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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 各教育科学研究院(所)、高中语文教研组:今年秋季,全国将有数个省份高一新生使用新教材。如何贯彻新课程理念,有效培养学生语文学科核心素养,如何落实新课标目标任务要求,构建新的课堂教学模式,如何...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 所谓模型,就是通过主观意识借助实体或者虚拟表现、构成客观阐述形态、结构的一种表达目的的物件(物件并不等于物体,不局限于实体与虚拟、不限于平面与立体)。建模就是对一个复杂系统或者问题、原理的简...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 一节统编版自读课《一棵小桃树》公开课上,学生积极自主展示,几个展示片断表现出学生语言建构的成功,教师虽能肯定,却没有开发利用好。这是教学资源的浪费,是语言建构契机的丧失。如何认识课堂言语资源...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 批判性思维是合理的、反思性的思维,既是思维技能,也是思维倾向,被普遍确立为教育的目标之一。在现代社会对自己或别人的观点能够提出质疑,进行独立分析,是一种基本的思维能力,进行过批判性思维训练的...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 要提高学生的古诗欣赏品位,必须通过诵读来实现。而在诵读中,教师必须从古诗凝练的关键词语入手,注重学生的'积累、感悟和运用',才能切实提高学生对古诗的欣赏水平。这里包含三层路径:一是利用注释或...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： '言之无文,行而不远'最早出自《左传·襄公二十年》:冬十月,子展相郑伯如晋,拜陈之功。子西复伐陈,陈及郑平。仲尼曰:'《志》有之:‘言以足志,文以足言。’不言,谁知其志?言之无文,行而不远。...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出,审美鉴赏与创造是学生在语文学习中,通过审美体验、评价等活动形成审美意识、审美情趣与鉴赏品味,并逐步掌握表现美、创造美的方法。鉴赏,涉及作品的阅读...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 2017年新课程标准提出,语言文字运用和思维发展密切相关,语文教育必须同时促进学生思维能力的发展与思维品质的提升。一般来说,学生的思维水平越高,对于事物认知的能力就越强,自制能力、自学能力也...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》在学科核心素养中针对'文化传承与理解'明确进行表述:'继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化''热爱祖国语言文字,热爱中华文化''理解...
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10. 聚焦困难处 助力生长点刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 百年来无数学人殚精竭虑地谋求构建严格体系的写作教学模型却无疾而终。以常青的'分格写作教学模式'为代表的体系化写作教学只关注写作结果的成型,而非重视写作学习主体对写作具体知识的掌握;只关注写作...
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11. 关于微型化写作教学的思考刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 王荣生先生在《语文学科知识与教学能力》一书中指出,'写作是特定语境中的书面表达,''写作活动是在特定语境中构造语篇'。一切写作行为,都可以看作是一场特定语境下的对话交流,这个语境包括话题、读...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,'整本书阅读与研讨'是一大显著亮点,居18个任务群之首。它贯串高中必修、选择性必修和选修三个阶段,是高中语文课程的重要内容。在'新课标'推荐的'整...
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13. 从新课标视角观照生成课堂刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 生成课堂是特级教师李仁甫首倡的一种新型课堂。它与'再现课堂'相对,'着眼于在教学现场''建构起一种真实的对话关系',在'关系与过程'的建构中生成一种真实的课堂风景,追求生命在场的价值目标。这...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 群文阅读是本轮基础教育语文课程改革极力提倡的一种阅读教学形式,作为对单篇文本的精讲精读的教学形式的一种补充,在提高学生的阅读量、培育语文核心素养上,有着重要的价值。在语文阅读教学中,经典文本...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称课标)学科核心素养要求实现学生思维能力发展与思维品质提升。阅读教学思维发展与提升目标实现的策略,既指阅读过程中运用直觉思维、形象思维、逻辑思...
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16. 着眼文本建构 实现读写融合刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 一直以来,阅读教学中对文本的解读,我们大多着眼于对文本意蕴的分析、理解,采用'解构式解读'的方式,首先将文本切分为若干个大大小小的'意义单位',再对这些'意义单位'进行一一解剖、分析,终而形...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《秋天的怀念》是史铁生多篇怀念母亲的文章之一,收入统编语文七年级上册,是第二单元'至爱亲情'的第一篇,属于教读课文。很多课例将这篇文章的教学重点设为'感受母亲爱的深沉无私'1或'理解母爱的内...
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18. 《故都的秋》:江南之秋的变幻刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 郁达夫《故都的秋》文笔优美,情味深厚,被誉为散文名篇。在众多的文本解读中,基于散文写实的特点,习惯于从字面理解,认为该文所写之秋就是北平之秋,'清''静''悲凉'即是北平之秋的特点。但若从写...
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19. 《哈姆雷特》“戏中戏”的作用探究刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一,它标志着莎士比亚戏剧创作的最高成就。'一千个读者眼里就有一千个哈姆雷特',千百年来,各国学者对莎士比亚《哈姆雷特》的研究热潮从未消减,解莎翁者莫不竭精尽力...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 《鸿门宴》这一文本充满着异样。与惯有形象相比,教材中《鸿门宴》里的项羽,愚憨、木讷、渺小。刘邦一句'今者有小人之言,令将军与臣有郤'就能让他发出'籍何以至此'的无奈之语,收回杀意?整个鸿门宴...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。【教学设想】本词的教学设计拟通过吟哦讽诵,唤醒学生内心的情绪积淀;通过描摹赏析,引导学生体味词...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 以思维科学为武器解读文本,不仅能够做到准确有效,而且有利于培养学生的思维习惯、思维能力。笔者教学《应有格物致知精神》一课引导学生进入分析、分类、归类、比较、综合、概括、推理、具体化、系统化等...
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23. 《你是人间的四月天》微课设计刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 【微课题目】鲜明的意象,优美的意境——《你是人间的四月天》【教学思想】《你是人间的四月天》是一首内容纯净、意境优美的现代诗歌,这是一首对爱的颂歌,诗句委婉柔丽,韵律自然,集中体现了林徽因诗歌...
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24. 《愚公移山》课堂实录刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 学生:湖南省长沙市雨花区明德雨花实验中学高三163班时间:2019年7月15日作课缘由:2019年长沙市雨花区暑期初中语文骨干教师素质提升专题培训一、课堂导入——经典之'常读常新'师:班长在...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 最近看到了一节《植树的牧羊人》课例,来自荆州市教科院初中语文教研员特级教师王佑军,其设计和实施令人耳目一新。整节课从点示标题的矛盾性入手,用训练默读进入文本,用圈画时间词语梳理脉络,用四次语...
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26. 在比较中品味语言刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 语言是思想的外壳、情感的载体。读者是通过作者所描述的语言文字这个介体走进文本,走进作者的内心世界的。作为读者,阅读任何一篇文章,最基础的就是对文本的理解和感悟。对文本语言文字的揣摩是阅读教学...
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27. 读写结合,开创诗歌教学新境界刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 读写结合指的是通过阅读范文来提升理解语言的能力,通过写作来练习怎样表达思想情感。在读写结合的过程中,阅读是吸收而写作是表达,两者相辅相成,只有巧妙结合才能真正全方位地提升读写能力。在学习诗歌...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 沈从文《边城》的艺术特色如同是一首抒情的诗,一曲浪漫主义的牧歌,作者叙事的笔端,流动对'爱'与'美'的诗性的讴歌与咏叹,在艺术上追求诗意化的表现,将人物的活动置于一幅风俗风情画面上。下面笔者...
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29. 《生长式语文课堂》荐评刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 贾桂强老师的《生长式语文课堂》由羊刚老师作序,于漪老师手写短文寄语,中国人民大学出版,有丰富实践积累和一定理论高度,必将在语文教育领域掀起一些波澜,留下一抹印迹。作为一线教师,厌倦了凌空虚蹈...
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30. 南瓜卧秋遍地黄刊名： 中学语文发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 秋一点头,田野的梦纷纷落地,庄稼人走到田间开始拾秋了。一粒粒种子从春天就在风雨里往前跑,钻过炽夏的通道,一到秋天,一个个笑脸便捧出来。金谷笑弯了腰,大豆从豆荚里跳出来,玉米金灿灿的影子染满了...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
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