中小学数学(高中版)期刊
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中小学数学(高中版)

《中小学数学》在1982-1992年为月刊,内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊,分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版,进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版,2008年出版初中版、高中版。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
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  • 作者: 华志远
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1-3
    摘要: 伴随着高中新课程的实施,教师的专业化发展备受关注.“专家引领、同伴互助、自我反思”被众多教育界业内人士称之为教师专业化成长的三大通道.其中,“自我反思”可以作为教师活化教学经验,提升教学品位...
  • 作者: 张志勇
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  19-21
    摘要: 一、对算法走进中学课堂的初步认识 “算法是指为解决给定问题而需执行者去一步一步实施有穷操作过程的描述;或一个算法是求解一个问题所需步骤的提纲,是对解题过程的抽象和精确描述.”
  • 作者: 苏立标
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26-28
    摘要: 在教学中我们经常听到一些老师对学生的抱怨:这个问题老师都讲了n遍,而我们学生的错误还是“涛声依旧”.对此我们也许有太多的无奈,究其原因,可能有多方面的因素造成,但我们觉得最主要的一条就是学生...
  • 作者: 董建华
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  29
    摘要: 我今年教(3)班和(7)班的数学.在证明余弦定理的教学中,在(3)班我是这样教的:同学们,前一节课我们学习了正弦定理及其证明,现在请同学们考虑这样一个问题:已知三角形的两边及夹角如何求夹角的...
  • 作者: 玉叶
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  46
    摘要: 2009年高考上海卷文科第8题:若等腰直角三角形的直角边长为2,则以一直角边所在的直线为轴旋转一周所成几何体的体积是
  • 作者: 刘贯宇
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  47-48
    摘要: 立体几何历来是高考的重点考查内容,是对学生的逻辑推理能力、空间想象能力考查的有力工具,它有着不可替代的作用.笔者参加了2009年浙江省的高考阅卷1二作,本文是对文科19题(立体几何解答题)阅...
  • 作者: 李真福
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49-50
    摘要: 2009年高考江西卷理科第19题:在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、C,tanC=sinA+sinB/cosA+cosB,sin(B—A)=cosC.
  • 作者: 董海涛
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58
    摘要: 拜读文[1],就课堂教学中如何将师生的“错误资源”转化为“有效资源”,深受启发.但文中所举一例课堂实录.笔者认为丁老师的课堂处理还是不到位的,“师生关系”不会“处于和谐的氛围之中”.
  • 作者: 姚汉兵
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60-61
    摘要: 人教A版选修2—1第70页上有这样一道例题: 过抛物线y^2=2px(p〉0)焦点F的直线交抛物线于A、B两点,通过点A和抛物线顶点的直线交抛物线的准线于点D,求证:直线BD平行于抛物线的...
  • 作者: 朱贤良
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62-63
    摘要: 一、问题 题1(争鸣·问题159)从装有4粒大小相同而花色不同的玻璃球的瓶中,任意倒出若干粒(至少一粒)玻璃球,则倒出是奇数粒的概率是多少?
  • 作者: 李德勇
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64
    摘要: 《解析几何》一直是高中数学教学中的难点之一,尤其是《圆锥曲线与方程》,尽管教学要求相较于以往已大大降低(在必修要求中.除中心在坐标原点的椭圆的标准方程与几何性质是B级要求外。有关双曲线与抛物...
  • 作者: 刘瑞美
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  68-69
    摘要: 直线参数方程为我们在高中阶段解决直线与圆锥曲线问题带来了无限的生机和广阔的解题空间,特别是与根与系数的关系结合在一起使用,会使人感觉到耳目一新,起到意想不到的效果.在教学过程中我们发现,应用...
  • 作者: 吴兆甲 芮强
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  72
    摘要: 我们知道: ①平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹是椭圆; ②平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于F1F2的正数)的点的轨迹是双曲...
  • 作者: 佟健华
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  79-80
    摘要: “当数学家们转向抽象时,有一件最为门外汉不能理解的事情:那就是直觉的图象必须被转化为一种符号构造.”这时著名数学家韦尔在《数学的思维方式》中向我们介绍构造法时讲的一段话.
  • 作者: 王云化
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  85
    摘要: 在数学学习中,若我们善于研究一些难易适中而且有趣的问题,则可提升我们的数学思维,帮助我们学会研究问题的方法.这里介绍与椭圆和双曲线的准线有关的性质,供广大教师和学有余力的学生参考。
  • 作者: 董毓兴
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  88-90
    摘要: 数学是一门既真又美又蕴涵辩证思想的学科,不但拥有真理,而且具有独特的数学美和哲学思想.“欣赏数学的奇妙精美”是新课标理念之一,它要求:“教师要就结合数学内容,揭示数学美的内容、美的图形、美的...
  • 作者: 林革
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  94-96
    摘要: 费尔马(1601—1665)是数学史上最伟大的业余数学家,他的名字频繁地与数论联系在一起.他虽然是一名律师,但却酷爱数学,把自己所有的业余时间都用于研究数学.由于他思维敏捷,记忆力强,通晓外...

中小学数学(高中版)基本信息

刊名 中小学数学(高中版) 主编 章建跃
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsxgzb@126.com
电话 010-689027 网址
地址 北京市西三环北路105号首都师范大学数学

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