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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2020年出版文献
出版文献量(篇)
6040
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7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
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目录
1.
基于学习任务群的跨媒介阅读现状分析及对策研究
作者:
梁妍妍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
4-5
摘要:
2017年,新《课标》提出了18个学习任务群,"跨媒介阅读与交流"作为其中之一引发了人们对"跨媒介"这种阅读方式的讨论。跨媒介带来的多媒介整合交叉互动的这种阅读方式的变革,使读者沉浸在具体的...
2.
战场上牺牲的“花”——《三国演义》中女性悲剧命运例谈
作者:
周阿根 夏正兵
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
6-7
摘要:
一部《三国演义》,通过对东汉末至三国间军事、政治、外交事件的描述,塑造了众多的英雄形象,可以说是一曲男性英雄的赞歌。这样的书是以男性为主角的,女性成为了陪衬和点缀。本文系统地分析了《三国演义...
3.
浅谈拓展小学课外阅读的有效策略
作者:
薛红霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
8-10
摘要:
阅读是语文教学中不可缺少的重要环节,提高小学生的阅读能力关系到语文核心素养以及综合能力的提升。而对于小学阅读教学而言,扩展课外阅读是帮助小学生快速提高阅读能力的重要途径。本文将从小学语文课外...
4.
《春》赏析
作者:
史春晖
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
10-11
摘要:
唐代散文大家韩愈笔下的早春:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"意谓早春的绵绵细雨使都城西安的百姓如同喝了酥油茶那样滋润。远看浅绿、近视鹅黄的小草,比起暮色四...
5.
压垮骆驼的最后一把米——《骆驼祥子》和《米》的比较阅读
作者:
薛慧
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
11-13
摘要:
《骆驼祥子》和《米》同是以上世纪二三十年代为背景创作的现实题材小说,两部作品在个体遭遇、社会环境和典型意象上有诸多相同之处。具体说来,两部作品均刻画出主人公与恶龙缠斗的自我裂变的过程,描摹出...
6.
试论小学语文阅读教学中朗读训练的方法
作者:
马路
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
13-14
摘要:
朗读是借助有声语言转化无声的阅读内容的语言活动。在小学语文阅读教学中,朗读是最为重要、最基础的部分。随着新课改的实施,深入探究朗读教学策略和路径,也成为广大教师关注的一个重要问题。文章以新课...
7.
新《课标》要求下高中语文整本书阅读教学策略
作者:
张任飞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
15-16
摘要:
语文课程是一门学习祖国语言的综合性、实践性课程。在新《课标》要求下,整本书阅读作为高中语文教学的重要内容,对学生语文综合素养和阅读鉴赏能力的提升,掌握科学的读书方法,养成良好的阅读习惯意义重...
8.
勾连前后 通启内外——部编版语文教材自读课文阅读提示的有效运用
作者:
李洪德
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
16-18
摘要:
"教读""自读""课外阅读",是部编版语文教材在阅读上"三位一体"的编排体系。教科书中的课文分为"教读"和"自读",篇名前有*的为自读课文,课外阅读则在规定的名著和自读课文后面的阅读提示中体...
9.
《项脊轩志》细节赏读
作者:
仇丹青
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
18-20
摘要:
归有光的《项脊轩志》是一篇借记物来叙事抒情的文言散文。它通过记叙"百年老屋"的几经兴衰,回忆家庭琐事,来抒发情感。文中有两条线索,一为物线、一为情线,物线为项脊轩,情线为对亲人的深沉怀念,以...
10.
语言色彩明亮欢快,未来期许美好诗意——解读《春》的语言品质
作者:
沈朋 范玉伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
20-22
摘要:
品质指物品的品质、语言的品质,是指作品中所运用的语言所体现出来的音韵修辞、思想情感、审美取向的品味、格局和情趣。部编版初中语文第一篇课文《春》是散文名家朱自清先生的作品,深受师生喜爱,描绘的...
11.
做指向月亮的手指——小学语文诗文经典的教学方法
作者:
周文娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
22-24
摘要:
当前,"海量阅读"已成为语文教师的共识,但如何去指导学生进行有价值的课外阅读呢?经典的课外书籍是一轮明月,教师要做智者,做指向月亮的手指,引领学生进行有价值的阅读。本文阐述了经典阅读的一些有...
12.
自读课,在美丽的田野中徜徉
作者:
彭莉净
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
24-26
摘要:
统编初中语文教材把课文分为讲读、课内自读、课外自读三类,其中课内自读课文所占比例约为百分之三十,日趋与讲读课文比例相当。学生的语文素养基本源于讲读课与自读课的学习,如何上好自读课成为目前初中...
13.
整本书阅读的策略——以《红星照耀中国》为例
作者:
孔超
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
26-28
摘要:
本文从整本书阅读的特点出发,立足语文核心素养对学生的能力要求,以《红星照耀中国》为例,探讨整本书阅读的有效策略。
14.
整本书阅读在小学语文教学中的实践
作者:
黄泽梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
28-30
摘要:
在小学语文教学过程中,对学生阅读能力的培养是极其重要的。所以,语文教师要让他们养成爱阅读的习惯,而提高阅读能力的最好方式就是多读书。俗话说:"读书破万卷,下笔如有神。"对整本书进行阅读,不仅...
15.
论初中语文阅读教学文本延伸的策略
作者:
赵霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
30-31
摘要:
随着新课改的推行,初中语文学科的教育教学更加关注学生综合能力的提升,培养学生的核心素养和价值观,从而更好地实现人文精神内涵与传统文化知识之间的传承与发展。阅读教学是初中语文教育的重要组成部分...
16.
如何培养小学生的阅读创造力
作者:
顾婷婷
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
32-33
摘要:
阅读创造力是一种非常难得的阅读能力,读者能够具备阅读创造力,可以说就实现了最高层次的阅读,这是一种新型的阅读方式,读者能够针对阅读材料提出自己的疑惑与观点,进而对观点进行不断完善,并自主解决...
17.
因势利导,加强小学生的课外阅读
作者:
景晓曙
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
33-35
摘要:
在开展小学教育的过程中,积极引导小学生进行课外阅读,就能提高小学生的阅读能力与效率,培养他们的思考能力。由于小学生还处于学习与模仿阶段,因此,积极引导学生阅读益智类的课外读物,能有效提高他们...
18.
让学生在写作前胸有成竹——从审题、立意、选材、谋篇谈写作构思
作者:
唐一伟 王瑞光
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
35-37
摘要:
写作是语文教学的"重中之重",不仅因为它在考试中所占的分值比重较高,也是因为它具有不可替代的工具性。所以在语文教学中,教师格外重视学生写作能力的培养。当前我们的写作教学仍然有很大的提升空间,...
19.
基于核心素养理念的小学写作教学研究
作者:
邱雪娇
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
37-39
摘要:
核心素养理念下的小学语文教学关注的是学生的语言能力、思维能力以及文化传承和审美创造素养的培养。如今,核心素养教学理念已被广大教师所接受,并在语文教学中全面落实开来。本文就核心素养理念下的写作...
20.
浅谈拓展小学生写作空间的策略
作者:
张清
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
39-41
摘要:
在新课改进程不断推进的今天,教师越来越注重教学方法的创新,尤其对于写作教学,更是这样。写作教学是语文学科的重要组成部分,对于培养学生的语言表达和篇章布局能力具有重要作用。教师在写作教学过程中...
21.
议论文援事析理中的三种意识
作者:
谢政满
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
41-44
摘要:
"议论文是以逻辑为基石、以论证为结构、以说服读者接受观点或采取行动(或者两者兼而有之)为写作意图的文章。"但是一些高中生在议论文写作中,往往只注重堆砌事例、引用名人名言进行论证,却忽视了所引...
22.
浅谈如何在农村作文教学中培养学生的想象力
作者:
周龙梅
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
44-46
摘要:
学习一门语言需要经过"听、说、读、写"四个阶段,而在学习语文的过程中,作文教学是非常关键的一个环节。作文教学一直是教学过程中比较难攻克的一关,由于每个学生的思维都不一样,思维的差异性决定了作...
23.
小学作文起步阶段的教学策略
作者:
侯依婷
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
46-47
摘要:
小学三年级是学习写作的起步阶段,这一阶段的作文学习对于学生以后的写作有着深远的影响,因此在这一阶段,教师如何根据小学三年级学生的特点,运用有效的教学方法来引导小学生写作,成为了小学语文教师重...
24.
以核心素养为导向的小学语文课堂教学评价研究
作者:
陈永强
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
48-49
摘要:
科学性与艺术性是小学语文课堂教学的重要特征,因此,做好语文课程的实际教学工作,并且以恰当的方式对学生进行评价,不仅有利于提升学生们的学习积极性,同时对于提升学生们的语文素养也有着积极意义,是...
25.
从核心素养角度看高中文言文教学
作者:
李丹
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
49-50
摘要:
文言文是语文科目的重要学习内容。本文从核心素养的角度出发,对高中文言文教学进行讨论,提出几点思考,旨在进一步挖掘高中文言文教学中所含有的核心素养的内容。
26.
浅谈“互联网+”时代小学语文高效课堂的构建
作者:
何坤德
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
51-52
摘要:
随着当前信息技术的不断发展,"互联网+"作为时代的产物,已经被各行各业重视起来。对于教育这一行业而言,在新课改的背景下,为了能够让教育得到进一步发展,所以要不断更新教育方式,将"互联网+"这...
27.
浅析小学低段语文教学与传统文化教育的有效融合
作者:
陈玉霞
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
52-53
摘要:
随着语文教学事业不断发展,人们对语文教学的关注度也越来越高,尤其在语文教学中如何有效融入传统文化方面,当前教育界将两者的融合教学作为语文教学的主要任务。在小学低段语文教学中有效地进行传统文化...
28.
浅析部编版高中语文教材古诗词中的“月意象”
作者:
刁岩
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
54-55
摘要:
随着新一轮课程改革的推进,以及新《课标》的制定和颁布,全国高中生都需要统一使用部编版语文教材。在梳理高中语文教材古诗词的过程中,"月意象"出现的次数很多。本文对13篇古诗词进行分类研究,从月...
29.
说明文教学中不可忽视的情感教育
作者:
李敏
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
56-57
摘要:
在传统语文教学中,说明文因其文体特点,内容多枯燥乏味,无法引起学生的兴趣;理性色彩偏重,很难让学生产生共鸣,因此成为学生不愿意学习的文体之一。本文以江苏省职业学校《语文》教材中的几篇说明文为...
30.
如何在初中语文课堂培养学生的创新意识
作者:
彭礼春
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2020年1期
页码: 
57-59
摘要:
创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力,创新的关键在于人才,人才教育在于教师。所以,作为教师应该努力培养学生的创新意识,这也是知识经济时代终身学习的要求。
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437
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中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
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北京市丰台区太平桥西里38号
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