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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2007年第1期出版文献
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
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2期
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目录
1.
后进生更需关爱
作者:
陈铁波
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
1-1
摘要:
每个老师都疼爱那些聪明、听话的学生,而恼恨那些顽固不化、不爱学习、不尊重老师的学生,他们打击了我们对于教育的根本的信心,最后呢,只能抱怨自己运气不好,为自己居然教到这样的学生而自
2.
《红楼梦》诗词曲赋鉴赏
作者:
蔡义江
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
4-10
摘要:
借题发挥,伤时骂世《红楼梦》当然不像它开头就宣称的那样是一部"毫不干涉时世""大旨谈情"的书,它只不过把"伤时骂世之旨"作了一番遮盖掩饰罢了。诗词曲赋中有时可以说些小说
3.
先秦说理散文及其影响
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
11-13
摘要:
《尚书》中的记言文字,已初具说理文的论说因素。我国古代说理文体制的逐步形成,跟百家争鸣以及诸子散文的出现和发展相一致。《论语》创立的语录体,在《墨子》中得到发展,进而形成了《孟子》的对话式...
4.
王国维“境界”说集评
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
14-17
摘要:
词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。【注解】①境界:原指疆界,疆域;佛经中用境界,主要指个人修行所得到的果报界域,或在精
5.
悲惨阴暗的战争画卷——重读《吊古战场文》
作者:
臧克家
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
17-21
摘要:
八九岁时读过的一篇古文,八十岁后,还能一字不漏地背出来,而且不时吟诵其中特别动人的章节,心为之惊,神为之摇,它魔力之大,可想而知了。童年读它的时候,只觉得气氛浓重,音调铿锵,状写宏伟,悲怆...
6.
引人注目、发人深省的“符号”——从2006年北京高考作文谈起
作者:
冯爱平
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
24-26
摘要:
作文题历来是语文试题的重心所在,也是历年人们关注的焦点所在。2006年北京高考作文试题《北京的符号》一改北京高考自主命题以来的面目,在形式和内容上都有较
7.
体现人文色彩 注重整体阅读——2006年江苏省南通市中考语文阅读题评析
作者:
王云娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
26-29
摘要:
2006年中考已经过去半年了,但南通语文中考试卷,尤其是试卷中的阅读理解部分对初中语文教学形成的冲击波至今还没有平息。究其原因,2006年的南通语文中考试卷在
8.
新《课标》导引下2007年中考阅读题走向分析
作者:
张坤 程付立
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
30-32
摘要:
通览近几年的中考语文阅读试卷,就会发现选取的都是文质兼美、富有文化内涵和时代气息的文章,真正做到了对学生成长的关怀与道德修养的指引。在这种趋势下,笔者
9.
诗歌常用表达技巧例析
作者:
李建文
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
32-35
摘要:
高考对古代诗歌的考查,主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步鉴赏,对作品的内容和作者的观点、态度进行评价。为了便于考生快速掌握鉴赏诗歌的技巧,下面对诗歌表达技巧的一些重要考点分别加以...
10.
关于“语言品析”题型的探析
作者:
李浩
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
35-37
摘要:
近年来,对文学语言的赏析在各地中考试卷中应运而生,并成为中考特色题之一,它最突出的特点表现在主观性强,答题灵活,主要考察学生对文学语言的领悟程度,
11.
高考作文,将不再靠“关系”唱戏
作者:
裔胜东
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
37-39
摘要:
2003年全国高考,"感情亲疏和对事物的认知"话题作文揭开了关系型作文的序幕,随后,全国各地竞相效仿,此类作文如雨后春笋般出现。2004年高考,全国15份试卷,除4份试卷外其余所有试卷均延...
12.
让平淡的生活丰富于笔下
作者:
黄巧明
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
39-41
摘要:
平时学生作文通常都感到语不惊人,情不真切,总觉得平淡,层次低,不上格,就是因为自己的文章缺少一些闪光点,少了一些亮色。这固然是学生文化、知识、生活等方面积累的局限,使得自己的文章缺乏联想,...
13.
黄叔
作者:
肖树伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
41-42
摘要:
黄叔是个别致的农民。他身材矮小墩实,衣着滑稽。也许是经常喝酒的原故,脸膛一向红红的。稀疏的短发遮不住一颗小脑袋,可以瞧见头皮。淡眉,小眼,短鼻,小嘴,有稀疏的
14.
风过乌拉泊
作者:
金明春
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
41-41
摘要:
新疆的乌拉泊满是风,除了风,便是风扬起的尘沙。太阳明晃晃地挂在天上,把灿烂的阳光赤裸裸地投放在赤裸裸的大地上。风是冷的,阳光是温暖的。一方面是冷硬,一方面是温软,同时在这里拥有。乌拉泊是富...
15.
只是当时已惘然——说李商隐《锦瑟》
作者:
周汝昌
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
43-44
摘要:
这首《锦瑟》,是李商隐的代表作,爱诗的无不乐道喜吟,堪称最享盛名;然而它又是最不易讲解的一篇难诗,自宋元以来,揣测纷纷,莫衷一是。
16.
《锦瑟》的主题探究
作者:
周伟川
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
45-46
摘要:
《锦瑟》一诗的主题,历来众说纷纭,影响比较大的有悼亡说,自伤说,音乐说,诗序说等。即使同持一说的,对具体诗句的理解也不尽相同。一千多年来,《锦瑟》始终像谜一
17.
《米洛斯的维纳斯》解读
作者:
石瑞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
51-52
摘要:
人教版高中语文教材第二册,选编了一篇作家随笔——《米洛斯的维纳斯》,初读者往往一言以蔽之曰"缺憾美"。这"缺憾美"似乎颇深刻,但在笔者看来未免留于表象、片面。在此,笔者打算从美学理论的角度...
18.
因景生情 因情入理——《赤壁赋》赏读
作者:
朱艳玲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
53-54
摘要:
宋神宗元丰五年(1082),苏轼因"乌台诗案"的影响,被贬谪到黄州已两年了。他经常到长江边的赤壁游玩,美好的自然风光,给政治上失意的苏轼带来了精神上的慰
19.
回归生活 抒写真情
作者:
万晓琳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
57-59
摘要:
《语文课程标准》告诉我们:写作是学生语文素养的综合体现,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,同时也是他们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。因此,写作时要求他们感情真挚,多角度地...
20.
积小流以成江河——作文教学点滴拾遗
作者:
赵浙艳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
59-60
摘要:
初中三年的语文学习,应该是写作能力快速提高的一个阶段,因为这个年龄段的学生,人生观、世界观初步形成,思想逐步成熟,他们最易接受新事物,兴趣最广,对一切事物都充满了好奇,对身旁发生的事有了自...
21.
实实在在教语文——三教《荒岛余生》的思考
作者:
陈晓英
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
61-63
摘要:
一、庭院深深深几许这是一堂校级公开课。我选的课文是《荒岛余生》,选自名著《鲁滨孙漂流记》。初读教材后,我便为鲁滨孙那种能在逆境中迅速调整好心态、不屈于命运、执著追求、坚强乐观
22.
关注学情 培养学生的问题意识
作者:
徐艳红
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
63-65
摘要:
一切思维源于问题。新课程理念倡导的探究学习强调培养学生发现问题和解决问题的能力,强调培养学生的问题意识,教学中积极地关注学情,注重培养学生的问题意识,可以极大地调动学生学习的积极性。
23.
谈新《课标》下语文教师的角色
作者:
赵美和
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
65-66
摘要:
轰轰烈烈的课程改革正和着时代的节拍向广大教师走来,它要求教师以全新的理念、崭新的角色顺应这一时代的潮流。那么作为一名语文教师,我们的角色应该是怎样的呢?
24.
要把金针度与人——利用教材插图培养说明能力
作者:
陈友宝
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
66-68
摘要:
一个耐人寻味的问题:本人对学过《南州六月荔枝丹》的同学作过这样的调查:请他们根据课本的插图向同学介绍南州的荔枝,其结果竟然不是张口结舌,就是语无伦次。
25.
问题阅读策略在语文教学中的运用
作者:
冯雄亮
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
72-74
摘要:
教学的最终目的是教会学生学会学习,阅读能力是"学会学习"的基础,良好的阅读习惯、高效的阅读方法,能使学生终生受益。但在现实的学习过程中,大部分学生不重视语文教科书的学习,他们认为反正高考涉...
26.
小中显奇话练笔
作者:
王晓露 鲁前程
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
74-75
摘要:
写作是语文教学最重要也是最难见成效的教学活动。面对着众多一提起"写作文"便眉头紧锁、一脸无奈与痛苦、深被其累的学生,我深感作文教学的失败。常言"兴趣是最好的老师",看来我们语文教师非得在"...
27.
如何写好托物言志类散文
作者:
翟德智
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
77-78
摘要:
托物言志,又叫咏物言志或借物抒情。它往往借助于花鸟虫鱼、山川日月、器物用具等,通过记叙、描写、抒情、议论来表达作者对时代、社会或人生的认识与理解。作者在描摹
28.
“自主、合作探究”语文学习的思考
作者:
薛国春
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
78-79
摘要:
《语文课程标准》中,把"关注学生语文学习的方法过程,转变学生的语文学习方式",作为实施语文课程的重要内容。"充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主,合作探究的学习方式"是新课程的基...
29.
新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
80-80
摘要:
三国志(白文普及本) [晋]陈寿撰[宋]裴松之注大32开精装中华书局2006年10月出版定价:34.00元以中华书局点校本《三国志》为底本,保持了陈寿《三国志》加裴松之注的做法,以帮
30.
于丹《论语》心得
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2007年1期
页码: 
82-82
摘要:
于丹简介北京师范大学教授,中国古代文学硕士、影视学博士。古典文化研究者和传播者。2006年"十一"黄金假日在央视百家讲坛连续七天解读《论语》,受到观众的热烈欢迎。
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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