整本书阅读的策略——以《红星照耀中国》为例

• 作者: 孔超
• 来源期刊: 中华活页文选:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 整本书阅读 《红星照耀中国》 策略
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2020,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

本文从整本书阅读的特点出发,立足语文核心素养对学生的能力要求,以《红星照耀中国》为例,探讨整本书阅读的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔超		2	0	0.0	0.0