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物理教师：初中版2010年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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物理教师：初中版
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物理教学刊物。以中学物理教学的理论和实践为主要内容，配合教学进度，开展研究和交流。
主办单位：
苏州大学
ISSN：
1002-042X
CN：
32-1216/O4
出版周期：
月刊
邮编：
210009
地址：
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 说到课程改革，常挂嘴边的就是“更新观念”．一点不错，“改革”是行为，“观念”是思想，行为受思想支配．要转变什么观念？不少人可以说出一大串，但大都只是表达一些陈述性的条文，而行动上却不完全是那...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 探究课上，分析、论证有着很强的生成性，然而教学有着明确的目标导向，学生的动态生成和教学目标的一致，理应成为探究课的追求．本文就此谈谈自身的见解，若有不妥，敬请各位行家批评指正．
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3. 初中物理概念教学初探刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理学是以物理概念和物理规律作为基础而建立起来的学科，物理概念在物理学的知识体系中有着基础性和支柱性的地位．物理概念也是反映物理现象和过程的本质属性的思维形式．因此，在物理教学中，使学生正确...
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4. 课题引入中情境创设的思考刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在课题引入时精心创设有效的教学情境，可以提高课堂效率．本文以一线教师的视角，通过案例分析，提出了课题引入中情境创设的思考．
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 本文从教师对课堂生成的三个细节的处理上分析了“教师本位”理念在教师头脑中的根深蒂同．指出必须真正转变观念，才能真正做到“以学生发展为本”．
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理小故事在新课的导人中占据重要地位，生活常识、科技知识、科幻故事等均可作为新课导入的素材．恰当合理的导人对新授内容的平滑引入、对激发学生的学习兴趣、培养学生的探究能力等起着重要作用．
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 检测中学物理课堂教学是否有效的指标是：学生是否学会以自主、合作、探究的学习方式学习，完成中学物理知识的自我建构、能力的提升和科学素养的达成；物理教师能否引导学生全过程参与中学物理学习活动并让...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 多样性的统一，各种关系的协调共处、相互作用、共同发展就是“和谐”这一词语的内涵．和谐是一种充满“爱”和“美”的状态，其效果如同物理学中的共振（谐振）那样，教师的策动力总是对学生做正功，使学生...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学习态度优秀的学生存在物理成绩相对其他学科成绩偏低的现象，通过问卷调查寻找原因，采取让学生充分参与教学，多做些课外小实验、小制作，鼓励学生写物理日记，训练学生逆向思维，审题时抓住关键字等措施...
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10. 培育物理情感 改善物理教学刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 情感是客观事物作用于人的大脑而产生的一种的心理体验．心理学研究表明：情感是影响教学质量的重要因素，积极丰富的情感能促进认知过程、意志过程，使个性品质得到全面发展．新的课程标准特别关注学生情感...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 1．问题的提出 新课程体系在课堂教学的功能、结构、内容、实施、评价优化组合和管理等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破．物理新课标强调要让学生学习初步的物理知识与技能、经历基本的探究过程、...
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12. 浅谈探究斜面实验的改进刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理是一门建立在实验基础上的学科，研究物理问题的根本方法是进行观察和实验，物理实验既是物理教学的基础，也是物理教学的内容与手段，因此实验教学在物理教学中占有重要的地位．通过实验，不仅构建起知...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 苏科物理九年级上册第十三章第三节“电流和电流表的使用”，课本中的插图如图所示，这幅插图的作用究竟是电流概念与水流概念的类比，
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14. 关于验证大气压强实验的创新刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在苏科版物理教科书中，关于大气压强方面主要讲了这样一个实验：将一端开口的易拉罐放在酒精灯上加热，然后用橡皮泥轻轻封住罐口．停止加热，当易拉罐冷却后，发现橡皮泥凹陷进去．用这个实验验证大气压强...
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15. 饮料瓶在物理教学中的巧妙运用刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 物理学是一门自然学科，物理学的知识来源于生活，因此，物理学科的教学更应该注重学生的生活实践，实际化的、生活化的教学，更能引起学生的共鸣，获得更佳更理想的教学效果．下面，笔者就以最普通的塑料饮...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 《初中物理课程标准》要求教师改变过分注重知识传承的倾向，让学生经历科学探究的过程，体验科学探究乐趣．但是，由于教材的编排、课时等因素，使得很多时候学生的探究活动流于形式．出现了教师的教学过程...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 初中物理教材9年级（上）中的一个探究实验，按照教材上的要求进行探究时，有部分结论不能很完美的得出．本文就从这个实验出发，对这个实验重新进行探究，分析出造成实验数据与应得结论差距过大的原因，并...
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18. 自动温度开关电水壶的原理探析刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 自动温度控制电路是通过调控线路中电流的大小来实现的，对线路中电流的调控除用热敏电阻外还可以用双金属片来实现，下面以2008年全国初中应用物理知识竞赛复赛试题第四题为例，分析讨论如何利用双金属...
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刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在实施课程改革的今天，中考笔试仍是评价学生在初中阶段学习情况的重要手段．在课程标准中已经明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维学习要求，那么，在笔试测验中如何落实三维目标，特...
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20. 初中物理教学中的自主实验探究刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、什么是自主实验探究活动 “自主实验探究”就是学生自我探究、自我体验的探究活动，学生在探究活动中积极思考，自主分析和总结。它是学生从自己身边感兴趣的现象人手，从未知到已知的自主探求过程．
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21. 给“错误”以用武之地刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 由于物理学科的特点，造成学生在学习物理的过程中会出现这样、那样的错误．在物理教学中教师若能准确的把握学生的思维特点，巧妙利用“错误”，反向点拨学生思维，不但能有效防止学生错误的再度发生，排除...
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22. 新课改下物理课堂教学的有效性刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在新一轮的课程改革中，物理课程培养目标定位为：提高全体学生的科学素质．物理作为一门基础自然科学，与社会、生活联系紧密，具有科学性、实用性、趣味性等特点．教师应根据这些特点在物理教学中落实有效...
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23. 动物是靠什么导航的刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 当汽车的导航系统还是个新奇的事物时，动物的自我导航功能已经有了非常悠久的历史．
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24. 一线教师如何写好教育科研论文刊名： 物理教师：初中版发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师进行教育科研、撰写科研论文是提升教师专业水平、提高教育效果、增强教师职业幸福感和乐趣的有效途径和手段，要写好一篇教育科研论文，首先要明确写什么，即明确从何选择研究的问题、按照什么原则选择...
物理教师：初中版基本信息
| 刊名 | 物理教师：初中版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-042X | CN | 32-1216/O4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | wljs@suda.edu.cn |
| 电话 | 0512-65113 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室 |
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