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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2012年第9期出版文献
出版文献量(篇)
6040
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7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
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目录
1.
培养与提高中考小说阅读能力
作者:
戎蓉
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
4-5
摘要:
语文中考考查的文学作品一般包括小说、散文、诗歌、戏剧,考查小说的考点有:1.把握故事情节;2.概括主题内容;3.揣摩人物形象;4.注意环境描写;5.理解小说标题;6.分析写作技巧;7.品味语...
2.
初中语文综合性学习存在的问题及对策
作者:
林秀芝
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
5-7
摘要:
语文综合性学习是语文课程改革的一大亮点,也是语文教学的一大难点。目前,语文综合性学习的现状不容乐观,尚有一系列问题亟待解决。这就需要我们进一步努力,在对语文综合性学习进行反思和展望的基础上,...
3.
乡村教育的文化功能——由做2011“希望之光”暑期志愿者想到的
作者:
李佳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
7-9
摘要:
一、引言 2011年暑假,我跟随海淀区教育关工委和老教协培训学校前往河北怀来进行了为期三天的支教工作。这次的支教区别于以往意义上的支教,主要工作是为乡村教师进行常规性培训和问候。笔者作为一名...
4.
语文课失去引力的原因及应对策略
作者:
喻丽红
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
10-12
摘要:
一、中学生痴迷于网络的现状 据统计,我校近几年接纳的周边学校的学生占38%,教育成为农民子女进入城市的重要道路,有能力的家庭纷纷送孩子到城镇学校学习,但农村家长轻视基础教育方面的育人功能,没...
5.
解析初中散文教学之“学以致用”
作者:
倪晓华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
12-13
摘要:
作为一种灵活自由的文体,散文融合哲理美、自然美和诗情画意,在众多文体中素有"美文"之称。从初中语文教材中的地位来看,散文作品在当前初中语文教材中占有相当大的比重,研究初中散文教学对于初中语文...
6.
浅谈如何引导学生读懂古诗
作者:
周彦芳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
15-16
摘要:
古典诗歌鉴赏是高考的重点,走进古典诗歌,就是走进了一个神奇的境界。在古典悠悠的清芬中,我们的前人会从一张张薄薄的书页中立起,踏着秦砖汉瓦,穿越唐山宋水,衣袂飘飘地沿着字里行间向我们走来。然而...
7.
吹皱一潭深水——谈文言文复习课的高效原则
作者:
徐海云
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
17-18
摘要:
文言文是中华民族灿烂文化的重要组成部分,其包蕴的文学、历史、哲学、艺术、美术等方面的知识,对后世的很多方面都有或多或少的影响,有许多精髓都值得我们学习和传承。因此,文言文一直是语文教科书的重...
8.
腹有诗书气自华——浅谈如何培养学生课外阅读的兴趣
作者:
王尊伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
18-19
摘要:
书籍是通往心灵的小路,也是自我教育的良师。著名的文学家巴金曾说:"我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好、更纯洁、更善良,对别人更有用。...
9.
古老与现代的有机结合——关于初中文言文教学的一点感悟
作者:
王娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
22-23
摘要:
文言文在初中语文教学中的重要性不言而喻。《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定:"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容","背诵优秀诗文80篇(段)"。文言文不但要学,它还在...
10.
浅探诗歌教学设计之路——关于初中文言文教学的一点感悟
作者:
王勇
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
24-25
摘要:
《语文课程标准》明确提出:"努力提高对古诗文语言的感受力""可通过多种途径帮助学生阅读和鉴赏,如加强诗文的诵读,在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶和审美愉悦"。由此可见,诗歌教...
11.
强化语文课堂的朗读教学
作者:
黄玉红
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
26-27
摘要:
一、朗读教学的长期忽视 朗读,是文科教学有史以来最古老、也是最常见的教学环节之一。传统教学都习惯于教师的"一言谈":学生以听、记、理解为主,很容易以"讲"代读。近几年的课改理念强调以学生为主...
12.
结构主义文学批评与古典诗词教学
作者:
刘贵峰
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
28-29
摘要:
中学语文课堂对唐诗宋词的学习,一般要求着力通过解读意象、感受意境或是诵读涵泳来体会诗情词味。这是诗词鉴赏的一般途径,对学生而言也是最切实可行的方式。但是这样常常千篇一律,有时着眼局部、忽视整...
13.
运用导读法 培养学生的综合能力
作者:
武国屏
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
30-32
摘要:
新课程改革实施以来,通过学习新的教育教学理论,笔者对语文教学应该怎么改、改什么有了明确的认识。在不断的探索中,笔者尝试运用导读法进行教学,取得了良好的教学效果。所谓"导读法",就是以"三主"...
14.
浅论写作教学中的“二次作文”
作者:
吴丽萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
34-35
摘要:
"二次作文"是相对于一篇作文写过、教师批改过就结束了的"一次性作文"而言的。它是在一次作文的基础上,通过教师精心的点评和激励,让学生对自己的作文进行重新加工和修改,使学生的写作水平在此过程中...
15.
从学生角度探析高中生写作障碍的成因
作者:
乔丽 刘久娥
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
36-38
摘要:
张志公先生说过:"语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’,而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。"写作障碍的成因有主客观之分,...
16.
利用日记评语交流 锤炼学生写作内功
作者:
刘兴文
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
40-42
摘要:
初中语文教师最头疼的,恐怕就是学生的作文空洞无物、枯燥无味、胡编乱造了。即使是一些语文基础较好的学生,也往往只有"浓墨重彩"而无真情实感、只有流畅语言而无深刻见识。单纯的基本功、写作技巧训练...
17.
点滴评语 沟通无限——谈评语的作用
作者:
郑修珍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
42-43
摘要:
随着新课程改革的推进和中考的全面改革,中考语文作文总分为60分,占全卷150分的40%,教师们大都已认识到作文教学的重要性。但从近年中考作文阅卷的情况看,学生的写作能力仍然较弱。原因是多方面...
18.
作文指导讲“有效”——从《童年趣事》作文指导课说起
作者:
唐余富
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
48-49
摘要:
一、文题分析 "童年趣事"是根据苏教版第二单元教学要求设计的学生习作题,旨在让七年级学生有话说、抓住重点说、把话说好。真正打开学生的作文思路,学会选材;甄别筛选,扣住中心,学会构思;展开想象...
19.
实践“生本教育” 让学生做课堂主人——学习郭思乐“生本教育”理念有感
作者:
关溯晶
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
53-55
摘要:
2011年9月,惠州市惠台学校实行课堂教学改革,全面启动"生本教育"。学校组织教师学习郭思乐教授"生本教育"理念并到兄弟学校学习,与教师交流,和学生交谈,了解"生本教育"的基本流程,对它的课...
20.
浅谈语文课堂教学中的“动态生成”
作者:
汪季菊
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
56-57
摘要:
苏霍姆林斯基说过:"教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中做出相应的变动。"这确实是在长期教学实践中所悟到的真知灼见。《义务教育语文课程...
21.
简约之中见丰盈——浅谈语文课堂怎样追求简约之美
作者:
周日山
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58-59
摘要:
有的语文课堂里充斥着"教师华而不实的泛泛而谈""无休无止的一问一答""令人眼花瞭乱的作秀表演""光怪陆离的媒体展览""引经据典的条分缕析"。正如语言大家张志公所批评的那样:"说法越多,花样越...
22.
我理想的语文课堂
作者:
殷建坤
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
60-61
摘要:
语文,应该是充满激情与理趣的所在,语文课堂应该是享受学习、创造幸福之所在。语文教学首先要培养学生的语文趣味。学生有了纯正、成熟的语文趣味,就会对语文产生发自内心的好感,为它喜悦、为它忧伤、为...
23.
浅谈多媒体教学在高中语文教学中的运用
作者:
李建林
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62-63
摘要:
在这样一个信息高速发展的时代,传统的课堂教学已经不能适应现代社会对中学生语文素质的要求。传统的课堂教学费时多,但是往往收效甚微,学生的积极性、主动性和创造性没有得到有效的发挥。因此,在课堂中...
24.
论音乐在初中语文教学中所产生的效应
作者:
王林
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
65-66
摘要:
现代的语文教学,有许多教师都忽视了语文课中的音乐这一小细节。如果恰如其分地运用美妙的音乐,那么,一堂声情并茂的语文课,就会令学生终身难忘。所以,音乐对语文教学起着重要的作用。一、用音乐当导语...
25.
思辨:展现语文课堂的魅力
作者:
张益锋
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-69
摘要:
"学起于思,思源于疑。"敏锐的思辨在社会交际活动中应用十分广泛,创新思维和思辨能力,是构成社会交际能力的重要因素。按古人的说法,敏锐的思辨又起于质疑。因此,在初中语文课中除了传授语文知识之外...
26.
课堂教学是一门精湛的艺术
作者:
蒋明玉
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
71-72
摘要:
课堂是教学质量的立足之本,教师只有抓好抓实课堂,才会有教学的质量和辉煌。但是课堂教学更是一门千变万化的艺术,这门艺术不是单纯地追求形式,更不是搞"花架子",而是在遵循教育的客观规律、保证科学...
27.
幽壑兰香 丰年玉润——谈对联的奇妙
作者:
肖述秀
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
75-76
摘要:
对联由骈文和律诗的形式演变而成,形成于唐宋,盛行于明清,历史悠久,源远流长,是我国传统文化中的瑰宝,也是文学艺术中的奇葩。它具有生动活泼、言简意赅、内涵丰富的特点,其优美如幽壑之兰,芳香四溢...
28.
朱自清为什么会惦着江南——读《荷塘月色》有感
作者:
彭惠霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
77-78
摘要:
阅读《荷塘月色》这篇优美、优秀的散文,读者会为文中优美的词句、幽静的氛围、恬淡的意境而陶醉。但也有很多人会有这样的疑惑,作者眼前有如此美景,为什么还要惦着江南?这是困扰很多读者的问题,因此有...
29.
嗨,丑小鸭!你是天鹅!
作者:
高原
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
78-79
摘要:
“这个冬天真是一段苦难的日子,但他终于熬过来了,经受了锻炼。当温暖的春天到来时,丑小鸭长大了,变得强壮了。他试着舒展翅膀,没想到,双翅竟托着他飞了起来。他来到一座大花园,花园里有一条清澈的小...
30.
中华书局新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2012年9期
页码: 
80-80,F0003
摘要:
马骏点将:拿破仑 马骏著 2012年5月出版 定价:29.00元 一位打遍欧洲无敌手的战神,法国凯旋门和旺多姆铜柱的缔造者。一位“摆布世界,就像洪默尔摆布钢琴一样”的政治艺术家。有人说他是独...
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
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