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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2009年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
661.
在路上,我们以怎样的姿态前行?
作者:
郑可菜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
35-36
摘要:
西方学者将知识分子称为“漆黑长夜”的守更者,教师作为一个公共的知识分子,要迎来教学的曙光,当摒弃犬儒主义的姿态,审慎地规划教学行为,更深层、更彻底地改革课堂教学,以自觉的姿态行进在教育的路上...
662.
运用“假如”提高提问效益
作者:
程先国
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
37-38
摘要:
运用“假如”来提问,是指将提问者与思考者的身份变一下,将问题内容的表述方式变一下,不再是以既定的老师身份或学生身份来进行问题表述,而是变换成其他角色表述问题内容。具体操作请先看某校某老师的一...
663.
让媒体充当认知工具
作者:
胡柳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
38
摘要:
现代教育技术是指运用教育理论和现代信息技术,通过对教学资源的设计、开发、利用和管理,以实现教学优化的理论与实践。现代教育技术给教师提供科学使用教材并体现课改理念的教学策略,提供符合时代要求的...
664.
提高教研组长的领导力
作者:
鲁自力
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
39-40
摘要:
教研组长是教研组的灵魂。学校教学研究的落实,本学科教学活动的组织,要靠他们来完成;青年教师的培养,要靠他们来指导;学校教学教研文化氛围的形成,要靠他们来引领。在很大程度上,教研组长影响着一所...
665.
栓牛的绳子系在尾巴上
作者:
邱贻根 陈建军
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
39
摘要:
小镜头:一节数学公开课上,有位教师在教学(《圆的面积》一课时出示了一道思考题:将牛栓在草地中的木桩上,你能求出牛吃草的最大面积吗?要求出其面积必须知道什么条件?经过一番思考之后,大部分学生懂...
666.
“同课异构”让我破茧成蝶
作者:
宋玉华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
41
摘要:
“同课异构”是本着针对同一教材内容,让不同的老师来设计,在比较中各取所长,以此来指导教师教学的教研活动。在市教研中心的组织下,我有幸参加了“送课下乡”活动,聆听了沙晓红、于宁宁两位教师同时执...
667.
从照抄教案与时耗现象谈起
作者:
曾建华 陈绍清
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
42-43
摘要:
笔者作为一名农村高完中分管教育科研的教务主任,在平时的教学现状调查和听课中发现如下令人忧虑的现象:许多教师照抄教案以应付上级的教学“六认真”检查;部分教师长期不备课,临上课时拿着教案书走上讲...
668.
网络教研的三利两弊
作者:
何广茹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
44
摘要:
网络教研作为一种新兴的教研方式越来越受到老师们的喜爱和重视。然而,任何事物都有着它的两面性,网络教研也不例外。笔者参与过论坛教研,也参与过QQ群教研,在参与和经历过很长一段时间的网络教研后,
669.
程序严格 确保真实——重庆市巫山县2009年国家基础教育质量监测实施工作综述
作者:
李帮魁 黄显能
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
45-46
摘要:
2009年9月19日至9月24日,国家2009度基础教育质量监测测试在试点样本巫山县展开,国家所派2名视导员和重庆市所派1名巡视员对全县及其16所样本校(小学10所、中学6所)的质量监测实施...
670.
教研室评价体系的建构
作者:
卢晓茜 周岐江 韦建宝 韦红卫 黄勇平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
47-49
摘要:
教研室是直接进行教学、科研、师资培养的基层组织,是学校最基本的教学单位,是学校专业支撑的基础。教研室建设和管理的水平直接关系到专业的发展和学校整体办学水平,抓好教研室建设,就把握了学校教学管...
671.
让书香提升学生的境界
作者:
夏明娟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
50-51
摘要:
新课标实施以来,很多一线教师勇于实践,进行了有益的探索,取得了许多宝贵的经验。但不可否认,在探索过程中也出现了不少偏差,其中对人文性的误解就是特别严重者之一,其具体表现为:
672.
让识字教学“借”出精彩
作者:
陈江渝
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
52-53
摘要:
识字教学的方法众多,据不完全统计大约有20多种,真有点“乱花渐欲迷人眼”的意思。我们的老师、教育研究者都在提高识字效率上下了不少功夫,想了不少办法,可往往效果不尽人意。在这里,我结合新课标谈...
673.
提高数学课堂教学的有效性
作者:
郭冬青
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
54-55
摘要:
《数学课程标准》强调:数学教学活动必须建立在学生认知发展和已有的知识经验基础上,学生的数学学习活动必须从学生已有的生活经验出发。只有把学习活动建立在学生的认知发展水平或生活经验的基础上,学生...
674.
培养想象力,打开“习作之门”——基于起步阶段习作教学的思考
作者:
叶林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
56-57
摘要:
习作的方法有很多,对于处在作文起步阶段的小学二、三年级学生,培养他们丰富的想像力,是打开学生习作之门的法宝。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动...
675.
“变形记”:奥数50年
作者:
宣楠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
58-63
摘要:
新学期刚刚开始,贾明夫妇就为孩子上不上奥数班犯了难。他们的孩子今年刚刚上小学二年级,但孩子的班里已经有不少同学参加了各种各样的奥数班,而每周一节的思维训练课也正式纳入了学校的课程表。贾明夫妇...
676.
坏学生也能成功
作者:
弗兰塞斯克·米拉列斯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
64
摘要:
很多名垂史册的伟人在年少时从来不曾是所谓的好学生。比起一纸文凭,对凡事都好奇的治学态度和永不言弃的精神才是取得成功的关键所在。以爱因斯坦、卓别林等人为代表的多位科学界和文化界大师的人生历程都...
677.
发挥50%的影响力
作者:
朱彦体
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
65-66
摘要:
两年前,我校决定建立班主任联动工作方式,让班主任在一定的场域中沟通讨论、协调规划班级管理方案,并促使班主任集体行动,保证方案的落实。同时,我校规定班主任在管好自己班级的前提下,也要适当参与其...
678.
影子培训
作者:
任世(整理)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
67-70
摘要:
在中国,影子培训还是一个新鲜事物。 影子培训,或称之为体验培训、跟岗培训、贴身培训、影子工作等。在本项目中,是指按照既定的研修目标和研修方案,参训校长与专家校长形成“如影随形”的近距离接触...
679.
和而不同,博雅致远
作者:
张克运
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
71-79
摘要:
重庆市第68中学是“影子培训”基地学校,该校校长张克运是参训学员在基地学校培训期间的指导教师。记者有幸观摩了张克运校长对来自重庆市的五名校长的影子培训。现将张克运校长的培训实录发表于后。
680.
我国基础研究的进展
作者:
川椒(整理)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
80-84
摘要:
基础研究,是指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性和理论性工怍,它不以任何专门或特定的应嗣或使用为目的。但是,伴随社会经济的发展,研究的着眼点已逐步从单纯满足科学家深化...
681.
中国下一个三十年改革的理论探讨——“人本体制论”角度的思考(节选)
作者:
常修泽
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
85-86
摘要:
2O世纪八九十年代的改革,尚没有把促进经济社会和人的全面发展作为一个指导性的理念提出,因而存在缺失。下一个30年,经济领域的体制创新依然是中国改革的主战场之一,但应突破狭隘的眼界,在“上”、...
682.
哲学要美——哲学之美:从西方后现代艺术谈起(节选)
作者:
张世英
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
87-89
摘要:
哲学要美,首先就要与人的生活紧密结合。如前所述,那种专讲脱离人生的超感性的概念哲学,不可能产生哲学之美。哲学乃是“对攸关人生问题所作的理性的、方法上的和系统的思考”。哲学是讲人生境界之学,以...
683.
科研“自娱自乐”学术怎不荒芜
作者:
熊丙奇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
90
摘要:
不是“科研成果”被束之高阁,而是这些成果本就不是成果,是被高校与教授们命名为成果、用于评职称、申报经费的“伪成果”。
684.
少欲多乐治贪病
作者:
和茗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
91
摘要:
重庆华夏国学研究院地音书院的学员问地音先生:“贪腐现象就像癌症一样在毒害我们这个社会。能有什么方法对治贪病吗?我们该用什么样的思想去教导学生,在学生身上注入免贪的疫苗?”
685.
贪心的紫罗兰
作者:
纪伯伦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
92-93
摘要:
在一座孤零零的花园里,有一株紫罗兰,花瓣艳丽,芳香四溢,幸福愉快地生活在同伴当中,得意洋洋地在群芳之间左右摇动。
686.
说贪
作者:
渝乐(整理)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
93
摘要:
相传在距离广州十里,一个叫石门的地方,这里有一眼泉水名叫“贪泉”。据说喝了“贪泉”之水,即使是最廉洁的人也会变得贪财。晋朝著名的清官吴隐之,时任广州刺史,不相信这个传说。他特意到“贪泉”喝水...
687.
学术腐败病在“贪”
作者:
禾苗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
94-96
摘要:
在知识分子堆里,经常有人骂贪官、咒贪腐;在我们的教师中,也常常能听见不少这样的声音。其实,关于“贪”,并非只有贪官才有,我们教师也有。可以说,这个“贪”,就像毒蛇一样天天缠绕着我们,使我们常...
688.
贪丐
作者:
恽尧
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
97
摘要:
仓颉造字,洞悉世态百相,造出的这个“贪”字,看着不怎么顺眼,似乎象一个眯着小三角眼谄笑的活骷髅,令人心生厌恶。翻开《五体常用字帖》,那个篆体“贪”字,更象鼎中煮着一个人,上面还加了一个大盖子...
689.
去贪则清凉
作者:
慧律法师
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
98
摘要:
学佛,就是要超越自己。但要从何下手呢?第一,要从去“贪”下手。 “贪”也可以解释为“执着”,我们执着就会有痛苦。仔细想一想,我们哪一种痛苦不是由贪延伸而来的呢?
690.
修剪欲望
作者:
赵功强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
98-99
摘要:
曼谷的西郊有一座寺院,因为地处偏远,香火一直非常冷清。 原来的住持圆寂后,索提那克法师来到寺院做新住持。初来乍到,他绕着寺院四周巡视,发现寺院周围的山坡上到处长着灌木。那些灌木呈原生态生长...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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