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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第12期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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8
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1期
2009年
目录
1.
教育部长袁贵仁:中国教育迈上由大到强的新征程(节选)
作者:
吴晶
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
1
摘要:
2010年,是我国从“十一五”迈向“十二五”的重要转折点,也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》的第一年。在这一关键节点,我们应如何总结过去5年,又该如何展望...
2.
关于我国对研究生导师遴选的相关标准的问题
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
7
摘要:
问:我国有对研究生导师遴选的相关标准吗?相关的法规条例有吗? 答:为适应学位与研究生教育的发展需要,扩大学位授予单位的办学自主权,国务院学位委员会第十三次会议审议通过了《国务院学位委员会关...
3.
农村教育硕士毕业证书、学位证书、学习形式与其他统考生有何不同
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
8
摘要:
问:我是05年参加“农村学校教育硕士师资培养计划”并于2008年获得的毕业证书和学位证书。请问我获得的教育硕士专业毕业证书、学位证书及我的学习形式与其他统考生的毕业证书、学位证书及学习形式有...
4.
2010年广东省中小学校本培训现场会隆重召开
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
9
摘要:
10月11日至12日,由广东省教育厅主办、广州市教育局承办的“2010年广东省中小学校本培训现场会”在广州隆重召开。广东省教育厅党组成员、副巡视员文传道,广东第二师范学院院长肖建彬,广州市教...
5.
大力加强中小学校本培训工作 努力建设高素质专业化教师队伍
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
12-13
摘要:
近年来,广州市委、市政府大力实施“科教兴市”和“人才强市”战略,以办人民满意的教育为宗旨,以科学发展观统领教育事业全局,通过落实敦育民生工程,不断巩固教育刨强成果,深化教育改茧,创新发展模式...
6.
“国培计划”—安徽省农村骨干教师培训项目(2010)实施工作会议召开
作者:
卢鹏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
14-15
摘要:
10月29日,“国培计划—安徽省农村骨干教师培训项目(2010)”实施工作视频会议在合肥召开。会议的主要任务是,深入学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神,全面部署安徽省“国培计划”培训...
7.
关于在教育科研中引入“蓝军机制”的思考
作者:
曾刚 舒静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
36-38
摘要:
自古以来,各国军队部是战时以战强兵,平时以训厉兵。但进入20世纪中期,世界军事界出现了一种新的平时演兵思维,那就是蓝军战略。蓝军主要是指在部队模拟对抗演习中,专门扮演假想敌方的部队,它可以模...
8.
高中综合实践活动实施面临的困难和策略
作者:
陈桂江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
39-40
摘要:
今年9月,重庆市高中一年级全面进入新课程实施阶段。综合实践活动体现了教、学、做合一的教育教学思想,成为一门国家必修课程和高中新课程八大学习领域的重要有机组成部分。然而,在实施的过程中面临不少...
9.
只因生命的独特
作者:
李晓晖
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
45
摘要:
当我们正在埋头教书育人时,学校组织初中教师接受新一轮深化课堂教学改革的专题培训。 为何要改革?而是那么迫不及待?
10.
走科研强校之路
作者:
赵益洪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
48-50
摘要:
一、观念新则学校兴 学校一班人清楚地认识到,要实现“科研兴教,科研兴校,科研育师、科研育人”这一目标,必须对全体教师进行“洗脑”,做到思想统一、认识到位、更新观念。为此,学校除了利用各种开...
11.
人教版《新目标英语》(go for it)教材修改势在必行
作者:
余先香
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
54-55
摘要:
教师们常说:一套科学、理想的教材是半个好老师! 人教版《新目标英语》(go for it)初级中学英语教材自发行使用以来,广大乡村学校的英语教学举步维艰,两级分化严重,很多学生七年级就掉队...
12.
2010年高考作文题的三点遗憾
作者:
张志先
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
56-58
摘要:
纵观2010年全国18套高考作文题,可谓百花齐放,百家争鸣,较好地把握了时代发展的主流,总体上获得了比较正面的评价。可是细加分析,我们发现仍有少数题目值得推敲,存在一定的遗憾。
13.
注意培养学生的阅读意识
作者:
付小菊
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
61
摘要:
高中语文教学中,文学作品阅读是个难点。文学作品有一个特点:语言比较“文学”、意思比较模糊,这就给我们留下了一个非常大的解读空间。怎么读呢?叶圣陶先生在《语文教学二十韵》里说:“一字未宜忽,语...
14.
变拼音学习成有趣的游戏
作者:
冯玉霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
63-64
摘要:
为了让学生对拼音学习产生兴趣,我在教学之前,做了积极的准备工作。根据孩子爱听故事的特点,我带着《童话故事》拼音读物走进课堂,用富有情感的语调,丰富的表情、动作,给学生讲了《太阳的女儿》、《卖...
15.
把“首问权”还给学生
作者:
何月红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
66-68
摘要:
一位曾获全国讲课比赛大奖的青年教师,执教公开课《阿长与〈山海经〉》,预想的思路是让教师提出问题,然后再在课堂上启发,引导学生讨论回答,最后教师总结。但他深入学习了《标准》之后,他果断地抛弃了...
16.
素面朝天的精彩
作者:
戚士菊 秦翠友
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
72-73
摘要:
在农村搞教研活动时,常听一些教师抱怨:“我们连多媒体都没有。到如今上课还是一支笔、一本书、一张嘴,教学效果怎么得以保证,教学质量怎么和城里比?”每每此时我都会想:难道多媒体真是语文课堂必不可...
17.
注重动手操作创设思维情境
作者:
林晓
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
73-74
摘要:
教学应重视学生的操作过程,而不能只看学生的结果是否正确。教师在课堂上,通过展示各种实物、直观教具,进行实验使学生获得知识,让学生动手操作多种感官的参与活动,通过一定的实践,由感性认识上升到理...
18.
数学教学实践辩证例谈
作者:
林景
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
74-76
摘要:
新课改实施以来,我们的课堂有一个最显著的特点是:努力把课堂交给学生,把学习的主动权交给学生,给予学生足够的时空间,让学生在做中学。君不见,无论是概念教学还是法则归纳;无论是数与代数还是图形与...
19.
重视数学课外材料的阅读
作者:
王健康
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
82-83
摘要:
建构主义认为,阅读过程是读者与阅读材料相互作用的一个过程,读者不是被动地吸取阅读材料的内容,而是在原有认知基础上对所阅读的材料进行重新组织。因此,数学教师不仅仅让学生阅读数学教材时获得一些知...
20.
初中数学教学中创新能力培养例谈
作者:
王炜煜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
83-84
摘要:
一、培养学生的观察力和想象力 敏锐的观察力是创新活动的起点,想象是客观现实在人脑的反映。教师可创设问题情境,引导学生全方位多角度地观察问题,同时提供想象材料,诱发学生创造性的想象,提高学生...
21.
“全批全改”存在的问题
作者:
李善胜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
84
摘要:
初中数学作业的批改方法多采用“全批全改”。目前随着数学改革的深入进行,以及时代对培养新型人才的需要,明显地暴露出作业“全批全改”存在的问题:
22.
原来学校可以办成这样——北京课改学习之行的感受及关于学校历史教学的几点建议
作者:
苏小琴
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
89-90
摘要:
炎炎初夏,在刚刚经历了一年的高三教学重压后,来到北京中央教育科学研究所,短短几天时间,让我们再一次的经历了一场不同的重压。心,在短短的几天时间里,有过疑惑,有过焦虑,有过激动,有过向往,有着...
23.
爱较真的班主任
作者:
何广茹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
108-109
摘要:
新学期,孙老师接手了初二5班的班主任工作。说起这个初二5班,很是让老师们头疼。并不是因为这个班的学生都特难管理,而是因为这个班的学生背景大都比较特殊。刚升入初一年级的时候,由于原班主任崔老师...
24.
有些伤疤必须揭开
作者:
顾利锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
109
摘要:
他是个农民,但他从小的理想就是当作家,为此,他一如既往的努力着,十年来,他坚持每天写作500字。每写一篇,他都改了又改,精心的加工润色,然后再充满希望地寄往各地的报纸杂志。遗憾的是,尽管他很...
25.
让花儿在托管家园中幸福绽放
作者:
胡方秀
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
110-111
摘要:
我校是一所农村九年制学校,在校的1783名学生中留守儿童有1173名,占学生总人数74.1%,其中父母双亲外出的691名,占43.7%(学生寄养在亲戚、邻居家的有174名占11%,学生寄养在...
26.
由“十二五”看节能减排
作者:
陈倩秋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
112-113
摘要:
备受各方瞩目的中共十七届五中全会于10月15日在北京拉开帷幕。在为期4天的会议中,研究关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议是这次会议的主要议程之一。有专家认为,节能减排将是“十二...
27.
爱因斯坦教授先生——《爱因斯坦传》(连载二十九)
作者:
亚伯拉罕·派斯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
113-114
摘要:
从苏黎世到布拉格 “我很可能会到一所更大的大学去做教授,薪水也比现在高。不过,我还不知道会去哪里”[E1],这是1910年4月4日爱因斯坦给母亲的信,这时他在苏黎世当副教授还不到半年。他希...
28.
边缘群体的引导和教育——2010年全民教育全球监测报告(连载十七)
作者:
宋本龙(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
115-118
摘要:
改革快车道计划(下) 受冲突影响国家 如何向受冲突影响国家提供基础教育援助既是当务之急,又是一项巨大的挑战。全世界失学人口总数中,这些国家就占据了一大部分,他们严重缺乏教师资源,而且往往...
29.
师资建设通讯
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
119
摘要:
教育部为认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,加强对新疆教育工作的统筹、指导和协调,推进新疆教育事业跨越式发展,决定成立教育部新疆教育工作领导小组。教育部党组书记、部长袁贵仁担任组长;教育部党...
30.
中小学生硬笔书法教学亟待规范
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年12期
页码: 
120
摘要:
编辑同志: 由于工作关系,近期笔者经常接触很多中小学生。从中发现大多数学生写字或教师书法教学时无论在执笔上,还是在书写姿势上都较为随意。执笔、用笔、坐姿等千姿百态、各有千秋,书写规范者为数...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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