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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2018年第1期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
1.
把握教育历史定位办好人民满意的教育
作者:
陈宝生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-1
摘要:
党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。教育战线要深入学习、全面贯彻十九大精神,把握教育历史定位,明确教育根本任务,理解教育本质要求,突出教育中国特色,推动优先发展教育事业...
2.
教育部基础教育司负责人就印发实施《义务教育学校管理标准》答记者问
作者:
教育部官网
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
8-10
摘要:
日前,教育部正式印发实施《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)。教育部基础教育司负责人就《管理标准》的有关问题回答了记者的提问。问1:请介绍一下出台《管理标准》的重大意义。答:义务...
3.
落实《管理标准》要坚守初衷
作者:
汪明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-12
摘要:
历经3年多的实验探索和实践检验,《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)近日正式发布。它标志着我国义务教育学校管理更加有章可循,进入了规范化、科学化、标准化时代,努力让每一个孩子享有...
4.
洞见
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
14-14
摘要:
“教育作为中华民族伟大复兴的基础工程,要回答如何既重视‘全面施工’,又着力‘内部装修’”,北京十一学校校长李希贵据此提出,教育必须从党的十九大报告中寻找改革的方向和力量:第一,始终把人民利益...
5.
从党的十九大报告中寻找教育改革的方向和力量
作者:
李希贵
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
15-16
摘要:
党的十九大的召开,标志着中国特色社会主义进入了一个新的时代,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面临开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。教育作为中华民族伟大复兴的基础工程,要回答如何既...
6.
个人之价值与教育之关系
作者:
蒋梦麟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
26-27
摘要:
教育有种种问题,究其极,则有一中心问题存焉。此中心问题惟何?曰做人之道而已。做人之道惟何?曰增进人类之价值而已。欲增进人类之价值,当知何者为人类之价值。然泛言人类之价值,则漫无所归。且人之所...
7.
恩师半零落风范存久远
作者:
王开东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
28-31
摘要:
大学同学群里,我的兄弟利东突然问,大家还记得我们系主任毕业典礼说的话吗?可惜我记不得了。但利东兄此问一定有感触。利东扎根在农村教育20多年,我去过他的学校,他最初学校名字叫——清平中学。利东...
8.
人工智能教育应用与研究中的新区、误区、盲区与禁区
作者:
张坤颖 张家年
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
36-41
摘要:
以大数据、云计算、移动互联网等技术为代表的信息技术生态系统的形成和发展,推动了人工智能技术迅速发展,也促进了人工智能的教育应用和研究。但是,在人工智能教育应用与研究过程中,仍存在本质认知、理...
9.
人工智能时代,教育如何担当先导
作者:
陈玉琨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
42-43
摘要:
“将去未去”意味着应该退出历史舞台而又未退出历史舞台的社会现象。我国中小学教育在改革开放以来的40年中取得了巨大成就,培养出一大批高素质劳动者,为中国成为世界“制造大国”奠定了厚实的人力和人...
10.
明日教育如何面对人工智能的挑战
作者:
潘新和 潘苇杭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
44-47
摘要:
人工智能研发是当今世界各国科技竞争的热点,我国已经将其作为国家战略。我们无法预料,人工智能与人类的博弈谁是最后赢家。我们只知道,多米诺骨牌已经开始倒下,在未来的几十年内,一大半现有职业将被人...
11.
人工智能时代的呼唤,学校该做何准备
作者:
傅禄建
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
48-49
摘要:
国务院正式印发《新一代人工智能发展规划》,提出到2020年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步;到2025年人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平;到2030年人工...
12.
学校开展人工智能教育可从四个方面入手
作者:
吴俊杰 黄山
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
50-53
摘要:
在全世界范围内,人工智能都迅速地成为一个热词。的确,从学术的角度来看人工智能是一个持续了50多年的研究领域,它最早的思想萌芽甚至要比计算机出现得还要早。如果我们从人工智能的最终目标出发,会发...
13.
成长
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
60-60
摘要:
课堂评价是教育教学的重要组成部分,影响着学生的课堂学习质量和成就体验。提升课堂评价素养,是教师专业成长道路中必不可少的一个环节。课堂评价素养,“就是教师综合运用促进学习的评价观念、知识与方法...
14.
教师评价素养提升建议
作者:
郑东辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
61-66
摘要:
课堂评价是中小学教师每天都在做的事,而且做得好或坏直接影响学生的课堂学习质量和成就体验。如果想把这些事做好,或通过评价促进改善学生的学习,教师就需要具备一定的课堂评价素养。所谓课堂评价素养,...
15.
幸福比优秀更重要
作者:
李镇西
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
67-69
摘要:
常听年轻教师向我诉说刚参加工作便“热情冷却”“理想碰壁”,问我如何才能“坚守教育信念”,如何才能“成为优秀教师”。我总是这样回答:“坚守教育信念是对的,但目的不是为了‘优秀’,而是自己的快乐...
16.
个性在阅读中的意义
作者:
曹文轩
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
70-71
摘要:
世间有许多读书种子,但他们的读书似乎与他们的精神无补,反而读成呆子,读成迂腐可笑之人。曹聚仁先生说他曾听说过浙江金华有个姓郭的,书读到能将《资治通鉴》背诵一番的程度,但写一个借伞的便条,却写...
17.
搭建四梁八柱擘画核心素养
作者:
李朝飞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
72-73
摘要:
新一轮教育改革,国家依据学生发展核心素养制定新的课程标准,并据此编制新教材、实施新课程,学校、教师再据此组织教学、实施考试与评价。可见,学生发展核心素养是新课标的“源头”。基于这样的改革方向...
18.
基于项目引领的国家课程校本化实践
作者:
犹明才
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
74-75
摘要:
当下的小学课程设置结构比例,国家课程占85%,因此,全面落实国家课程,推进国家课程校本化实施,是落实立德树人根本任务,培育学生核心素养的重中之重。重庆市沙坪坝区西永第一小学从学校实际出发,聚...
19.
马斯洛需要层次理论在中职学生教育和管理中的运用
作者:
张凤益 杨小燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
76-77
摘要:
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛1943年在《人类激励理论》论文中提出需要层次理论。他认为人类需要像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现...
20.
小组建设是班级管理突破口
作者:
王蕾
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
78-79
摘要:
有人说,班主任是世界上最小的主任;也有人说,班主任是学校里最苦的岗位,因为每天除了备课、上课、批改作业以外,还要处理学生之间的矛盾,管理班级纪律卫生工作,与家长交流意见,组织开展班级的各项活...
21.
寻找教研新坐标——谈对教研活动转型的思考
作者:
石建
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
80-81
摘要:
从教学到教研,不仅是从行动实践到理论研究的纵深发展,更是理性认识与实践操作的激情共舞。在教研员这个群体中,大家都不同程度地追问着这样的问题:“我们教研工作的价值是什么?”“我们应该具备怎样的...
22.
关于小学语文体验式阅读的教学研究
作者:
赖文莉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
84-85
摘要:
语文课标对语文有这样的描述:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程的这一文化属性凸显了语文教学需遵循的文化传承性特征和规定性。而指导学生感知理解文本,领会文本文化内涵,体...
23.
梅花香自苦寒来——小学中段语文教研活动“语用点的训练”反思
作者:
赵弟兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
86-87
摘要:
在深秋的日子里,又开始一年一度的教研活动了,还清晰记得2013年曾榜燕老师在教研活动时泪如雨下的一幕,原想今年的上课者也是年轻人吧,可是任务一提出之后,赵娣琼老师和王琼欣老师却争着去上课,最...
24.
浅谈如何在高中语文教学中渗透传统文化
作者:
李元利
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
88-89
摘要:
中华民族优秀传统文化是我国最深厚的软实力,它积淀着中华民族最深厚的精神价值追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息发展壮大的源动力。中华民族的伟大复兴需要有高度的文化自信,如何...
25.
申泮文:爱国是心灵深处的“化学反应”
作者:
陈建强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
93-97
摘要:
2017年7月4日,101岁的申泮文教授在津辞世。那位年逾九旬还在给本科生上课的老人走了,那位南开园里几乎所有人都熟稔的“白发先生”走了,那位经常颇为自得地称呼自己为“南开土货”的科学巨匠走...
26.
于永正:盘点自己
作者:
于永正
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
98-103
摘要:
2017年12月8日,著名语文特级教师于永正与世长辞,享年77岁。他曾应《人民教育》编辑为“名师人生”栏目写稿,对自己的教育人生进行了简单盘点。在这里,回顾于老师《盘点自己》这篇文章,不仅可...
27.
策略之道,贵在适宜——浅议小学语文课堂教学策略的选择
作者:
李亮 罗俊
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
104-106
摘要:
纵观当今的语文教学,“费时多,收效微,负担重”的现状仍然存在,一些一线教师在阅读教学中依然倾向于以理解课文的思想内容为主要目标,依然贯彻“事物是什么”这样的一种陈述性知识的学习方式。中国台湾...
28.
发现文本中的形式真正实现“用教材教”
作者:
曾敬 胡桂华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
107-108
摘要:
语文阅读课的重点从引导学生理解课文思想内容向关注文本语言,学习运用语言转换。这就要求我们教师在教学过程中变关注内容为关注形式,真正实现“用教材教”。如何发现文本中的形式所在呢?我们认为可以从...
29.
高中生物课堂使用评价例谈
作者:
敖永权
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
109-109
摘要:
课堂教学评价是实现高效教学的重要途径之一,笔者拟结合教学案例,就高中生物课堂的连续性评价、生活化评价及探究性评价三方面展开探讨。教师在进行课堂教学时应把教学步骤控制在自己的频道上,把握好进度...
30.
多元评价,提高课堂实效
作者:
朱玉梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
110-111
摘要:
《品德与社会》课程标准指出:评价要强调对儿童学习活动过程的评价,重视儿童在活动过程中的态度、情感、行为表现,重视儿童活动中付出努力的程度,以及过程中的探索、思考、创意等。由学生、教师、家长等...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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