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当代教育论坛(教学版)2010年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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31. 教师不是工程师刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 世上有很多“师”，律师、医师、会计师、经济师、药剂师、分析师、农艺师、机械师、工程师、教师、牧师、厨师……
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 由华东师范大学石伟平主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“时代特征与我国职业教育体系创新研究”（DJA030182），日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定，现将成...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 出版业已进入大变革大发展时代，对优秀人才的整体性需求尤为迫切。在现有编辑出版高等教育培养人才存在结构性矛盾的情况下，从发展视角多途径整合学校、企业、行业及主管部门的资源优势，是培养高素质出版...
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34. 浅谈成人高校教师课堂教学评价刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 成人高校应该树立发展性教师课堂教学评价理念；明确教师课堂教学评价发展性、差异性、多元性和研究性原则；合理确定教师课堂教学评价内容；恰当运用教师课堂教学评价方法，切实提高教师的教学水平，为进一...
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35. 初等教育课堂教学升值激趣谈刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文围绕现代素质教育课堂教育教学效果升值的普遍问题，探究了课堂教学升值激趣的六种方法：图画激趣；语言激趣；实物激趣；情景激趣；活动激趣；情绪激趣。
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36. 扬长教育是培养成功人才的教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 人才资源是第一资源。培养成功人才，基础教育理应担当重任。本文从科学的人才观出发，探讨了扬长教育的理论依据、教育观念以及实践扬长教育的要义，以期加深人们对扬长教育的认识和理解。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 综合实践活动已在许多学校如火如荼地开展起来，但如何通过切实有效的评价来促进学生的发展，成为摆在广大综合实践活动课程指导教师面前的一大难题。本文着重阐述了旨在发展学生多元智能特别是自我反省智能...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 生物药剂学与药物动力学是药学专业的主要专业课程之一，属于药剂学的分支，又是药理学的重要组成部分，主要应用于新药开发研究和临床合理用药方面。这门课程实践性非常强，其教学质量与学生毕业后从事的相...
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39. 浅谈新课程改革背景下的教法改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教法改革历来都是教育改革的一项重要内容。本文从教法改革的必要性，存在的一些误区，以及具体建议入手，对新课程改革背景下的教法改革进行了探讨。
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40. 论服装熨烫教学中的归、拔、推工艺刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 归就是归拢，拔就是拔开，而推则伴随归烫或拔烫同时进行，三者互为一体，同时进行。本文介绍了归、拔、推工艺的手法及其对服装塑型效果的重要作用。
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41. 现代远程教育下的电大素质教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 改革开放以来，多层次高等教育下的电大教育以其独特的现代远程技术在教育领域中大放异彩。在信息与科技飞速发展的今天，自身综合素质的不断提高已成为现代人谋求发展的必要条件，素质教育自然而然成为了电...
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42. 论语文教学中人文教育的真正回归刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文对语文教学中的人文教育现状进行了反思和分析，力图找到解决问题的策略，使人文教育真正地回归到语文教学中，让语文课程充分发挥出本身的育人功能。
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43. 论语文教师的课堂形象刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新时期语文教师肩负教书育人的重任，应当德才兼备，成为塑造学生优美心灵的工程师。要精心地塑造学生，首先须严格地塑造自己。语文教师要加强教育理论修养，掌握教育科学知识，研究语文学科教育规律；要掌...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高等数学是高等院校理工科专业必须开设的一门重要基础课。因其内容、方法和思想具有高度的抽象性和概括性，一直以来是大学基础课中一门难教和难学的课程。本文分析了高等数学教学现状和存在的问题，对当前...
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45. 数学新课程中初中数学学习方法指导刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。这就是说，数学教学活动要以学...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 阅读是学生学习和掌握英语的最重要的途径，这一点在《新课程标准》中得到了充分的体现。目前在高中英语阅读教学中还存在着许多障碍。通过调查分析，我们对阅读理解及其训练方法与策略才会有更多的认识和探...
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47. 如何让英语专业听力课堂活起来刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 听力，是英语四项基本技能之首，是对外交际的第一步，对英语成功交际起着至关重要的作用。本文主要从三个方面论述了提高学生英语听力能力的方法：活化教师观念和教师语言；活化听力教材；活化教学手段。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 跨文化交际与外语教学密不可分，这是因为外语教学不仅是传授语言知识，更重要的是要培养学生的交际能力，培养他们应用外语进行跨文化交际的能力。从这个意义出发，将外语教学看作是跨文化教育的一环更为恰...
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49. 新课程下如何构建和谐英语课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 构建和谐的英语课堂必须以学生为主体，教师作为知识的传播者，起主导作用，应积极引导学生自主地学习，使他们乐学、勤学、会学，这不仅是英语课堂教学改革的一个突破，也是实施素质教育的要求，是培养高素...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科。义务教育阶段化学课程标准强调实验在化学教学中的积极作用和重要地位，要求注重实验教学的过程与方法，通过演示实验和学生实验，培养学生学习化学的兴趣，使学生掌握实验技...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 生物教师应有目的、有计划地对学生进行爱国主义教育，并让爱国主义教育成为生物教育的突破口之一，让学生具有浓浓的爱国热情，使他们在为国家兴旺、民族振兴这一伟大目标下自觉地努力学习，将来成为德才兼...
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52. 新课标理念下地理教学策略探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《新课标》重新定位了高中地理课程，将高中课程定位为“一门基础课程”。它一改长期以来过于注重知识传授的倾向，以全面提高学生素质为根本目的，将学生的全面发展、学生素质的提高放在核心位置，使学生具...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 培养学生的社会责任感、提高其人文素养，关注学生“全人”的发展，是新一轮高中政治课程改革的一个重要目标。本文试图通过提高高中政治课执教教师的人文素养，深挖教材、创新教学手段与方法等多个途径的探...
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54. 试谈学生地理科学素质的培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在地理教学中培养学生的素质，具有独特的优势。地理亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面...
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55. 政治课教学中的心理导向艺术刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 实践证明，注重学生学习心理导向，科学掌握学生学习心理，引导并教会学生怎样学，让学生有兴趣学、学得更好，进而推动政治课教学的关键环节走向艺术化，往往能让政治课取得推波助澜、事半功倍的效果。那么...
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56. 浅谈历史术语在班主任工作中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作为一名历史老师兼班主任，在多年的历史教学和班级管理工作中，笔者发现很多历史术语所描述的现象或体现的涵义与班主任工作中所遇到的问题竟如此契合，这些术语不仅为我们在与学生的交流沟通中开辟了新思...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文运用体育社会学和“和谐社会”的相关理论，论述了社区体育文化对促进家庭和谐、社区和谐乃至社会和谐的“和谐”功能，探讨了强化社区体育文化“和谐”功能的基本路径。
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58. 中国舞教学中的柔性精神探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 舞蹈是在长期的集体意识甚至是“集体无意识”的作用下，经过历史的陶冶所凝聚成的动作语言体系。在舞蹈教学中探寻中国舞蹈的生命之源，是使学科的准确性表达和理性的言传身教之法的必经之径。以孔盂为代表...
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59. 新课程中的体育教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新课程是为了更好地推进素质教育，通过对教育理念、教学观念、教学模式、教学评价的探索，使我们能不断了解和完善它，使学生在身体、心理各方面和谐发展、健康发展，从而使体育教学更加完美。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 涌泉小学是郴州市政府为了适应城市建设“南延东进”发展战略的需要而新创办的一所全日制公办小学。学校创建于2003年，校园占地面积26亩。学校拥有宽敞明亮、设施完备的教室32间，并配有高标准现代...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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