中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 方兆武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  10-11
    摘要: 试用新教材至今,已快三年,其间吃了不少苦头,也更多地尝到了甜头。一、生活为本能力为先当你翻开义务教育新教材,一股浓郁的生活气息便扑面而来。“生活”成了贯穿于教材始终的充满魔力的一根红线。...
  • 作者: 王寿沂
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  12-14
    摘要: “不满足于作一个普通的教书匠”(申士昌先生的评语)的王寿沂教师,是同行公认的作文教学专家。他的《转述能力及其培养》一文,从作文教学的具体环节入手,探幽发微,旁征博引,道人之未道,且具有较强...
  • 作者: 申士昌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  14-15
    摘要: 我和王寿沂老师是多年的朋友了,我多次听过他的公开课,从中学习不少宝贵的教学经验;我多次参加他的经验交流会,从中悟出许多教学治学的道理;我多次拜读过他的文章和著作,从中吸取了不少有益的营养...
  • 作者: 魏优湘
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  15-16
    摘要: 一学生作文常常无话可写,或选材立意不准确,下笔千言,离题万里。其原因大致有二:一是接触社会少,加之对生活观察感受力不强,以致素材贫乏。二是综合运用材料的能力差,不能按命题指向迅速准确地提...
  • 作者: 何长发
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  16-17
    摘要: 在命题作文中,要注意培养学生审题的能力。首先要明确什么叫“审题”。命题作文就是按照所出的题目写文章,所谓“审题”,就是分析题目本身提供的条件,确定写什么和怎样写。文章离不离题,能不能写好...
  • 作者: 刘栋良
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  18-19
    摘要: 一九八七年修订后的语文教材,在高二年级课本内介绍了研究性阅读这种较高级的阅读方式。遗憾的是,这种阅读方式还未能引起普遍的重视,在教学中甚少应用。近几年,笔者在高三年级语文总复习阶段、应用...
  • 作者: 向葆华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  19-20
    摘要: 师生间的沟通能否实现,效果如何,取决于在教学过程中共同作为沟通主体的教师和学生双方的能力水平和努力程度。因此,我们首先要从观念上改变对学生的态度,应该将学生看成是与教师平等的参与教学过程...
  • 作者: 刘恒芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  21-22
    摘要: 讲授文言文,如何明确而又准确地把词义传授给学生,这是中学语文教学的难点之一。回顾三十余年的语文教学实践过程,在文言文词义教学方面,我采取了如下五法,收到了比较好的教学效果。一、讲明本义、...
  • 作者: 曹庆云
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  22-23
    摘要: 板书是一门“实用美学”,既要“中用”,又要“中看”。“中用”是板书设计的目的;“中看”能激发学生学习的兴趣,加深学生的审美感受,能动地促进“用”。中看的板书,会寓教于乐,寓智于美,使学生...
  • 作者: 万人芳 杨楚清
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  24-24
    摘要:
  • 作者: 余有
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  25-25
    摘要: [教例简述] 一、需要解决的主问题是课文学习重点之一:运用大量引文推动情节发展的写法。二、为顺利透彻地解决主问题,需进行有力的铺垫,蓄足了势之后再让学生自求其解。以上是备课的总体思路。下...
  • 作者: 荆朝
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  25-26
    摘要: [教例简述] 这是本课教学的第二课时。 (第一课时集中讨论了三个问题: 1.课文怎样写“烈日”的“狂热”,此时的祥子表现为一种什么形象? 2.课文怎样写“暴雨”的“凶猛”,此时的祥子又表...
  • 作者: 桑迪
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  26-27
    摘要: [教例简述] 课型:撰联、阅读课。教法:以撰联推动阅读,在阅读中练习撰联。铺垫工作:①教给学生一定的联语知识,初步训练学生撰联的能力。②要求学生熟读《天山景物记》并在课前就自己感兴趣的段...
  • 作者: 刘学柱
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  27-27
    摘要: 《孔雀东南飞》是悲剧故事,文中多次写到“泪”,流泪者有焦仲卿、焦母、刘兰芝三人。焦仲卿的性格特征是软弱,所以这块“磐石”动辄两泪汪汪,自在情理之中。焦母面对“独苗”以死抗争,又不愿放弃封...
  • 作者: 周宝臻
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  28-28
    摘要: 好戏,是扣人心弦、引人入胜的。而“隔墙戏”则更令人心动神驰。因为,有“一墙之隔”,便会“隔墙有耳”。如此之“戏”,扑朔迷离,跌宕多姿;观赏者兴味盎然,心之弦随着“墙”内外人物的一招一式而...
  • 作者: 冯学锋
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  29-30
    摘要: 关于借喻与借代的区别,的确是老生常谈。就是鲁迅的“然而圆规很不平,……”这句话也不知多少人谈了多少遍。既然是老生常谈、也就不能“长”谈,只好“短”谈了。 1.本无纠缠借喻是比喻的一种,它...
  • 作者: 王鲲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  31-31
    摘要: 1.初语一册《黔之驴》一课中注释(14):[阚(han)]作“虎怒吼”。查《新华字典》:“阚”作“虎叫声”、《现代汉语词典》:“阚”作“虎声”。“阚”应作虎声,指老虎的叫的声音。课文注释...
  • 作者: 吴正华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  31-32
    摘要: 一学期,课内的大作文一般只能做七、八篇,这对一个中学生来说,是远远不够的。量变质才能变,没有一定的量作保证,怎么能提高学生的写作水平呢?那么怎样才能加大学生的写作量,促使学生多写作呢?有...
  • 作者: 沈虹光
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  32-33
    摘要: 这是命题作文。我的语文老师很多,选择哪一位来作这篇文章呢?闭目静忆,依次把他们拣出来,在脑海的角落中搜寻有关他们的材料,分别归堆,宛若工匠之备料,得掂量这材料可够。试着把每位老师都作为主...
  • 作者: 李修文
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  33-34
    摘要: 生命中的忧郁部分使我在十五岁以前沉默寡言。一年年在角落里长大,没有多少人在乎我,所以当我第一次在报纸上看见我铅印着的名字时,内心竟然虚空得喘不过气来。你就站在我的身边。目光热切,你看到了...
  • 作者: 程世洲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  34-35
    摘要: 在近年来的文坛上,叫的最响、闹腾最红火的大腕人物当数王朔。且不说1988年因王朔的四部小说同时搬上银幕而被称为电影的“王朔年”,也不提京城万人空巷观看室内剧《渴望》的盛况,瞅瞅书摊上那几...
  • 作者: 倪文锦
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  36-37
    摘要: 在华人占绝大多数的新加坡,华文教育相当发达。由于新加坡中小学的课程设置具有多样化的特点,如小学有普通课程(1—6年级)、延长课程(4-8年级)和单语课程(4-8年级);中学有普通课程、快...
  • 作者: 王书文
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  37
    摘要: 《背影》是朱自请先生的散文名篇之一。教学这篇课文,可引导学生咀嚼品味之处甚多。笔者在教学中以整体阅读教学的思路,选点切入,从文章的色彩描写方面去启发学生,以体味其良苦用心,收到了不错的效...
  • 作者: 伍刚 吴卫国
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  38-39
    摘要: 现今农村中学语文教学在“升学率”这根无形的指挥棒下,超负荷低效率的运转已使得广大师生苦不堪言,对广大差生更造成严重的负效应。他们付出了青春大好时光,也付出了竭尽已能的代价。可是,他们学到...
  • 作者: 华义平
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  40-40
    摘要: 文贵创新,而“反弹琵琶”不失为一种理想的创新手段,所谓“反弹琵琶”在写作上是指避开常规思维模式而借助于逆向思维从相反或对立的方面去立意构思的一种技法,运用这种技法有时的确可以起到点铁成金...
  • 作者: 王书文
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  41-41
    摘要: 《桃花源记》以其独特的艺术魅力卓然立于初中语文教材中。怎样才能把它教出新意,学出新趣呢?我本着从单篇课文整体阅读的角度着手,用“成功的一问”,收“一字串珠,连成一片,激活课堂,悟出主旨”...
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  42-43
    摘要: 本刊自今年第一期改版以来,收到全国各地读者和作者的许多来信,有真诚的赞扬,有热情的建议,有坦率的批评,《中国青年报》、《书刊导报》等新闻媒介对本刊亦有推荐性报道,现摘发部分读者来信,并向所...
  • 作者:
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年7期
    页码:  44-49
    摘要:
  • 作者: 张祖训
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 1993年8期
    页码:  1
    摘要: 父母无礼而理直气壮,孩子有理而理屈词穷,课文揭示的仅仅是父母教育的不当吗?课文隐含着什么样的文化信息?

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
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