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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
31.
的确有很难教的学生
作者:
吴非
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
1-1
摘要:
常有教育专家引述一句话:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句话听上去很像教育的真理,然而这句豪言最早是谁发出的,究竟是在什么情境下说出的,不清楚。从鼓励教师面对困难勇于实践的层面说,...
32.
人工智能时代需要怎样的教师
作者:
苏令
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
10-11
摘要:
“我的工作会被机器人取代吗?”人工智能的迅猛发展,让越来越多的人开始担心自己的“饭碗”.而随着人工智能进军教育领域,许多教师也开始忧虑起来:“机器人会让我失业吗?”
33.
教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集
作者:
李政涛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
26-28
摘要:
据说,古希腊数学家欧几里德的一个学生,曾经一本正经地问过:“我学这些东西能得到些什么呢?”欧几里德沉默片刻,叫来仆人,吩咐说:“给他6个铜板,让他走吧,这是他想要得到的东西.”我不清楚这个学...
34.
教育是艺术还是技术?
作者:
李镇西
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
34-39
摘要:
1 来信要我谈谈“教育是艺术还是技术”.我感到你这个问题本身就是有问题的.因为你如此发问,把本来不是对立的教育艺术和教育技术人为地对立起来了,对立起来之后,再进行所谓的“争鸣”,我认为是没...
35.
美育是一种刚需
作者:
赵婀娜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
42-42
摘要:
上海市某儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的作品.小朋友说,这是进入世外桃源的入口.孩子的答案,耐人寻味.如何擦亮发现美的眼睛,是一个需要全社会去回答的课...
36.
美育不在考而在生活中
作者:
姚文忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
43-43
摘要:
一个地区,在学校加强和改进美育,可以在课程、活动、环境方面精心设计.那种以考试来衡量,想通过选择题、单选题、多选题、填空题、是非题、改错题、连线题等办法来检测学生的美育或者艺术技能,是没有出...
37.
美育实施的方法
作者:
蔡元培
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
44-47
摘要:
我国初办新式教育的时候,只提出体育、智育、德育三条件,称为三育.十年来,渐渐地提到美育,现在教育界已经公认了.李石岑先生要求我说说“美育实施的方法”,我把我个人的意见写在下面.
38.
跨界尖峰对谈艺术教育的本源
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
52-59
摘要:
90多年前,蔡元培先生提出了“以美育代宗教”的宏愿,阐述了文学艺术对于陶”情操,欣赏美、创造美的能力作用。物艺相通,科学和艺术、物质和精神是互相融通、互相为用的,在中外大师的身上我们也看到了...
39.
“以美立人”:美育“新境界说”的价值意蕴和实践路径
作者:
程岭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
60-65
摘要:
教育创新是新时期教育改革的重要工作,美育创新是教育创新体系的重要板块.美育在人才培养过程中起着重要的作用[1].尽管当前从国家到地方都比较重视美育,但是直至当下,在基础教育课程改革中,美育还...
40.
以美育人 立美达人——南通市通州区兴仁小学立美课程建设实践探微
作者:
季国林 顾建锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
74-77
摘要:
南通市通州区兴仁小学建校超百年,文化底蕴深厚.学校以人为本,传承、坚守、创新特色教育,2016年成功申报省立美课程基地,坚持“以美育人”“立美达人”,把美育作为全面实施素质教育的着眼点和突破...
41.
少儿美育:让孩子睁开眼睛——访大英博物馆副馆长欧文·芬克尔
作者:
黄辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
78-79
摘要:
蓄着白色长胡子的英国伦敦大英博物馆副馆长欧文·芬克尔很像《哈利·波特》里的霍格沃茨魔法学校校长邓布利多.作为一位激情洋溢、诙谐幽默的博物馆从业者,芬克尔从小就特别喜欢去大英博物馆.“大英博物...
42.
课堂上要看得见学和教
作者:
黄厚江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
80-83
摘要:
在几十年的语文教学实践中,语文“共生教学”是我孜孜以求的教学境界.我提出语文本色教学的主张,主要是针对语文教学被严重扭曲的种种异化现象,而对什么是语文共生教学,我在多篇文章和专著中进行过系统...
43.
新时代班主任进阶:成为学生成长顾问
作者:
罗滨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
86-87
摘要:
我做过10年班主任,不多也不算太少.当班主任对于我不是一个负担,留下很多美好的回忆.如今,带着媳妇、带着娃儿的学生常回来看我,20多年前的事情,能聊上大半天.学生因为生病中午到我的宿舍休息、...
44.
未来教育,属于这六类教师
作者:
袁振国
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
88-89
摘要:
今年年初,中共中央、国务院发布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出:为提高教育质量,加快教育现代化,建设教育强国,造就一支高素质专业化创新型教师队伍.面对未来教育,教师职业角...
45.
北京市中考改革背景下学校推进走班制:问题与对策
作者:
杨清
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
95-99
摘要:
2016年,在《北京市教育委员会关于印发〈北京市深化考试招生制度改革实施方案〉的通知》(以下简称《通知》)中,北京市正式公布2018年中考改革方案,其中最大的亮点是增加学生的选择权,尊重学生...
46.
领雁工程项目引领区域课堂教学改革的实践研究
作者:
余信华 鲁自力
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
100-103
摘要:
虽然课改已经进行多年,但我区部分中小学校、部分教师仍停留在理解支持课改理念,没有课改行动,教学效率低,教学质量较差的阶段.2012年至2014年,长寿区有2所农村学校成为重庆市领雁工程项目学...
47.
信息技术与语文深度融合的学习方式
作者:
李亚丽
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
110-112
摘要:
随着教育信息化的不断深入,信息技术与教育教学的整合正在向深度融合阶段挺进,这就需要深度融合下的新型学习方式,促进学生终身学习、创新精神、核心素养的发展.
48.
基于翻转课堂教学模式的沟通技巧课程设计
作者:
江欣蔚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
120-121
摘要:
一、翻转课堂的由来和特点 渊一冤翻转课堂由来 翻转课堂最早的探索者是孟加拉裔美国人萨尔曼·汗.2006年11月,他制作的第一个教学视频上传到了YouTube网站上,并很快引起了人们的关注...
49.
基于新课标的高中语文名著阅读教学策略
作者:
刘耘
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
122-123
摘要:
语文教育家叶圣陶先生曾经说过一句意义十分深刻的话:“看书读书是每个人一辈子的事情.”《普通高中语文课程标准(实验)》更明确提出:“通过必修课的学习,学生要具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野...
50.
学生发展性评价助推小学国学教育的实践探索
作者:
田雪梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
124-125
摘要:
重庆市南岸区天台岗融创小学自2012年建校以来,着力构建以传统经典为载体的国学校本课程,不断彰显学校国学教育特色.在国学校本课程的实践中,我们发现有效的课程评价,尤其是有效的发展性评价体系对...
51.
小学科学教育的生活化教学策略探析
作者:
成亮
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
128-129
摘要:
小学生属于启蒙教育阶段,如何开展比较高效、贴近实际生活的科学教学活动,对培养学生形成良好的科学素养有着不可忽视的作用.所以为了加强学生科学素养,教师在实际教学过程中应结合生活实际,根据小学生...
52.
本土化视角下的育德新常态探析——基于重庆市奉节县小学学校德育现状调查分析
作者:
张国林 曹贤和
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
130-131
摘要:
为确保我县中小学立德树人教育根本任务的落实,扎实推进我县首个国家级课题《农村县域推进“立德树人”的实践研究》工作,我们进行调研、问卷调查,力图找寻加强和改进我县德育工作的对策和举措.
53.
师者,人之模范也
作者:
刘齐
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
134-135
摘要:
2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“古人说:‘师者,人之模范也.’在学生眼里,老师是‘吐辞为经、举足为法’,一言一行都给学生以极大影响.教师思想政治状况具有...
54.
教育应有的耐心不能丢失
作者:
刘可钦
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
136-137
摘要:
对每一个个体而言,我们不能保证他的每一个生长节点都是完美无缺的,因为他不是一个完人.但是,每一个人又都有他闪光、动人的瞬间.教育就是要善于抓住一个人在某个瞬间的好行为、好想法,在发现中肯定,...
55.
教师要堪当国家重任
作者:
朱旭东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
138-139
摘要:
在三十四个教师节历史上,有两个教师节看来是最值得称道了.第一个教师节,创立了尊师重教的国家节日.第三十四个教师节,确立了教师的教育担当和国家使命,这是史上规格最高的“全国教育大会”送给教师的...
56.
打开文本,找到最有价值的内容——以薛法根老师执教《黄河的主人》为例浅谈语用教学
作者:
邓正云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
152-153
摘要:
《小学语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.这句话准确界定了语文课程的性质,明确地告诉我们,学习语文的重点在于语言文字运用.强化语言文字运用,可以提高学生的...
57.
提升学生阅读能力
作者:
曹兴会
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
154-154
摘要:
阅读教学是语文教学中的一项重要而艰巨的任务.从小学三年级开始,教学重点已经由低段的识字教学转向为中段的阅读教学.老师们在教学中往往有这样的同感,学生读不懂课文,对词语的理解、短文的感悟不准确...
58.
试析小学生美术审美能力培养策略
作者:
彭燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
155-155
摘要:
作为小学美术教师,在美术教学活动中,对学生审美能力的培养变得特别重要.小学生随着年龄的增长,身心发展的速度加快,他们的审美心理也明显地由低级向高级发展,要让学生形成正确的审美观,提高学生的感...
59.
因为贴近,所以有效——对“小刺头”的转化有感
作者:
王广云 蔡晓容
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年7期
页码: 
156-157
摘要:
作为一名教师,我深感荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的职业.更欣慰的是,我还担任了班主任.在近五年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事.但在付出中我找到了成长...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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