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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 提到创造教育,人们就会不约而同地想起陶行知,想起这位中国现代教育史上最早提出创造教育并几十年如一日地躬身践行的第一流教育家。陶行知一生殚精竭虑进行教育改革,创立了生活教育理论,而创造教育是...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 同志们,朋友们:大家早上好!在全国人民认真学习、贯彻党的十七大精神之际,我们聚集在美丽的花园城市杭州,隆重举行第五届全国民工子女教育研讨会,我感到非常高兴。出席今天研讨会的,有许多都是老朋...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 第五届全国民工子女教育研讨会在全国人民学习党的十七大精神之际召开,十七大报告高举"发展、进步、团结、奋斗"的旗帜,明确指出:"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。""保障经...
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4. 填鸭教育刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 厚德福是北碚最道地的北方馆子。我在这里第一次看见填鸭,听到填鸭的道理,自然而然的联想到久已闻名的填鸭教育。我从厚德福里一位伙计所得到的填鸭的知识是如此:第一步是买鸭皮。先把那些皮儿可能长肥...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 陶行知是中国现代教育史上一位伟大的人民教育家。他于上个世纪三、四十年代创立的生活教育理论是留给世人的一笔宝贵财富,不仅在当时的中国和世界教育史上占有突出的地位,而且对当前我国的教育教学改革...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 近年来,随着人们的婚姻家庭观念的变化,中青年夫妇离异者日渐增多。夫妻感情失和离婚,无论哪一方都非常痛苦和尴尬,而此时最无辜的莫过于孩子了。单亲家庭的学生中,许多在学习成绩、组织纪律、心理等...
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7. 教育解放与解放教育刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 马克思在《1844年经济学哲学手稿》说:"共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃,因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正占有;因此,它是人向自身、向社会的即合乎人性的人的复归,这种...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 陶行知提出的"教学做合一"的教育思想,是生活教育理论的方法论和教学论,是在批判传统教育和洋化教育的基础上建立起来的。"教学做合一"以实际生活为中心,注重培养学生的动手能力和创新思维,具有重...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 为了深入扎实而富有成效地开展学陶师陶活动,使陶行知教育思想能真正入学校,为广大校长及老师所了解、掌握与实践,最近几年,我们安徽省陶行知研究会克服了许多困难,发展了300多所陶行知教育思想实...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 陶行知的儿童教育思想和实践十分丰富,为了更好促进儿童心理健康教育,本文尝试从心理健康角度探讨陶行知儿童教育思想,为儿童心理健康教育提供借鉴和启发。儿童心理健康教育必须从小抓起,儿童心理健康...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》认为:加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务,是全党全社会的共同责任。随着改革开放的不断深入,未成年人...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： <正>~~
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13. 爱心融通和谐 温馨感化后进刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 我所在的梅溪完全小学,地处重庆市渝北区石船镇乡间,学生几乎全是农家子女。近来,我阅读了《陶行知教育名著教师读本》,在自己教学实践反思中树立起"生活教育"的理念,明确了我们的教学对象是处在活...
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14. 让每一个学生在学校里抬起头来走路刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： "让每一个学生在学校里抬起头来走路。"这是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基(1918-1970)的名言。要做到这一点对老师来说的确相当困难,因为这"每一个学生"中既包括出类拔萃的优等生,也包括...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 随着社会经济的飞速发展,越来越多的家庭走向富裕。经济宽裕可以营造良好的学习、生活条件,有利于儿童的成长,这未尝不是一件好事。但家庭经济状况对儿童品德教育的影响是多元的,如放松思想道德教育,...
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16. 示范在美术教学中的重要作用刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 美术课教学中的示范是老师指导学生学习,帮助学生理解描绘对象,掌握绘画要领的重要手段。美术示范教学要突出一个:"活"字。活而得法,往往事半功倍。美术教学示范的方法很多,如以动画片示范,这多适...
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17. 要大力培养青少年吃苦耐劳的精神刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 如今的青少年大都是独生子女,他们从小就生长在温室里,组织他们参加各类有意义的劳动实践活动,不但可以使他们得到劳动锻炼,树立起热爱劳动、珍惜劳动成果的思想,更重要的是可以培养他们吃苦耐劳的精...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： "我们的实际生活,就是我们的全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。"这是陶行知先生在长期教育实践中,对于课程资源的全新思考。陶行知先生创立的生活教育理论,是他批判地吸收东、西方教育思想...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： "师者,所以传道,授业,解惑者也。"要更好完成传道、授业、解惑这些工作,教师必须有良好的教学语言艺术。为师之才到底何以体现呢?重要的一点是教学语言,而教学的语言是要讲技巧与艺术的。在教学过...
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20. 生活独特体验与个性表达刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 独特体验与个性表达是语文课程标准对阅读和写作两项教学内容分别提出的要求。由于语文课程的外延与生活的外延相等,因此,我们在定位阅读教学时,不应仅仅局限于对于课文的阅读,而应把课文阅读扩展为对...
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21. 落实六个环节 构建和谐课堂刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 课堂是教育教学改革的主战场,也是落实以学生发展为本、实施素质教育和成就教师人生、练就教师智慧的主要场所。近几年来,我们致力于课堂教学结构的研究,根据教育部思想品德课程标准的要求,借鉴外地经...
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22. 劳技课生成问题思考刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 学校院内有些废地,我们想利用劳动课和课余时间把它开垦出来种南瓜。废地是建房时的路,像钢筋水泥浇铸似的坚硬。有位同学提了一桶水不慎碰倒了,浇了水的地方竟然挖得动了。于是,同学们抬了许多水浇在...
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23. 作文教学之我见刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 写作是运用语言文字表达思想和进行交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现,因此语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现得最为突出。另外,作文历来...
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24. 教育反思录刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 治标不治本的"教师忌语"时下,许多地方的教育行政部门和学校为了加强师德建设,提出了内容大致相同的"教师忌语"。平心而论,这对于改善师生关系确实有一定的作用。但我们务必懂得,实行"教师忌语"...
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25. 教师的境界刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 写下这个庄重的题目,似乎有些犹豫,我不能仿效著名哲学家冯友兰《人生的境界》的大气,高谈阔论,只想也只能够说些"小气"的话。当教师难,当一个好教师难,当一个有境界的教师更难!教师这个职业,有...
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26. 宽容的力量刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 那是十年前的事了。师大毕业后,我被分到一所小学教音乐。在一节音乐课上,我正教唱歌曲《在希望的田野上》。课堂气氛十分活跃,同学们都在非常认真地歌唱。突然,合唱中夹杂进哄笑声。我回头一看,发现...
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27. 小先生游记刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1934年,广东大埔百侯中学的杨应彬来到上海,见到了他敬佩已久的陶行知。陶行知剃着平顶头,戴着一副黑框眼镜,手里拿着大葵扇。因为天热,他穿着背心,光着脚,身上都是汗。百侯中学实行了陶行知倡...
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28. 朱大嫂送鸡蛋刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： <正>~~
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 本刊1934年由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任主编,2006年1月经国家新闻出版总署批准正式复刊。由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会主办。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 中国陶行知研究会、上海市陶行知研究协会、上海市陶行知纪念馆,为推进未成年人思想道德建设,让中小学生读一点陶行知原著,写一点心得体会,举办了"行知·大华杯《每天四问》读后感"征文活动。颁奖大...
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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