陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版

曾用名: 陕西教育:行政版

《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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  • 作者: 胡凡
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  11-12
    摘要: 本文从教师的教育观念;教育教学手段;学法指导;评价手段等方面,阐明了新课程下初中数学教学变革的重要性、必要性。
  • 作者: 杜青贤
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  12-12
    摘要: 实施新课程改革后,初中新教材的编写突出体现了基础性、普及性和发展性。在"了解、理解、掌握、灵活运用"的知识技能目标基础上,新增了"经历、体验、探索"这些让学生感悟、动手操作的活动目标,使得...
  • 作者: 冯晴红
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  13-13
    摘要: 目前,很多历史教师比较关注课堂教学中课堂资源的动态生成,增添了课堂魅力,促进了课堂的有效教学。但笔者与社区的偶然一次合作,从而把课堂搬到了社区,让课堂扎根在学生生活的土壤,取得了意想不到的...
  • 作者: 富海芝
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  14-14
    摘要: 当前大学生审美行为深受后现代大众文化的影响,使得他们在审美与行为中增加了娱乐性,减少了思想性;增加了参与度,减少了深度;增加了商业性,减少了文化性;增加了技术性,减少了人文性。这是笔者在近...
  • 作者: 郭霜红
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  15-15
    摘要: 高考语文文言文翻译应达到哪些要求,文言文翻译中应注意哪些问题,最后强调翻译准确的重要性。
  • 作者: 黄嘉敏
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  16-16
    摘要: 评价是课程改革的需要,是师生共同进步的需要,是学生全面发展的需要。课堂教学重视学生、教师之间的评价,使学生由被动地听转为主动地学,真正成为教学活动的主体,教学的创新才可以成为语文教师的自觉...
  • 作者: 邢志强
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  17-18
    摘要: 高考语文备考,我们都意识到作文备考的重要性,会用大量的时间,进行全面指导及写作练习,而实际上往往没有立竿见影的效果,也不可能有这样的效果。我们都知道,这不是一朝两朝的努力,而是学生长期语文...
  • 作者: 安福林
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  18
    摘要: 该文从家庭教育、刻苦治学、创新精神、理财观念、历史教训五方面对犹太人的教育智慧进行了探讨。
  • 作者: 黄晓燕
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  18-18
    摘要: 在小学数学教学中,创设和谐的教学氛围,确实有效地构建愉悦的教学情境,使教学内容深深地触及学生心灵深处,诱导学生把学习新知识的压力变为探索新知识的动力,也是提高课堂教学的重要途径。教师对新授...
  • 作者: 雷战红
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  20-20
    摘要: 古诗词由于其语言精练、和谐、感情深沉丰富,在初中课本中犹如一颗颗璀璨的明珠,既令人着迷,又耐人寻味。学生因知识面狭窄,在古诗词学习时,往往只是停留在对诗词表层意象的感知上,难以更深层次地去...
  • 作者: 梁艳萍
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  21-22
    摘要: 该人认为英语教学要注意激发学生的学习兴趣,从而发掘学生的创新能力,使学生在英语语言学习过程中形成积极的情感态度、主动思维和形成自主学习的习惯,并以新的视觉和高度来培养学生的创新思维能力。本...
  • 作者: 刘锦山 李学慧
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  23-23
    摘要: 人教版新课标初中语文教材一改过去呆板、生硬的"说明"、"前言",而代之以灵动、亲切的"写在前面",既有内容与方法的导向性,又体现了民主平等的对话关系,确认了学生是学习之旅的主人。其语言精美...
  • 作者: 娄方福
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  24-24
    摘要: 养成初中学生良好的语文习惯:叶圣陶先生说过:"语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。"这是叶老经过几十年深入探索而总结出来的宝贵经验。托尔斯泰也有关习...
  • 作者: 马兆宝
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  25-25
    摘要: 苏霍姆林斯基说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"因此,教师要想方设法运用各种行之有效的手段和方法来激发、调动学生的学习兴趣,满足他们的好奇心和求知欲,充分发挥学生的潜在能力和聪明才智...
  • 作者: 明树良
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  26-26
    摘要: 如何在现有条件下积极转变教学观念,以新课程的理念指导和改进我们的教学,为学生创造良好的探究学习机会,使他们能够像科学家那样进行科学探究,真正体验到学习的乐趣,自主地获取科学知识,形成正确的...
  • 作者: 任哲
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  27-27
    摘要: 短跑是我校田径队训练的重点内容,是田径运动的基础项目。通过短跑教学使学生掌握短跑的基本理论知识和技术,提高学生短跑运动技术水平。根据我校短跑队的现状,想通过关联分析的方法对我校田径队男子短...
  • 作者: 石磊
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  28-28
    摘要: 该文首先讨论了情感教学在大学英语教学中的价值和意义,最后重点讨论如何在大学英语教学中全面实施情感教学,培养学生的创新素质,激发学生的学习动机。
  • 作者: 司志伟
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  29-29
    摘要: 近几年来,在中考阅卷中,我总发现这样一个现象;农村中学生的作文较城镇中学生普遍表现为思路狭窄、内容干瘪、主题平庸,结果俗套、语言生硬。一句话,他们的作文给读者的感觉是被动、消极、呆板,得分...
  • 作者: 汪月香
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  30-30
    摘要: 兴趣指的是在学习活动中,每个学生基于自己对某一项或某几项学习内容的需要、愿望或情感而表现出来的一定的趋向性和选择性。兴趣是入门的向导,是学生学习的最好的老师,是学生学习最好的动力。学生只有...
  • 作者: 吴志凌
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  31-31
    摘要: 江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲。"这充分说明了创新能力培养的重要性...
  • 作者: 周亚萍
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  32-32
    摘要: 作文课是中学语文课的重要内容。教会学生作文(即书面表达)是中学语文教学的重要任务之一。但我在长期的语文教学实践中,感到说起来重要的作文课,却是语文教学的"软肋"。反思以往作文课中存在的这些...
  • 作者: 熊治豪
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  33-33
    摘要: 如今,在我国实施新课改,旨在全面提高中学生的素质,为社会培养有用之才。然而,在实施新课改的同时,中考有成为初中学生的又一焦点。如何在新课改和中考两者间找到平衡点呢-我就我个人在平常的教学中...
  • 作者: 薛薇
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  34-34
    摘要: 初中语文阅读教学中,培养学生阅读理解能力需从以下几个方面入手:一、教法创新求变,激发和培养学生的阅读兴趣;二、结合文本语境,培养学生的语言感受力;三、重视阅读指导,教给学生阅读方法。
  • 作者: 陈彩红
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  35-35
    摘要: 新课程理念下,成功的教学应该是最大限度地激发学生的参与意识。如何突破传统的教学模式,如何始终以"问题"贯穿整个教学过程。本文就问题的设计谈自己的一些见解。
  • 作者: 杨维平
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  36-36
    摘要: 目前,我省渭南市城乡教师队伍现状不容乐观,加强教师队伍建设已刻不容缓。本文通过调查、比较,提出了全面提高乡村教师队伍素养的建设性意见。
  • 作者: 薛琴
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  37-37
    摘要: 从教师与幼儿的关系看教师角色的转变:新课程关注幼儿终身发展,要求学会学习,掌握学习方法,自主学习,合作学习,探究学习,这就要求教师不能再做知识的传递者,而应该作为幼儿学习活动的支持者、合作...
  • 作者: 朱丽萍
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  38-39
    摘要: 心理学家曾提出"优秀教师=教学过程+反思",美国学者波斯纳(G.J.Posner)也认为:"教师的成长=经验十反思",还有人说"反思是教师专业成长和自我发展的杠杆"。这就体现了反思能力对教...
  • 作者: 朱永臣
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  40-40
    摘要: 新一轮课程改革要求教师进行角色转变,由知识传授者转变为知识的引导者、促进者,由居高临下转变为平等关系。这样就打破了传统教育中师生的辈分关系,从而有利于师生间的相互沟通与交流,密切了师生的关...
  • 作者: 蒋志荣
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  41-41
    摘要: 针对目前中职学校数学教学的现状,学生数学基础差,对数学有恐惧心理,厌恶等。该人从学生本身的专业特点与教师教学的特点出发,对如何改变这种现状,提高数学教学质量,让学生真正学有所得,提出了从实...
  • 作者: 金鹏
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  42-42
    摘要: 根据高职人才培养的需求,提高学生的创新能力和综合素质,本文分析了现有条件下,高职生物化学实验教学中存在的问题,并从生物化学实验教学内容、实验教学方法和实验考核办法三个方面提出生化实验教学改...

陕西教育:高教版基本信息

刊名 陕西教育:高教版 主编 毋晓丹
曾用名 陕西教育:行政版
主办单位 陕西教育报刊社  主管单位 陕西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2058 CN 61-1018/G4
邮编 710003 电子邮箱 sxhedu@126.com
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