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中国教育与社会科学2009年第3期出版文献
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中国教育与社会科学
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《中国教育与社会科学》杂志坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术...
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主办单位:
中国社会科学院
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100084
地址:
北京市清华大学邮局1000084-86信
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目录
1.
新时期中等职业学校校园文化建设探析
作者:
李明亮
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
13-15
摘要:
当前,中等职业学校加强校园文化建设对学校的生存和发展具有现实意义。文章介绍了中等职业学校校园文化环境内容;指出了目前中等职业学校建设校园文化的艰巨性;同时指出在新时期要确立新的中等职业学校校...
2.
普通高校体育教学训练中渗透心理健康教育分析
作者:
何柳泓
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
16-18
摘要:
本文通过学校体育教育应该树立“健康第一”的新思维新理念,了解认识当前学生上体育课的心理现状,并采用优化课堂心理环境,改进教学方法,设计课后延伸等一系列“以学生为本”渗透心理健康教育的新举措,...
3.
和谐社会与老龄工作的若干思考
作者:
袁国青
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
22-25
摘要:
老年人是和谐社会的热烈期盼者与重要建设者。我国老年群体的基本特征是大、快、穷、弱,这个基本特征决定了老龄工作在和谐社会建设过程中的战略地位。弘扬孝文化,切实实现社会经济发展成果共享,呵护、支...
4.
缺憾家庭中成长个体心理问题探讨
作者:
崔红燕
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
28-30
摘要:
家庭是社会生活的最小细胞,也是个体身心发展的最初环境,其实家庭对于个体心理的影响不仅是在青少年阶段,更是会持续一生。家庭系统中出现的问题是十分复杂。本文就缺憾家庭成长个体心理发展出现问题进行...
5.
对黔东南少数民族口述档案的思考
作者:
王晓景
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
31-32
摘要:
本研究运用文献资料法、专家访问法、逻辑推理等方法对黔东南少数民族口述档案现状了研究。企图通过对黔东南少数民族口述档案现状存在问题并进行分析其产生的原因,从而力求提出加强黔东南少数民族口述档案...
6.
青海高原人群体质现状及变化趋势的研究
作者:
樊蓉芸
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
33-36
摘要:
为了探讨长期生活在中高海拔地区的青海高原人群的体质现状特色、变化规律和发展趋势,本文将2005年青海省20~69岁成年和老年人的体质监测结果同2005年全国平均水平、2000年青海省国民体质...
7.
加强农村成人教育工作的探索与思考
作者:
何勇
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
37-41
摘要:
农村成人教育是我国教育的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习化社会的重要内容,承担着提高农村成人思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务。大力发展农村成人教育是贯彻实践邓...
8.
人文关怀——高校思想政治教育的新理念
作者:
刘怀龙
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
43-44
摘要:
思想政治教育的理念,不仅是构建思想政治教育学科理论体系的基石,而且是实现思想政治教育的关键,它直接制约着教育的内容、方式,进而影响教育对象对教育内容的接受程度,教育效果的实现程度。新时期新形...
9.
浅谈李清照词的抒情特点
作者:
于素华
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
52-53
摘要:
女词人李清照的抒情词,向来以婉约、深沉见长,把深切的感情融入其内;同时以鲜明的形象传情;语言本色,清新自然之外更体现出独特的韵律美。
10.
高校思想政治理论课要实现理论教学和环境育人的有效结合
作者:
马永国
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
57-58
摘要:
高校思想政治理论课要坚持教书与育人相结合,把理论教学和环境育人有效结合,寓理论教学效果与文化育人,管理育人和服务育人之中。提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。
11.
浅谈爱是教育的基础
作者:
沈润华
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
62-63
摘要:
“没有爱就没有教育”,老师的教育能否打开学生的心扉取得学生的信任,爱是首要条件,关心爱护学生是教师的职业道德,也是班主任做好学生思想政治工作的前提。爱是教育的基础,我们应尊重、理解学生,用真...
12.
职业教育的“双元制”模式如何向纵深发展
作者:
魏影
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
64-65
摘要:
本文从介绍德国职业教育的“双元制”模式入手,深刻解读了什么是“双元制”职业教育,分析了“双元制”职业教育的特点,并指出新形势下我国职业教育如何向纵深发展,以期构建科学、合理的职业教育发展模式...
13.
关于中小学校园网设计的几点看法
作者:
王萍
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
70-71
摘要:
根据笔者近几年来一直在计算机房从事机房管理工作,而得出的几点经验。本文主要论述了校园网络中设计的几点原则。校园网络中设计的几点原则有:①高带宽、高性能;②基于应用层的QoS保证;③可靠性、高...
14.
中职生的思维现状及教改
作者:
田晓芳
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
71-72
摘要:
中国持续的经济发展面临产业转型升级,产业升级对创新的需求要求教育素质化,注重能力培养。目前学生的思维现状表明:创新能力缺乏,实践解决问题能力缺乏。而能力的培养、创新意识的开发要从根本的思维开...
15.
语文教学与多媒体
作者:
李超光
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
76-77
摘要:
多媒体给教学带来生机与活力,但也不可一概而论;对于有些学科,它呈现出绝对的优势,但对于语文教学,它呈现的优势远远比不上它带来的缺憾。
16.
新课程理念在《蛋白质》教学中的渗透
作者:
姚惠兰
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
79-80
摘要:
把情感、态度、价值观教育,过程体验性学习、意义建构学习、生活情景性学习等新课程教学理念渗透在《蛋白质》教学的教学目标、教学方法和教学手段中,发挥课堂教学的民主和谐性,让学生自主参与,愉快合作...
17.
农村中学教育科研中存在的问题与对策探析
作者:
拦继莲
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
81-82
摘要:
教育要改革,科研必先导。当前农村中学教育科研中存在的问题主要表现为教师科研意识不强、科研素质不高、科研方法手段和设备落后以及学校科研制度和管理手段不健全、不完善。所以,我们应该从探索农村中学...
18.
浅析提高中职学生口语交际能力的语文教学途径
作者:
赵慧萍
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
87-89
摘要:
本文分析了提高中职学生口语交际能力的必要性,阐述了提高中职学生口语交际能力的一些途径,并对教学中应关注的问题进行了探讨。
19.
解读教材中的《郑和下西洋》
作者:
任志敏
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
92-93
摘要:
郑和下西洋是明朝对外关系史中最重大的事件,也是中国古代史中最重大的事件之一。那么如何完整地对教材中的“郑和下西洋”进行解读呢?本文对此进行了探讨。
20.
浅谈化学选择题的解题思维与方法
作者:
胡作汉
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
93-94
摘要:
化学选择题是标准化试题的重要组成部分,能比较全面地检查学生对基础知识的理解和掌握情况,考查学生审题和分析解决问题的能力,训练学生判断、推理和逻辑思维的能力;做好选择题,是高考取得化学好成绩的...
21.
感受物理学习的快乐
作者:
朱晓波
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
96
摘要:
发挥物理教育的人文功能,激发学生学习的内在动机,让学生感受物理学习的快乐,消除学习困难,本文从和谐的师生关系、开展实验探究、发现物理之美、使用物理知识等方面做了阐述。
22.
中学历史教学中的国情教育
作者:
邱悦
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
100-101
摘要:
在中学历史教学中,进行国情教育,一是进行五千年灿烂的中华文明与中华民族的优秀传统教育;二是进行革命传统教育;三是进行社会主义必然性的教育;四是进行社会主义建设成就的教育。在教学实施过程中,结...
23.
查新员“咬文嚼字”经验谈
作者:
章继华 谭永钦
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
109-112
摘要:
查新活动贯穿“咬文嚼字”全过程,其基础在于磨练平时基本功。文章论及了查新新颖理念、“咬文嚼字”技能所在和维系品质情结等。
24.
浅谈辅导员做心理辅导工作的利弊
作者:
蒋雯意
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
113-114
摘要:
随着当代社会的发展,学校教育的最终培养目标也向培养全面发展,且具有良好心理素质和广泛适应能力的专门人才方向发展。兼做心理辅导工作的政治辅导员应具有其所需的观念和态度,加强专业学习和实践锻炼,...
25.
中职教师队伍建设中存在的问题及对策
作者:
于元香 唐海波
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
114-115
摘要:
中等职业学校近几年得到了快速发展,但中职师资队伍建设没有跟上中职教育发展的需要,通过分析中职教师队伍建设中存在的问题,寻求解决的对策,帮助中职学校做好教师队伍的建设,促进职业教育的发展。
26.
浅谈中等职业学校班主任工作的体会
作者:
张雪冰
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
115-116
摘要:
中等职业学校是近些年来迅速发展并得到社会广泛承认的一种办学模式,中等职业学校阶段是青少年学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,德育工作应是首要的工作。在学校的德育工作中,班主任是班级工作...
27.
浅谈对青年教师的培养
作者:
金溶淑
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
117-118
摘要:
青年教师是实施素质教育,推动教育事业现代化的主力军,是未来教育改革与发展的希望。文章从教师当前的状况以及自身实践体会的几点入手谈论如何提高对青年教师的培养。
28.
校长专业化之我见
作者:
邓逢生
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
118
摘要:
校长是学校的领导者、组织者、管理者,是一校之魂。校长专业水平的高低,很大程度上,决定了学校管理水平的高低。可以说,一个好校长就是一所好学校,只有实现校长专业化,才能提高学校的管理效能,才能促...
29.
浅议人本主义教育思想在体育教育中的应用
作者:
王建英
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
123-124
摘要:
人本主义教育思想是体育教育发展的必然,对体育教育发展具有积极的促进作用。要在体育教育中实践应用人本主义教育思想,尊重学生体育学习的主体地位,培养学生的自信,促进学生个性发展,营造良好的人本主...
30.
中等职业学校课程实施与市场接轨问题研究
作者:
郑清平
刊名:
中国教育与社会科学
发表期刊:
2009年3期
页码: 
135-136
摘要:
近年来,以就业为导向的办学思路已成为众多中等职业学校的共识,如何使中等职业教育的课程从定位、开发到实施均能满足就业需要,已成为职教领域研究的一项重要课题。本文结合我校的教育教学实践,就以就业...
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中国教育与社会科学基本信息
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中国教育与社会科学
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中国社会科学院
主管单位
中国社会科学院
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ISSN
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