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阅读与鉴赏：下旬2011年第9期出版文献
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 舒芜曾这样评价周作人：“周作人的身上，就有中国新文学史和新文化运动史的一半，不了解周作人，就不可能了解一部完整的中国新文学史和新文化运动史。①”打开尘封的历史，尚记一百年前的周作人，作为新文...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 翻开中国现代散文史，散文家分门别类，作品异彩纷呈，大都形成了自己的独特的艺术风格，朱自清先生就是这些散文大家中非常杰出的一位。笔者选用其名篇《背影》来探讨其中的艺术特色。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国“十二五”规划展望的时空花蕊，折射着唐代王维诗篇送友人赴安西四镇的光辉。《送元二使安西》云，“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。”这里，诗人作为创作主体的思想感情，与客观事物审美对象有机地...
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4. 浅谈古典诗歌比较阅读鉴赏刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 纵观近几年来的高考试题，古典诗歌的鉴赏，是高考考查的重要内容。对古典诗歌鉴赏的考查，2002年以前主要是采用选择题形式，2002年以后，大部分省市都采用了主观题形式。特别是采用两首或两首以上...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《岳阳楼记》脍炙人口，是我国古典文学中千古传唱不衰的美学佳作。既有构思上的严谨规范，精典独到。又有抒情咏物，神形俱备，读来其景可见，其声可闻，其情可感。更有忧国忧民的崇高思想境界，成为人类永...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人们常说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”、“书读百遍，其义自见”，讲的就是读在语文教学过程中的作用。朱熹也曾说：“凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可倒一字，不可牵强暗记...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在中学语文教学中，人文精神的开掘与弘扬已引起越来越多的老师的重视，但如何让学生以人为本，培养文学阅读个性，对于我们教师来说．卸最一个艰雎的任务。笔者从《项链》一课的教学感受引发出一些思考，总...
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8. 朗读训练策略谈刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 朗读作为语文实践和语文教学的重要手段之一，对于丰富学生的语言积累，培养学生良好的语感，加深学生对语言的理解，领悟语言规律等都具有不可估量的作用。所谓“读书百遍，其义自见”。笔者就创设情境进行...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文主要借助比较文学中跨学科研究的文学比较研究思路。在指导学生进行文本研读时注意沟通文学与宗教、文学与哲学、文学与心理学和生理学等学科领域的关系，作横向的对照、剖析，从而更全面、更透彻地从宏...
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10. 评语——沟通师生心灵的纽带刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美国人本主义心理学家马斯洛曾将人类的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。这表明人类除了最基本的生理和安全需要外，最重要的需求就是被尊重的需要。教师了解学生...
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11. 语文教学还“政”于“民”的对策刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前，全面推进素质教育和切实减轻学生负担已成为教育界乃至整个社会普遍关注的热点话题。对此，新课程计划和新教材编排都已作了有益的尝试。那么，怎样才能既提高语文教学的质量和效率又切实减轻师生的负...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效的练习度，是学生进入知识海洋并自由畅游的深浅度，可以检查学生掌握知识、运用知识、解决问题的情况，可以使学生有效地、有机地将知识融会贯通。我想语文课的诸多快乐中练习的快乐不亚于其他状况的快...
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13. 抓住文体特点 进行说明文教学刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 说明文是一种运用相当广泛的文体，它与社会生活有着直接的联系。在科技发明创造日新月异的今天，一项新的发明创造怎样转化为实在的成果；一种新的产品，应当怎样利用；某一事物的功能、原理如何？要形成文...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 提升高中学生的作文水平，是语文科研中的一个重要课题。本文从影响学生作文水平提高的众多原因中，择要分析了人文感知力和判断力对作文水平提高的影响，并结合自身教学体验，具体阐述了经由人文感知力和判...
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15. “说写”当头话作文刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从目前小学作文教学来看，存在着以下一些问题，如：习作抄袭；学生对抄袭现象的认同；老师对抄袭的习作有听之任之或投机骗取高分的心理倾向。以上一些现象直接导致了小学生习作学习的动机不纯、方法不当、...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 【案例描述】 进入初中阶段的学生，写作上面临一个巨大的挑战，那就是如何恰当选用动词，并且养成精心选择动词的意识，进而在作文时能够有意识地体现这一思想。借助江苏省如皋市整体区域推进活动单导学...
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17. 初中作文教学现状及其问题思考刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在实施素质教育的今天，对初中作文教学提出了更高的要求，不仅要重视基础知识的培养。更要在思想素质、创新能力、个性施展、文学素养等方面不断开拓学生潜力，提高学生写作技能。而现阶段的初中作文教学中...
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18. 向《劝学》学写作刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 研究学习《劝学》的写作技巧．提高学生的议论文写作水平。
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19. 让学生在活动中乐于作文刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程标准指出：要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。现在的孩子见到作文就头疼。许多学生害怕习作，厌恶习作。汉语是我们的母语，照理说学习起...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文是对一个学生的感知能力、想象能力、分析综合能力和表达能力的全面检验。一篇文章在一定程度上较集中地反映了一个学生的思想品质、情趣爱好和写作能力。然而，好文章来自生活，因为生活是第一位的，文...
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21. 由一则教学片段想起……刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 下面是笔者教学《紫藤萝瀑布》中的一个片段： 师：作者被紫藤萝花盛开的景象吸引住了而“不由得停住了脚步”，那么作者描写出的紫藤萝花盛开的情景能吸引你吗？哪些细节最吸引你？说说吸引你的理由。
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22. 试谈语文课堂如何激发学生情感刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学人文性的最大特点是：以“情”为基础，重视“感”的过程，追求“内化”的终极目标。如何适时地激发学生的清感，提高学生语文综合素养是当务之急。教学实践证明：情感在学习上起着积极或消极的作用...
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23. 高中课堂情境教学的应用与研究刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 为提高学生的综合素质、培养学生的自主学习意识与合作探究能力，教育改革推出了新的培养模式——课堂情境教育。而创设学生喜闻乐见的情境教育并应用，可以充分挖掘学生的思维潜力，张扬学生的鲜活个性，让...
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24. 例谈中学语文教材中的空白艺术刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 空白，是一切艺术的表现手法。运用空白手法，可使艺术品虚实相映，形神兼备，达到“此时无声胜有声”、“无画处皆成妙境”的艺术境界。后来这种表现技巧为文学创作所借鉴。如宋代吕蒙正写的春联，上联：二...
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25. 书香班级的创建刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 经常有家长问我：“老师，为什么别人家的孩子都喜欢看书，我们家的孩子却不爱看书呢？”通过观察我们不难发现，环境对孩子的影响巨大，父母爱读书孩子也往往喜欢读书。面对来自不同家庭的孩子，我们无法使...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生活处处有语文，语文处处写生活。语文对于智障的孩子更为重要，他们需要感受爱和温暖，他们就要从生活中体会这样一种东西，而这种东西对于普通人来讲并不难，但对于智障的孩子，要通过学习语文的方式，老...
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27. 低年级学生自主阅读能力的培养刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读是人类获取知识的重要途径，对提高学生的综合素质、健全学生人格有着重要作用。新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的...
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28. 打造高效课堂一二三刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标；在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得...
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29. 浅谈构建小学作文高效教学体系刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 写作是语文教学的重要组成部分，是学生综合运用语言文字能力的重要方式，写作能力是学生语文素养的综合体现。小学语文课程标准总目标指出：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，...
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30. 学生朗读指导初探刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 常言道：三分文章七分读，教育千法读为本。朗读，是学生通过语言文字走向作者，与作者进行对话交流，进行心灵碰撞的过程，是语文教学中不可缺少的一项语言基本功训练。那么，怎样才能让学生的朗读更有效呢...
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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