: 李慧娟
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  72
    摘要: 我的妈妈今年三十八岁了,是一个五官端正的农家妇女,无论何时何地,她的心里总是装着我。
  • 513. 月亮田
    作者: 李金泽
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  73
    摘要: 小朋友,你到过贵州普安县的月亮田吗?它位于普安县城南,那里风光秀丽,鸟语花香,是一个休闲娱乐的好地方。
  • 作者: 颜海涛
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  73
    摘要: 从一年级到现在,书包越来越重,它成了我的负担。我每天背着他从家走到学校,又从学校走到家,多累呀,如果能给书包减减肥.那该多好呀!
  • 作者: 汤承锦
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  74
    摘要: 在读学前班时,爸爸就教我学习《三字经》:“人之初,性本善……”虽然摇头晃脑地读,但我并不知道说的是啥意思,有时就想当然地用上这些让我似懂非懂的句子。
  • 作者: 李杰
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  74
    摘要: 在那风景优美的地方, 一条清澈见底的小河旁, 有我们起航远行的海港, 是我们放飞梦想的天堂。
  • 517. 微笑
    作者: 汪小小
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  75
    摘要: 世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不择气候。
  • 作者: 郑凤
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  75
    摘要: 同学们,让我们静下心来,一起去倾听大自然的声音。
  • 作者: 罗鸿铠
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76
    摘要: 今年暑假,我表弟来我家玩,我们一起度过了一段快乐的时光.
  • 520. 晚霞
    作者: 罗玉松
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76
    摘要: 傍晚.我和爸爸出去散步,忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中。举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状:
  • 作者: 包瑞杰
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  77
    摘要: 不知何时,我心里就开始有一个梦想,那就是要做个音乐家。
  • 作者: 邹露露
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  77
    摘要: 春的脚步又轻又柔,你听:“沙——沙——沙——”拂过了树叶,抚摸了花蕾;夏的脚步又急又快,你听:“哗——哗——哗——”飘过了流水,掠过了青山:秋的脚步又重又实,你听“咚——咚——咚——”熏黄了...
  • 作者: 潘燕
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  78
    摘要: 在一个冰天雪地的冬天,我参加了平生的第一个葬礼,竟是我爸爸的葬礼。在那一段时间里,我没有一分钟是开心的。
  • 作者: 顾雪瑞
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  78
    摘要: 大人们总说:“小孩子是最无忧尤虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
  • 作者: 陈佳
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  79
    摘要: 六年级了,长大的岁月里我爱上了读书。在我的语文老师的指导下读那些神奇精彩的故事,读那些名人名著。读呀读的,老师说生活如书,于是我真的发现一本包容万下内涵的书——母亲。
  • 作者: 田爱军
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  80
    摘要: “阳光从脚尖悄悄爬上膝盖.也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’。”一首《街头》小诗准确表达了我对《水浒》的痴迷。“一百单八将”的爱、恨、情、仇如涓涓细流,在我心中流淌。
  • 作者: 李淑锦
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  81-83
    摘要: 金融工程是一门集金融、数学、工程、计算机等多学科、多专业的复合型学科,它的特点要求在金融工程课程教学中加强实验内容。本文从我国金融工程课程教学的现状出发,阐述了金融工程教学模式改革的意义及其...
  • 作者: 刘志 卢斌 雷建海
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  84-85
    摘要: 本文通过实例表明,西部地区高职院校走产学研相结合的教育发展模式,能办出教学特色,提高教学质量,培养高技能人才;能提升教师专业水平,增强服务社会的能力;能解决企业高技能人才缺乏的困境,助推当地...
  • 作者: 罗成玉
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  86-88
    摘要: 哈代的小说塑造了一群不同于传统价值取向和世俗道德标准的新女性形象,本文运用女权主义文学批评的理论和方法,系统地分析和论述哈代最有名的五部小说中的女性人物形象,即《远离尘嚣》中的芭思希芭、《还...
  • 作者: 贾本明
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  89-91
    摘要: 从建筑工程项目管理中的工程造价管理入手,提出了工程造价中存在的问题:谈及了工程造价管理方面的体会和建议及进行工程造价管理的重要意义。
  • 作者: 樊跃
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  91-93
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展纲要》指出:“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,克服应试教育...
  • 作者: 何登华
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  94-95
    摘要: 课改都进行了这么多年了,在为什么要改、改什么,怎么改等问题的探索中,媒体进了大量的言论刊载。书市上的教育教学论著、观点可谓是枝叶繁茂、琳琅满目。我们为教育所做的努力和取得的成果是毋庸置疑的。...
  • 作者: 罗登贤
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  96-97
    摘要: 在中国的教学课程中,语文学科的存在因为有着双重性而显得更为物殊,既有着一般意义上的知识性,又有着做人处世的人文性,或者说是社会性。
  • 作者: 罗冠中
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  98-99
    摘要: 质量守恒定律是初中化学引导学生对化学的学习将由生成何种物质向生成多少物质方面的转变,培养学生学习定量研究问题的方法.并为化学方程式的书写及计算作好理论准备。“认识是一个过程,而不是一种产品”...
  • 作者: 赵登梅
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  100-101
    摘要: 近年来交际性语言的综合教学法迅速发展,外语教学越来越注重把语言的各种技能结合起来,发展学生的综合运用能力。在此基础之上,口语的教学尤为重要。
  • 作者: 李功武
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  102
    摘要: 随着初中数学教学的教材改革不断深化,数学课堂教学也在随着相应组织形式悄然发生变化。在新课程理念的指导下.数学教师也在不断努力地改进自己来适应当今的社会教育,因此数学教学也应提倡多元化的教学。...
  • 作者: 安勇
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  103
    摘要: 随着计算机技术的飞速发展.计算机多媒体技术对多种信息具有数据处理、编辑、存储、播放等功能,成为中小学课堂教学信息呈现的重要手段。下面就中学体育教学,谈谈多媒体信息技术在体育与健康课程中的运用...
  • 作者: 王立兰
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  104-105
    摘要: 激励就是调动人的积极性,启动人的内在动力,使其朝着组织所期望的目标前进。法国教育家第斯多惠曾经说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”激励教育就是教师激发学生的学习动机...
  • 作者: 付睿
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  105-106
    摘要: 近年来,随着经济的增长,旅游成为了人们提高生活水平的一种方式。正因旅游业的需求,各大中专院校都开设了旅游这门专业。然而,如何让学生真正认真、踏实地学习这门专业并非件易事。针对职高学生,他们正...
  • 作者: 余护平
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  107
    摘要: 在体育教学中,学生不喜欢上体育课或上体育课不积极、不主动,甚至“厌烦”体育课等现象是普遍存在的。学生对体育课教学无兴趣,这些现象是多方面因素影响产生的。其中学习兴趣与积极性更为重要。兴趣是学...

当代教育基本信息

刊名 当代教育 主编 王家洋
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
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