当代教育期刊
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当代教育

ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
550000
地址:
中共贵州省委大院
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  • 作者: 杨朝东
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  199-200
    摘要: 同宋俊宏相识,已接近两年的时间.相识后我们成了好朋友.但当时知道宋俊宏是在一所学校教书,教的是体育,因而他体育好、身体好,哪知他写诗也像他的身体一样的好.最近,他的第一本新诗歌集一《抽屉里的...
  • 作者:
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  201-201
    摘要: 王涛涛 男,穿青人,1975年生,中学高级有教师;从事特殊教育美术教学十几年,培养了一大批聋哑美术特长生考上西安美院、长春大学、重庆师范大学等;课余笔耕不辍,坚持国画创作。
  • 作者: 杜富川
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  1-2
    摘要: 在党的十八大以来全面从严治党的实践中,习近平总书记对干部担当作为作出了一系列的重要论述.特别是在党的十九大以来,习近平总书记反复强调:新时代要有新气象,更是要有新作为,要求各级领导班子和领导...
  • 作者: 凤凰
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  3-7
    摘要: 她从小就喜欢跳舞,却因为一次车祸失去了右臂,但她没有放弃,而是走上了特殊的艺术之路,连续获得两届全国残疾人文艺汇演金奖;她开创了残疾人参加CCTV电视舞蹈大赛的先河,并进入决赛,获得第二名,...
  • 作者: 沈宽富
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  8-9
    摘要: 在农村,有这么一群孩子,他们正处于需要父母的关心和爱抚之际,但由于生活的需要,他们的父母不得不长期在外打工,使得这种需要成了他们一个可望而不可即的“梦”,于是有人将这群孩子冠以“留守儿童”之...
  • 作者: 刘艳丽
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  9-10
    摘要: 一年前到乡下支教,第一天就当班主任.和学生第一次见面时,我让全班同学用书信的形式介绍自己.在交上来的所有书信中我看到一封特别的信,信中写道:“一次次将刀子割到身上的时候,看着鲜红的血液不断地...
  • 作者: 刘凯
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  11-11
    摘要: 上周末,我在整理女儿的房间时,不经意间把女儿放在写字台上的一本日记碰到了地板上.我捡起日记本,随意翻了一下,结果只看一眼就把我吓得心惊肉跳——“后座张小美考试时用脚踹我的凳子,影响我答题,真...
  • 作者: 韦秀琴
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  12-12
    摘要: “去,睡觉去!已经是晚上九点了.”我对着仍在电视机前盯着屏幕的女儿大声嚷着.女儿赶紧跳起来,拿起沙发上一本书,一句话都不敢吭,一溜烟跑进了卧室.我得意洋洋地笑起来,在女儿面前我是个绝对的权威...
  • 作者: 唐海珍
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  13-14
    摘要: 孩子,你那样沉迷于玩手机,手机里是不是有个迷人的世界?看见你那样沉迷,把我多次的提醒和教育都当作耳旁风,一种“恨铁不成钢”的无奈冲击着我的心房!我常常在想我该向你说些什么或做些什么,才会使你...
  • 作者: 周天天
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  15-15
    摘要: 那天上午,我上第二节数学课,见有一名学生不在,就问是怎么回事.学生告诉我,上节××课上查作业,这名学生说忘了带,×老师就让他回家拿作业去了.就我的了解而言,这种情况绝非孤例,在一些基层中小学...
  • 作者: 杨承财
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  16-18
    摘要: “努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育.”十九大报告中这句温暖的话像一条河流在教育的峡谷、平原浩浩荡荡,翻起壮美的浪花.面对新时代教育思想,作为一名人民教师又应该努力怎样做才会实现这个梦...
  • 作者: 龙登煌
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  19-20
    摘要: 2012年9月,贵州省从江县特殊教育学校成立,龙凤莲成为特殊教育战线最年轻的一员.第一次面对这十几个老师们经历千辛万苦“请”来的特殊学生,一副副木讷、呆滞的表情,龙凤莲傻眼了.连她自己都没想...
  • 作者: 龙泉声
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  21-21
    摘要: 2005年,刘洪英怀揣“扎根基层教育,努力做一名优秀乡村教师”的梦想,参加贵州六枝特区教师招考,并以优异的成绩考入了岩脚镇雨海小学.在这所边远的乡村学校,她一干就是十三年.
  • 作者: 何志德 姜俊波 许光泽
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  22-23
    摘要: 他在懵懂幼年时期失去左手.他是一名残疾教师.因肢体残疾没有通过大中专高校录取体检,为了生存,更为了心中一个梦想,他在高中毕业后走上三尺讲台,成为一名乡村教师.他叫印保海,1963年10月出生...
  • 作者: 任志成
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  23-25
    摘要: 贵州省纳雍县新房乡是一个彝族苗族乡,位于纳雍县西南部,乡政府驻地距县城约41公里,东南邻本县阳长镇,西邻水城县,北同本县猪场乡相邻,边远偏僻,经济、文化相对落后.1990年7月,肖仕华从纳雍...
  • 作者: 李晶
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-29
    摘要: 《记忆乌江》以出走与来的回乡模式,展现了一代乌江人心灵深处对故乡“乌江”的重塑与再想象,而其扭曲、虚构的部分正是作者自我身份认同的一个切口,本文拟从“文学想象”、“写作心理”、“身份认同”三...
  • 作者: 韦富林
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  30-31
    摘要: 班主任,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,既是一个班的组织者、领导者和教育者,又是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.因此,班主任被业界戏称为全世界官衔...
  • 作者: 敖厚芸
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  32-33
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,语文课程的学习越来越受到学生与家长的重视.而阅读作为语文教学中最重要的组成部分,对学生的理解能力、综合实践能力等都具有很大的影响.因此,教师也越来越重视对学生语文阅...
  • 作者: 邵红
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  33-34
    摘要: 语言与文化密不可分,因为语言既是重要的交际工具,又是文化的载体.英语学习中有许多跨文化交际的因素,这些因素在很大程度上影响对英语的学习和使用.《初中英语新课程标准》清晰地指出:初中英语教学的...
  • 作者: 谢金燕
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-35
    摘要: 信息化时代的到来,促进了网络媒体技术的快速发展.作为教学一线的语文老师,为什么不跨上时代的列车,在作文教学中利用网络进行一系列的创新呢?下面就浅谈一下网络在作文教学中的魅力.
  • 作者: 向元勇
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  36-37
    摘要: 胡锦涛总书记指出:“中华民族的优秀传统文化是孕育民族精神的思想母体.”因此,青少年思想道德建设离不开中华民族的优秀传统文化这一“思想母体”,我们必须从优秀传统文化中汲取营养.中华文化经典是华...
  • 作者: 方宏
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  37-38
    摘要: 叶圣陶先生说过:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟.”作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习、探究的精神,使学生真正成为课堂的主体.一、以学生为主体新课程标准下的语文教学活动中,如...
  • 作者: 吴春艳
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  39-40
    摘要: 听、说、读、写、看属于英语学习中的基本技能,其中说和写属于表达性技能.准确、得体地运用英语写作可以帮助学生巩固英语基本知识、培养良好的学习习惯,并刺激他们积极思考.英语写作既可有效检测学生英...
  • 作者: 王曾
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  41-42
    摘要: 关于教学中语文教师示范朗读的论文,这是经历第一次提出和书写后已经过去两年时间,在这实践的两年中我又有了新的收获与见解和总结,朗读、发音、更进一步地走进课堂更多的实践,关注学生的想法、反馈,对...
  • 作者: 田琼芳
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-43
    摘要: “动态生成,自主探究,联系生活”是实施新课程改革的指导思想之一.新的《语文课程标准》强调尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,最终把学生培养成为能够运用语文知识指导社...
  • 作者: 李雪
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  44-45
    摘要: 本文以新课程理念为指导,以课堂教学为主阵地,探索新课程理念下的有效备课、说课、上课、评课,以及提高课堂教育质量、促进学生全面发展和教师自身发展的新方法、新思路;研究教师如何根据教学内容和学生...
  • 作者: 刘正
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-47
    摘要: 素养,即指平日的修养.教师的基本素养,即指理论、知识、艺术、思想内容等方面的水平.作为一个语文老师,基本素养包括丰厚的文化、精美的语言、燃烧的激情、专业的知识,以及敏捷的思维等.在课堂教学评...
  • 作者: 袁媛
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  47-49
    摘要: 美国著名应用语言学家克拉申(S·Krashen)的输入假说认为:学习者接触大量可理解的第二语言输入材料是第二语言习得的必要条件.自新课改和新目标推广以来,先进的教育教学理念层出不穷,任务型教...
  • 作者: 陈春燕
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  49-50
    摘要: 在教育教学工作中,每位老师都会遇到这样的问题,即孩子调皮、不懂事,学习态度不端正,成绩较差,言行举止不规范……这样的学生,就是我们通常所说的“问题生”.关于“问题生”的定义,它是指那些与同年...
  • 作者: 姬亚楠
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  51-52
    摘要: 初中语文阅读是扩大学生知识面、训练学生思维、提高学生学习兴趣的重要教学方法.传统的阅读教学文章少而精,学生视野较窄,缺乏对同类文章思考的空间,而群文阅读的出现打破了单篇文本教学的局限,让学生...

当代教育基本信息

刊名 当代教育 主编 王家洋
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 550000 电子邮箱 ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com
电话 0851-85890 网址
地址 中共贵州省委大院

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