陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版

曾用名: 陕西教育:行政版

《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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  • 作者: 任建昌
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  6-7
    摘要: 近年采,我国道路货运输市场经济发展比较繁荣,与此同时,也存在不少问题。本文对这些问题进行分析,然后提出合理的解决对策,以期促进我国道路货运市场的健康发展。
  • 作者: 史歌
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8-8
    摘要: 西安地铁文化很好地演绎了现代时尚与历史传承的融合共振的企业文化,这对客运企业文化建设有很大的启示作用。本文通过对西安地铁文化特色的分析,提出了客运企业文化建设的方向:与地区文化结合、突出人文...
  • 作者: 高姗
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9-10
    摘要: 礼仪教育中的道德与法制建设、传统文化的传承、与时俱进的发展以及和谐社会的构建和可持续发展问题是社会主义新时期民主与法制建设、精神文明建设的重大课题,随着社会的发展与进步,礼仪教育不能脱离历史...
  • 作者: 邹强珍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  11-12
    摘要: 本文以言语交际行为理论为基础,分析了车贴标语这种特殊形式的言语交际行为有意违反合作原则所产生的会话含义,有助于读者进一步理解这种独特的马路文化。
  • 作者: 马丽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13-15
    摘要: 元认知是以“认知”本身为对象的一种认知现象,它是影响个体完成认知任务的一个至关重要的因素。本文以弗拉维尔元认知理论框架为指导,通过探讨元认知知识构成要素,即主体知识、策略知识、任务知识在二语...
  • 作者: 袁朝辉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  16-16
    摘要: 文章从认知心理学的角度出发,探讨了乔姆斯基语言观的哲学基础、方法论基础,剖析了乔氏的主要语言观——语言先天论和转换生成语法,从而揭示其对于语言学研究的深远影响和对外语教学的启示。
  • 作者: 侯俊萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  17-18
    摘要: 本文通过对历年来我国教育部就小学英语教育有关的政策解读,从政策层面客观地分析了影响小学英语教育良性发展的因素,并对因此而产生的地方小学英语教育现状作了调查,时地方教育部门在改进小学英语教育现...
  • 作者: 武杰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  19-19
    摘要: 陕西文学因其特有的风貌和受延安文学影响所生发的独有文学景现在当代文坛占有十分重要的位置。现实主义创作方法的坚守、农村题材的由衷喜爱,城乡交叉地带人物形象的塑造、作品蕴舍的深厚历史底蕴等均体现...
  • 作者: 杨照民
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-21
    摘要: 陕北民歌引入高等教育以来,逐渐形成了“学院派”的演唱特点,也形成了与土生土长的“原生态’’民间唱法大不相同的风格流派,两者之间的互相渗透,互相交融,产生了丰富多样的演唱形式和个性特征。也留给...
  • 作者: 薛伍利
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22-23
    摘要: 陕北民歌顺利入选国家第二批《非物质文化遗产》项目名录,这意味着陕北民歌的价值和保护被提到了一个国家级认可的高度。然而,陕北民歌的自然生态环境与人文生态环境正在发生巨大的变化,从陕北民歌的现有...
  • 作者: 潘晓莲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  24-24
    摘要: 牛拉鼓起源于我国三秦大地关中腹地,至今已有几千年的历史,堪称“中国民间艺术一绝”,在长期的流传过程中,形成了独特的曲调和专门的动作。如今的牛拉鼓已由过去的战争和祭祀功能逐渐向健身、娱乐、教育...
  • 作者: 罗旭
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  25-26
    摘要: 文章从主体与客体在器乐演奏中情感的结合及相互的不同作用,初步地论述了个人的主观情感在器乐演奏中的重要作用。
  • 作者: 陈茜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  27-28
    摘要: 《七月的草原》是由宋斌廷作词、尚德义作曲的一首民族声乐作品。歌曲是一首具有新疆地区民族风格的抒情歌曲,歌颂了草原牧民的美好新生活。作曲家秉承着“要让中国听众吸收和接纳,必须做到形式与内容都要...
  • 作者: 鲍丽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  29-29
    摘要: 钢琴演奏是一门复杂的技术,它需要演奏者具备良好的音乐素养和演奏技能。在实际的钢琴教学中,存在许多不重视基础训练而盲目拔高演奏程度的现象,针对这些现象,提出钢琴基础教学在钢琴演奏中的重要性这一...
  • 作者: 郭瑞
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  30-30
    摘要: 在音乐教学中,艺术欣赏与深度表达能力是相互关联的有机体,无论是践行服务受众的艺术使命,还是在音乐艺术的旅程中实现自我价值,学生都需要艺术欣赏与深度表达能力的支撑。教师应积极打造情感、文化、创...
  • 作者: 聂锴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  31-31
    摘要: 本文运用文献资料法,研究揭示花样跳绳的起源,探讨其在不同历史时期的表现形式,挖掘花样跳绳的心理调节、健身、表演等体育价值,以及花样跳绳在世界各国的发展现状和当今文化价值的思考.为进一步继承和...
  • 作者: 梁卫民
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32-33
    摘要: 当代中国写实画派秉承着中国文化与艺术精神,反映了当代中国的文明进程与思想脉搏。体现着人文的关怀与写实的精神。,文章就写实画派,寻根探源;各具风格,不断探索;继古开今,力求创新;中坚力量,独领...
  • 作者: 陈延辉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  34-34
    摘要: 中国古典文论是古人文学创作实践的理论总结,又是古人哲学、美学思想在文学批评领域的具体显现。此外,我们还可以说,古典文论一头连着传统的思想文化,另一头连着文学以外的其他古典艺术,尤其是音乐、绘...
  • 作者: 王艳婷
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  35-35
    摘要: 谢赫的“六法论”是中国绘画史上很重要的理论,此后历代争相转述,在此“六法”中,“气韵生动”居于首位,意味着在绘画创作上表现对象的精神状态最为关键,但对于绘画初学者来说不可能一提笔就谈“气韵”...
  • 作者: 巩珊珊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36-36
    摘要: 现今本科院校艺术设计专业在原有本科专业的基础上,增设具有地方特色的民间艺术专业。是传承和弘扬陕西地方文化,以培养适应现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨.紧密结...
  • 作者: 孟磊 李娟娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  37-38
    摘要: 在券商恶性价格战背景下推出的证券投资顾问业务,其将对投资者、券商乃至整体经济产生积极的影响。但由于现实中存在的诸多不利因素,该业务推出后的实践并不顺利,对此从五个方面进行了分析并提出了针对性...
  • 作者: 程淑娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-40
    摘要: 应用型人才的法科学生应当掌握牢固的商法学实践技能。传统的实践教学方法都有各自的优点,但还不能完全适应商法实践教学的要求。应当立足商法特点、注重发挥学生学习的积极性和主动性.处理好理论与实践教...
  • 作者: 邓秋峰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  41-44
    摘要: 基于法律硕士议论文写作框架松散、汉语思维和连贯性差等三大问题,笔者完善韩金龙对于过程体裁教学法指导写作教学的四个阶段,提出范文分析与讲解、小组讨论与模仿、个人模仿与写作、集体讲评与修改、最后...
  • 作者: 叶仲楠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  45-46
    摘要: 本文通过对工业设计的介绍以及高校工业设计的发展分析,结合西安美术学院工业设计的现状分析,旨在找到更为适合西安美术学院工业设计专业发展的方式,从而走出一条有西安美术学院特色的工业设计发展之路。
  • 作者: 薛英利
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  47-48
    摘要: 通过对比中美两所大学医学教育理念与教学行动差异:学生角色差异、教师角色差异、教学活动、医院实习、校园文化五个方面,探索推动西安医学院英语专业(医学方向)本科人才培养目标下的创新医学英语教育思...
  • 作者: 蒋永锋 陈思源
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49-50
    摘要: 本文从着眼学生实际。激发学习兴趣等方面,就如何提升学生高数素养的课堂提出了建议。
  • 作者: 杨莉宁
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51-51
    摘要: 文章从自然科学专业授课教师研究和把握课程中哲学思想的必要性切入,论述了物理化学中的哲学思想.认为物理化学蕴含和体现着以普遍联系和永恒发展为总特征的唯物辩证法,同时也蕴含和体现着从实践到理论、...
  • 作者: 张蠡
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52-54
    摘要: 精读课教学中,无论是教材还是教师自身都会设定一些场景激发学生进行会话练习,但是传统的练习方式过分强调言语能力的锻炼,学生的社会言语能力和社会文化能力难以得到大的提升,而教师也只看到了学生练习...
  • 作者: 孙志学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-56
    摘要: 本文分析了国内高校工业设计专业实践性教学环节现状,构建了工业设计专业创新实践教学体系,即一个课程群、两个平台、三大模块、四种途径的“1234”模式的实践性教学体系,该体系以学生创新能力培养为...
  • 作者: 黄玉秀
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57-58
    摘要: 邹申主编的《写作教程》第一册内容充实、设计新颖,但在内容的安排上比较混乱,整体缺乏延续性和系统性。笔者在详细指出这一不足的同时,提出了自己的看法,希望对教材质量的进一步提高有所帮助。

陕西教育:高教版基本信息

刊名 陕西教育:高教版 主编 毋晓丹
曾用名 陕西教育:行政版
主办单位 陕西教育报刊社  主管单位 陕西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2058 CN 61-1018/G4
邮编 710003 电子邮箱 sxhedu@126.com
电话 029-873116 网址
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