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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2011年出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
271.
教师领导者应具有的专业知识和能力
作者:
任学印 吕胜男
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
75-76
摘要:
一、教师领导者应具备的专业知识 教师领导者参与学校改革和教师专业发展活动应具备一定的专业知识。舒尔曼(Shulman)认为,教师领导者必须具备教师所应该掌握的七种专业知识,即内容知识(co...
272.
美国中小学领域“教育增值评估体系”的内容范畴
作者:
吕敏霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
76-77
摘要:
一、计算和发放绩效工资 计算和发放绩效工资是EVASS(教育增值评估体系)的一个基本内容,其做法是:选择适当的比较标准(如与州学生成绩的平均增值相比),统计学生成绩的增值程度,由此估算学校...
273.
非正式松散合作性高校教师教学发展
作者:
吴振利 饶从满
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
78-79
摘要:
一、理论的核心观点 第一,教学在很大程度上属于私人领地,很多时候都是教师个人在自悟与自我尝试性地单打独斗。摈弃单打独斗和走出世外桃源,走进同事中间以及与同事积极互动,会使教师及时与快速地汲...
274.
教师技能的研究发展
作者:
柳国辉 谌启标
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
79-80
摘要:
教师效能对学生学业成就至关重要,但是哪些因素制约教师效能,如何提升教师效能呢?研究者从教师个性特征的视角、从教学过程的视角,以及从教师认同的视角进行了大量的研究,试图揭示影响教师效能的外部因...
275.
教师自我发展的四个途径
作者:
吕爱军
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
80-82
摘要:
随着教学改革的不断推进,对教师的职业要求也愈来愈高。可许多教师由于缺少专家、名师的引领,缺少系统完整的培训,容易囿于习惯思维,在日常教学中拿着新教材,走着传统教学的老路,而且教学过程中捉襟见...
276.
学校发展应关注零和竞争
作者:
白春雷
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
82-84
摘要:
零和竞争,通常指一种技术的应用带来的市场份额上的增加,必然会导致另一种技术在市场份额的减少,双方加起来的总变化量为零。按照博弈论,生活中、工作中几乎所有的行动都可被看作一次次的博弈过程,简单...
277.
把教科室建设成为教师发展学校
作者:
吴常光 罗统碧
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
85
摘要:
教科室是学校的核心组织,是学校校本研究的管理机构。学校教科室建设是学校校本研究工作的基本保障,是学校领导进行校本管理的具体执行部门。因此,作为学校校本研究的核心,要把教科室建设成教师发展学校...
278.
分层培带制——青年教师成长的助推器
作者:
刘党桦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
86-87
摘要:
教师是学校的根本,是学校高位、协调和可持续发展的重要保证,打造一支业务精良、素质一流的教师队伍是学校建设的核心工作。如何创新培训方法,提高青年教师的整体素质是个值得思考的问题。
279.
农村幼儿教师专业成长的意义及策略
作者:
苏晓玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
87-89
摘要:
在党的十七大报告中,中央第一次将学前教育纳入国民教育体系之中,提出:“重视学前教育,促使现代国民教育体系更加完善”。国家、社会的高度关注,促进了学前教育的快速发展,特别是人口众多的农村,民办...
280.
“跟岗学习”的行动研究
作者:
郭铭辉 金培忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
89-90
摘要:
一.研究的背景 2009年,广东省教育厅决定在广东省设立100个“教师工作室”,选拔优秀教师成为“教师工作室主持人”,从“教师工作室主持人”出发,建立“三位一体”的广东省骨干教师培训体系。
281.
学生没有了你,学的就更好--湖北省郧西县上津镇中心小学先进教研组长周家文老师典型事迹报道
作者:
祝庄志
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
91-93
摘要:
周家文,小学高级教师,湖北省郧西县上津镇中心小学综合教研组长兼专职科学教师。
282.
“被侮辱”与“被损害”的国考
作者:
许春苗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
94
摘要:
1月15、16日,全国研究生招生考试大幕拉开。这两天,我有幸担任此次考试的监考任务。
283.
“想得美”课程表对教师的启示
作者:
王晓乐
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
95-96
摘要:
“玩游戏、玩电脑、痛快玩、继续玩、再玩……”一名小学四年级男生自拟最喜欢的课程表,每天七节课,玩的内容成了课程的主打。最近,这份“想得美”课程表在汉网上贴出后,引发网友的热烈讨论。不少人认为...
284.
学生能厌学,我不可厌教
作者:
胡维德
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
95
摘要:
2006年,有一所学校的校长多次在集会上下跪央求学生学习,也有撤掉讲桌以体现师生平等和要求教师跪着讲课的事……即使这样,学生仍然我行我素,课堂上睡觉、听音乐、看小说、打手机……“尊重知识”、...
285.
别再挖农村学校的教师
作者:
蒋莫云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
96-97
摘要:
暑假将近,一些地方的教育行政部门又像往年一样,开始为城区学校招考农村学校的优秀、骨干教师。按理说“进城必考”可以防止教师流动过程中的行贿受贿,但笔者认为,这一做法是在人为制造教育的不公平,对...
286.
奏响家校和谐的最强音——接手新班和谐家校之我所见
作者:
罗付纯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
97-98
摘要:
2009年9月,我由农村小学调入一所城区小学,学校安排我接手五年级一班。开学第一课,班里的那群男生,有趴在桌上的、有歪坐着的、有翘二郎腿等,稀奇古怪的样子应有尽有,想必是对我这个新老师的极度...
287.
家校合作,为儿童铺筑成长的“跑道”
作者:
宋玉华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
99-100
摘要:
当今社会是一个全面竞争同时也要求相互合作的时代,教育面对纷繁复杂的变化,“闭关自守”的管理模式已无法适应时代的发展,必须寻求社会各方面的支持和配合。我校在重新认识家长在学校教育过程中的角色、...
288.
标尺线下的家教误区
作者:
孙彦彦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
101
摘要:
周日,跟同事约定一起去蓬莱海底极地世界玩。大清早,阳光灿烂,一行人浩浩荡荡地出发了,一路上虽然有些晕车,但心情还不错。
289.
家校交流的重要性及方法
作者:
侯海阳 刘玉真
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
102
摘要:
2009年高考结束后,有人在网上发贴,称山东滨州考生张诗悦高考成绩627分被改成295分,并质疑被人顶去了高考录取名额,这引起社会广泛关注。后来记者采访了解到,事实是,张诗悦因为父母身体不好...
290.
应该时常警惕的几个家庭教育实例
作者:
夏晓霞 殷宗伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
103
摘要:
家庭教育是在家庭生活中,由家长(主要是父母)对其子女实施的教育。家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。它亦是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼...
291.
教师的幸福在哪里
作者:
孙艳艳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
104
摘要:
写下这个题目的时候,我问自己:“你幸福吗?”答案是肯定的。当我再一次问自己:“作为教师,你幸福吗?”一个人思索了许久,或许答案就是:一言难尽!
292.
你将如何完成你的试卷
作者:
向墅平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
105
摘要:
考试的铃声响过。考场上,学生们正挥笔完成面前的试卷。放眼四观,但见诸考生表情各异,反应不一,呈现出一派五彩斑斓的景象。
293.
真正的教育是爱的互动教育
作者:
李祖琴
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
106-107
摘要:
教师的职业常被优雅地形容为“一身正气,两袖清风,三尺讲台”,它没有感天动地的事迹,没有叱咤风云的政绩,更没有鲜花掌声的簇拥。有的只是平凡的日子,坚守的希望,爱心的流动,那些爱心小故事如一颗颗...
294.
静待花开“娜”多美
作者:
刘丽华 宋玉华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
107-108
摘要:
刚分班时,班里来了一个名叫小娜的学生,乍看外表,瞪着一双黑葡萄粒一样的眼睛,漆黑漆黑的,给人一种聪明伶俐的感觉,下课时总喜欢围在我身边叽叽喳喳的说一些她自己认为有趣的事情。在随后的几天的学习...
295.
家书抵万金
作者:
刘永红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
108-109
摘要:
“家书抵万金”。这吟颂了几百年的诗句,我真正体会到其真谛却是在读大学时。在网络化、信息化,人与人交流快餐化的今天,每每回想起当时的感动,仍然激动不已,内心充满温暖与幸福。
296.
用春天换你一生不孤独
作者:
张世普
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
109
摘要:
很多朋友告诉我不喜欢冬天,不但因为它的寒冷,更因为它萧条的样子。残枝败叶,万物凋零,有一种凄凉的感觉。一位网友给我发来信息:为什么冬天我会感到很孤独?思索很久之后,我回了一个信息:春天你还感...
297.
“独”领风骚
作者:
代春芹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
110-111
摘要:
天地苍茫,一柱入云,它站立成一个字,那就是“独”。 “独”是一个人区别于其他人的标志,是一个人之所以是自己而不是他人的根本所在。
298.
我的诗在春天里拔节
作者:
顾建德
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
111
摘要:
和风徐徐 润雨无声 唤醒大地朦胧的睡意 起伏的群山又添新绿 大河上下焕发勃勃生机 蓝天白云交相辉映 更喜东风一枝娇俏 檐前春燕衔泥
299.
爱因斯坦教授先生——《爱因斯坦传》(连载三十八)
作者:
亚伯拉罕·派斯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
113-115
摘要:
12d.绊脚石 显然,爱因斯坦与格罗斯曼在找这样一个张量Гμv,以使牛顿-泊松方程
300.
教师培训、资格及教育质量(三)——《教师与教育质量——监测2015年全民教育目标全球需求》(连载七)
作者:
宋本龙(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2011年5期
页码: 
115-118
摘要:
测量教师学术技能 相关研究数据已经表明,学生学习成果同教师学术技能、学科知识、教龄以及专业发展之间有着十分密切的正比例关系。然而不幸的是,各国教育部门的行政管理资料库中却没有或者并不会长期...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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