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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2015年出版文献
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8665
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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8665
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目录
541.
问题导向的高职酒店管理专业人才培养探索——来自南京旅游职业学院的实践
作者:
周春林 苏炜
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
24-25
摘要:
本文以南京旅游职业学院的教学实践为例,对问题导向的高职酒店管理专业人才的培养进行了深入的探讨。
542.
新常态下旅游职业教育发展的思考
作者:
陈国忠
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
26-27
摘要:
新常态是目前我国经济社会发展的准确定位,在新常态下旅游业和旅游职业教育的发展面临新的机遇和挑战。适应新常态下旅游产业发展的需要,旅游职业教育必须走内涵发展的道路,学业、就业、创业统筹,知、技...
543.
旅游职业教育应以“反木桶理念”作指导
作者:
罗长春 董家彪
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
28-29
摘要:
美国管理学家劳伦斯·彼得(Laurence.J.Peter)是现代层级组织学奠基人。他提出的“木桶效应”(CaskEffect)原是经济学术语,又称为水桶效应、木桶原理、木桶定律、短板效应、...
544.
中国旅游职业分类体系的构建
作者:
朱承强
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
30-31
摘要:
本文就如何构建与中国旅游业大发展相适应的旅游职业分类体系,体现旅游行业在国民经济体系中的成熟度等相关问题,分析了职业与职业分类体系,我国职业分类体系构建的发展历程,以及指出加快构建旅游业职业...
545.
高校学生工作数据平台的构建和创新长效机制研究
作者:
梁鹏 高辉辉
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
32-35
摘要:
高校学生工作数据平台是集成学生在校全程数据,支持汇总采集、数据互享和辅助决策的管理信息系统。通过将校内数据整合,形成行为养成、学业管理、成长成才、突发事件四个关键功能模块,以及诚信承诺和活动...
546.
教育部:2016年起实施中职学校质量年度报告制度
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
35-35
摘要:
据悉,教育部网站近日发布的《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》,我国将建立中职学校质量年度报告制度,国家中职示范(重点)学校自2016年起,其他中职学校自2017年起,每...
547.
高职院校微课程-翻转课堂应用概况
作者:
罗玮
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
36-38
摘要:
为了了解微课程资源在高职院校建设情况,加快微课程-翻转课堂教学模式在高职院校课堂的使用,本文以湖南某高职院校教师、学生为样本,对微课程-翻转课堂的认识、微课程-翻转课堂的应用等两个方面进行调...
548.
粤北贫困山区高职院校现代学徒制的实践研究——以河源职业技术学院为例
作者:
袁光华 钟燕瑾
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
39-41
摘要:
德国“双元制”这种创新的现代学徒制被认为是战后德国迅速发展的关键因素,西方各国乃至亚洲和拉美国家都纷纷效仿,在本国推行现代学徒制。河源职业技术学院立足贫困山区的经济社会现状,逐步推进现代学徒...
549.
高职院校专业设置问题的思考
作者:
朱焕桃 王红时 胡志文
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-44
摘要:
本文对高职教育专业设置管理模式、高职院校专业设置评估指标体系进行了思考,提出了现阶段高职教育专业设置管理的主要模式是“与市场匹配”的专业管理模式,构建了定性评价与定量评价相结合的专业设置评估...
550.
广州铁职院成立广州市属高校首家理事会
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
44-44
摘要:
近日,广州铁路职业技术学院(简称广州铁职院)举行大会成立学院理事会,广州地铁集团有限公司总经理丁建隆担任首届理事长。据悉,广州铁职院是广州市首家成立理事会的市属高校。据介绍,广州铁职院理事会...
551.
高职创新教育促进人才培养的实证研究——以河源职业技术学院为例
作者:
唐燕妮 戴卫军 董文华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
45-47
摘要:
高职院校创新教育着力于培养高端技术技能型创新人才。本文以河源职业技术学院探索创新教育为实证案例,介绍了创新教育的设计思路、实施举措和效果。
552.
基于军魂育人视角的高职院校学生事务管理机制创新研究——以广州南洋理工职业学院为例
作者:
孙林娜
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
48-49
摘要:
青年学生的素质状况决定国家的未来,如何对青年大学生进行有效教育,是众多教育工作者一直苦苦探讨的问题。广州南洋理工职业学院(下简称南洋学院)作为一所民办高职院校,所担负的育人目标和责任与其他公...
553.
高职商务英语专业产学研结合人才培养模式实践研究
作者:
陈琳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
50-51
摘要:
本文通过对产学研合作理论的分析,结合我院商务英语专业的特点,基于笔者自身的高职商务英语专业产学研结合的教育实践,分析了高职商务英语专业人才培养模式现状,从几方面提出了商务英语专业产学研人才培...
554.
高职院校会计专业校企合作、工学结合人才培养模式探讨
作者:
阳葵兰
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
52-53
摘要:
本文针对高职会计专业“校企合作、工学结合”人才培养模式存在的问题,探讨高职会计专业在有效实施工学结合人才培养模式时要合理定位会计专业人才培养目标,合理设置课程体系,改革观有教学方法与技术,设...
555.
关于提高中高职衔接学生教育实效性的思考——以长沙商贸旅游职业技术学院为例
作者:
段兰兰 贺华 韩燕平
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
54-56
摘要:
提高中高职衔接学生的教育实效性是实现中高职教育持续发展和协调发展的重要内容。中高职衔接学生的社会化程度不高、语言和数学逻辑智能较弱、生活散漫、自信心不足,但可塑性大、动作智能强、参加活动热情...
556.
中职学校类型化发展策略探析
作者:
席春玲
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
57-58
摘要:
职业教育是与经济发展密切相关的一类教育,地区经济社会发展程度和发展基础不同,人们对职业教育的认同度也不同。本文根据中职学校毕业生的流向、学校专业与当地经济发展的融合度、教师的组成与社会服务等...
557.
“三层融合、三双结合、五个共同”的人才培养模式实践研究——以深圳市第二职业技术学校“联想专班”人才培养为例
作者:
罗忠 闫英战
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
59-60
摘要:
通过校企合作办学,实行校企合作、工学结合人才培养模式是深化职业教育改革的重要举措。本文在对国内外有关产教融合、校企合作、工学结合人才培养模式的理论与实践研究的基础上,结合中等职业学校计算机应...
558.
“内置式”校企协同创新人才培养模式的探索与实践
作者:
李集城
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
61-62
摘要:
“内置式”校企协同创新人才培养模式运作的基础是基于利益的三方即学校、企业、学生的合作基础。基于校企协同创新,将企业资源直接引入校内,通过将企业的岗前培训直接植入学校专业教学计划的授课课程、课...
559.
基于“企政行校”四位一体服务平台下的产教对接教学模式的研究
作者:
化雪荟
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
63-65
摘要:
在以放大、倍增、传递“企、政、行、校”四方共同利益为前题的模式下,搭建“企、政、行、校”四位一体,集“教学、培训、技术服务”的服务平台,将校内教学研究成果转化为企业生产力,同时将企业的技术标...
560.
职业教育实践性课时要占一半以上
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
65-65
摘要:
教育部日前下发《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,《意见》要求,要加强实践性教学,实践性教学课时原则上要占总课时数一半以上。按照《意见》的要求,职业院校也要加强文化基...
561.
基于产教融合、校企合作的“超市型群项目”的有效实践与反思——以珠海市第一中等职业学校为例
作者:
甘朝威
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
66-69
摘要:
我国职业教育在深化校企合作、产教融合的人才培养模式改革过程中,先后经历了学习借鉴西方“双元制”到如今开始推行“现代学徒制”试点的不同阶段。在借鉴学习的基础上,探索适合我国国情的职业教育人才培...
562.
模糊综合评判在教师工作绩效方案确定中的运用——以中高职院校教师绩效为例
作者:
李聪察 林锦
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
70-71
摘要:
模糊综合评判是在制定评价指标和指标权重,以及收集数据确定初步方案的基础上,利用模糊综合评判的理念和方法,对初步方案进行科学论证,最终确定教师工作绩效最佳方案。本方法既利用了民主推荐考核指标,...
563.
职业教育视角下国际商务专业教师实践及指导能力评估分析
作者:
刘梦楚 陈康
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
72-74
摘要:
随着改革开放的不断深入发展,职业院校开设国际商务专业的规模和招生数量蔚为壮观,因此,对承担教学工作的国际商务专业教师的能力与素质提出了更高的要求。本文主要通过对国际商务专业教师的实践及指导能...
564.
我省第二批中高职衔接标准研制项目中期检查会议召开
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
74-74
摘要:
为推进我省第二批中高职衔接标准研制项目,9月21日,省教育研究院在广东省外语艺术职业学院组织召开第二批中高职衔接标准研制项目中期检查会议,对商务英语等11个项目的标准研制工作进行中期检查。省...
565.
幼儿教师专业化发展研究——以珠三角为例
作者:
罗光文 高升镇
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
75-77
摘要:
随着社会经济文化的发展,教师专业化已成为时代发展的潮流,幼儿教育作为最为基础的启蒙教育也越来越受到社会广泛的关注,幼儿教师专业化问题也日益突出。目前,幼儿教师专业化发展已成为我省幼教事业发展...
566.
东莞模具职教集团五大公共服务平台启用
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
77-77
摘要:
据悉,位于新鲁班劲胜学院的东莞市模具(国际)职业教育集团的公共服务平台“智能制造培训中心”、“智能制造创客中心”、“3D打印工程培训中心”“广东省智能制造名师名匠工作站”、“Delcam未来...
567.
学生评价对班主任成长的促进作用
作者:
刘俊 钟莉衡
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
78-79
摘要:
学生对班主任工作评价以及其评价信息的反馈是班主任工作考评的重要部分,科学、全面、客观的学生评价,有助于班主任检查自己的工作情况、了解学生的需求、发现自己的不足、明确今后努力的方向,起到激励和...
568.
中职班主任信息化教学管理经验浅析
作者:
梁晨
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
80-82
摘要:
针对中职学校大部分学生综合素质低、自控能力差、自主学习能力差的特点,本文提出了信息化时代新的管理方法和教学方法,在管理上利用现今微信、微博等多种手机APP即时通讯手段,了解学生的心理动态;利...
569.
生本教育理念下的中职学校班级管理
作者:
梁曦
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
83-84
摘要:
为促进学生个体获得更好的发展,中职学校的班级管理应融入生本教育的理念,树立人人成才的管理观念,在教师的引导下实现学生自主管理,以及根据学生的特质给予引导教育。
570.
浅谈如何做好中职班主任工作
作者:
卢文静
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2015年10期
页码: 
85-85
摘要:
抓好班级管理,引导学生树立起学习的信心,帮助他们在品德、学业、技能上进步,班主任起着极其重要的作用。怎样有效地教育好这些中职学生,是班主任迫切需要思考的问题。
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
电子邮箱
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