重庆第二师范学院学报：师资建设2012年第7期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
综合期刊 \
其它期刊 \
重庆第二师范学院学报：师资建设期刊 >
重庆第二师范学院学报：师资建设2012年第7期出版文献

出版文献量（篇）

6921

总下载数（次）

重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

出版文献量（篇）

6921

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期
2011年
2010年
2009年

1. 加强科学道德与学风建设至关重要

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 6-7

摘要： 2012年6月5日，中国科协、教育部、中科院、社科院、工程院联合召开全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议，会议深人学习贯彻中央领导同志重要指示精神，总结2011年宣讲教育做法和经验，研究部...
2. “评师评教”须慎行

作者：孙秋芳谌凤山

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 8-9

摘要：当今这个时代变了，学生也有机会对教师进行这样那样的评价，惹得教师寝食不安，难以接受。不少教师就学校实行学生评师评教的做法颇有异议，对学生评教的结果，不是拒绝反对，就是蔑然视之。究其原因，既有...
3. 教育家可以速成吗

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 9-10

摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出“推进教育现代化，需要坚持教育家办学，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍”。当今时代是一个迫切需...
4. 五月的巡视

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 10-13

摘要：今年以来，《师资建设》编辑采访的任务都特别重，主要是稿源甚为丰富，丰富得编辑都看不过来，这是好事也是喜事；采访任务更重，重在基层学校都期待着我们去学习、采访和传播他们的办学经验。看来，“有学...
5. 松山湖之约：很天然——南粤之行的所思所感

作者：杨青萍

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 19-23

摘要：李白云，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，很荣幸于2012年5月27日，在广东省东莞松山湖中心小学参加2012年广东省中小学校本培训课题研究成果展示会暨校本培训示范学校（小学）表彰会，我得以见识了...
6. 重庆“国培”：很诗意

作者：岫岩

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 23-24

摘要：重庆之城，云雾缭绕，诗情画意。而五月的重庆，更显一份春意盎然之意，充满生机。我们抚着缠绵而不失温婉的微风，伴着泥土的芳香与清新、踏着百花怒放的节奏，迎来了重庆市2012年中小学教师培训工作会...
7. 成都会议：很鲜活

作者：醉卧青莲

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 25-26

摘要： 5月27日，“西部六省一区名师培养高峰论坛”在成都市武侯区继教中心举行。本次高峰论坛是西部地区首次举行的高规格、多省市参与的名师培养主题论坛，来自四川、重庆、青海、云南、陕西、甘肃等省、市党...
8. 提升品位走向教师个体生命自觉——深圳市宝安区特色专题培训的探索与实践

作者：潘世祥

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 28-31

摘要：教育大计，师资为本。当今教育要适应社会开放多元的发展，关键在于培养兼具个性化与全面发展的素质人才，要培养出适应社会发展的人才；关键在于建设一支兼具丰富知识和品位高尚的教师队伍。尤其是近年来，
9. 营造科研氛围提升教师品质

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 32-33

摘要：我校于2011年5月申请获批并成立了“廖宇新明师工作坊”、“徐丽梅明师工作坊”及“许静龙明师工作坊”。课题科研工作是学校教研工作的重要组成部分，我校于2010年4月申报了《经典诵读与当今小学...
10. 生成实践智慧促进全面发展

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 34-36

摘要：回顾过去的一年，我们在“以‘实践’为核心，建立覆盖全校的课题网络，推动全校教师生成教育实践智慧”的核心思想主线的引导和激励下，秉承上芬人醉心校园的美好情怀，在各个成员的共同努力下，上芬小学明...
11. 传统与革新的奏鸣——“五段互动式”教师培训模式的反思

作者：尤晓彤

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 36-38

摘要：主题讲座——课例实践——辩课互动——点评提升——研修反思，这是“五段互动式”培训模式，是宝安区教科培中心创新的最新教师培训模式。刚开始看到“五段互动式”这个名词的时候，我并不感冒，觉得不过又...
12. 五段互动式培训：拨开云雾见青天——个人参与“五段互动式培训”的点滴体会

作者：庄泳成

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 38-39

摘要： “五段互动式培训”是一场“草根家常宴”，清淡、可口、易消化。少了些所谓“专家真言”的居高临下，多了些一线教师的真切诉求；少了些吹嘘作捧的矫揉造作，多了些情真意切的真情流露。培训内容上，关注一...
13. 学习小学语文“五段式教学”的全新感觉

作者：陈丹

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 40-40

摘要：为促进小学教师专业文化素质的发展，推动全区小学教育教学的改革，培养适应新世纪教育改革和发展需要的小学教师，宝安区教科培中心探索和总结了一种新型的培训模式——“五段互动式”培训。此模式一出，就...
14. 我的国学自修之路——专访地音先生

作者：善若水

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 41-47

摘要：国学博大精深，底蕴丰厚。每次我们在阅读国学经典时，雄心壮志地开始，心灰意冷地中断。国学经典的博大精深与语言的晦涩，让我们无从下手。为此，我们专访了重庆华夏国学研究院的地音先生，请他谈谈他是怎...
15. 教育语言，师生心灵相通的桥梁——分析孙敬修的故事语言

作者：李友唐

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 48-49

摘要：教育离不开语言。语言是传授知识、传递信息的载体，是教师和学生心灵相通的桥梁。从一定意义上说，教育是语言交流或语言感染的活动。重视对教育语言的锤炼，是教师提高课堂教学质量所必须具备的教学能力之...
16. 对做好中专德育工作的思考

作者：吴中成廖文

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 51-53

摘要：在当前，职业教育尤其是中等职业教育对加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整起着至关重要的作用，大力发展中等职业教育势在必行，推进中等职业教育发展也必须把德育工作放在首位。
17. “小老头儿”变形记

作者：王卫

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 54-54

摘要：第一次踏进三班的教室，伴随着阵阵的窃窃私语，呈现在王老师面前的是一双双写满新奇、亲切、期盼的、晨露般清凉的眼睛，那份天真和纯情真是令人心醉!可是就在这时，王老师看见了他——头转向窗外，手却无...
18. 理顺关系做德育

作者：邵春新

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 55-57

摘要：提起学校德育，每一位教育工作者都会倍感尴尬和无奈。我们每天都在研究和探索德育规律，每天都在寻求提高德育实效性的良方，以期取得良好的教育效果，但事实并非如此，“投入”跟“产出”无法等同的现象已...
19. 教育理想是一件迫切的事

作者：张克运

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 57-58

摘要：人类历史的进程亦或人自身，大多怀揣理想而前行。从小谈理想，长大了谈理想；好人谈理想，坏人也谈理想；男人谈理想，女人也谈理想。所以人们谈理想，就像空气一样，无处不在。
20. 贫困地区中学体育教师专业发展的现状及对策

作者：邹国勤

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 62-64

摘要：教师是新课程改革的参与者和推动者，是课程实施的主体。教师的素质高低在某种程度上决定教育教学质量的好坏。因此，当今教育理论界和教育改革研究越来越关注教师专业发展的研究。然而，纵观这些研究发现，...
21. 中高级教师专业发展的环境、模式与策略

作者：廖长胜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 76-79

摘要：中高级教师专业发展指作为从事教育教学的中高级教师，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善，从教学熟手通向专家型教师的历程。中高级教师的专业发展，从教师专业发展的大盘面中独立提出，...
22. 那些我们曾经不屑的人和事

作者：任本德

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 81-82

摘要：从教二十年，在现在的学校工作也是十五六年，似乎已不再是楞头青，在教育教学上也多少有了一些感悟，有了一些收获。可是，回溯自己的教学生涯，不全是骄傲和自豪，却有着几分惶恐和不安。这正如一个小孩成...
23. 老师，你给孩子机会了吗

作者：田维贤贺宝金

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 88-89

摘要：稍微关注教育的人都知道，现在国家大力提倡教育公平。为了实现教育的公平性，国家正在努力解决这个问题，作为一个乡村的小学教师，我个人认为，实现教育对每个学生的公平性，仅从教师层面而言，无非是公平...
24. “三动力”激活“博雅文化”教育

作者：乐欣

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 91-92

摘要：近几年来，随着我国城市化进程的加快，大量农民工涌人城市，学校进城务工人员子女快速增多，已在学校学生总人数中占具相当大的比例。我们应该用怎样的方式来影响这些基础不同的孩子，使其得益于城市的优质...
25. 开启“学困生”心门

作者：阮贞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 93-93

摘要： “整体育人”要求我们培育出新时期德智体美劳全面发展的学生。学校作为培育学生的主渠道，需要充分调动全体教师育人的作用，协调家庭、社会育人的效能，挖掘学生学习的潜能，积极为其营造良好的学习氛围。...
26. 学校撤不撤要听家长意见

作者：贾娜赵婀娜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 106-107

摘要：为了优化教育资源的合理配置，集合教育资源和师资优势，从2001年开始，我国农村地区启动新一轮中小学布局调整，也就是通常所称的“撤点并校”。应该说，在一些交通便利的平原地区，撤点并校对推动农村...
27. 创新县域班主任管理培训的实践与探索

作者：孙世杰

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 108-111

摘要：班主任是教师群体的精英，是学校教育工作的中坚力量。一位好班主任能够带出一个好班级，影响孩子的一生，而一个优秀班主任团队，就能够造就一所好学校。但是长期来，班主任建设一直是县域教育管理的“短板...
28. 幸福班级幸福师生

作者：张兵

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 112-112

摘要：作为班主任，在日常工作中，我努力通过集思广益确定幸福班级目标、家委会协作打造幸福班级文化、自我管理提高学生幸福指数、多彩活动创设特色幸福班级等举措创建“幸福班级”，让班级成为教师愉快工作，学...
29. 全民教育资金筹备情况（中）——《2011年全民教育全球检测报告——潜在危机：武装冲突与教育》（连载十）

作者：宋本龙(翻译)

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: 116-119

摘要：进一步增加资金投放力度，是否真正能够加快实现全民教育目标的进展速度？这是一个很复杂的问题。有些国家增加了投资，但由于管理不善或其他一些原因，结果令人失望。即便是那些经费资源较为充足、结局也比...
30. 教育部、财政部通知要求做好2012年“国培计划”实施工作

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2012年7期

页码: F0002-F0002,1-3

摘要：为规范管理，提高质量，在广泛调研和绩效评估基础上，现就做好2012年“国培计划——中小学教师示范性培训项目”（以下简称“示范性项目”）、“中西部农村骨干教师培训项目”（以下简称“中西部项目”...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内