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学周刊:中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
18280
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
511.
运用多媒体信息技术加强初中学生智力和素质教育
作者:
吴宏磊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
52-52
摘要:
随着社会经济和科技的日益飞速发展,多媒体信息技术的时代已经到来。多媒体信息技术的推广,不但能推进信息全球化的进程,而且如果用于学校教育和初中教学,将会有助于开发学生智力,提高学生综合素质。
512.
巧用教材“边角料”活化数学课堂
作者:
王艳军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
56-56
摘要:
北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》(7~9年级)教材编入多个“读一读”,即数学阅读材料。但在实际教学中,教师往往不重视这部分内容,使其成为教材中名副其实的“边角料”,只是作为休闲阅读...
513.
小学数学课堂教学策略探究
作者:
仁多布杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
56-57
摘要:
课堂是学生学习知识的摇篮,占据了学生大部分的学习时间。数学新课程改革的制定,强调从以获取知识为数学教育首要目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养,同时使学生获得作为一个公民...
514.
把创新理念渗透于小学语文教学
作者:
张洁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
58-58
摘要:
现代教育理论认为:课堂教学要以教师创造性的教为主导,以学生探索创新的学为主体,要为全体学生提供操作实践及独立思考、主动探索创新等有效参与的活动机会,使学生在创新过程中,保持积极主动的探索创新...
515.
浅探在数学教学中如何培育学生的创新能力
作者:
陈兰霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
58-59
摘要:
现代教育理论认为:课堂教学要以教师创造性的教为主导,以学生探索创新的学为主体,要为全体学生提供操作实践及独立思考、主动探索创新等有效参与的活动机会,使学生在创新过程中,保持积极主动的探索创新...
516.
谈初中生数学学习方法上存在的问题
作者:
史彩萍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
62-62
摘要:
"面向全体学生,实现义务教育",这是教学大纲对教育提出的新要求,大纲规定的必学内容是基本要求,是面向全体学生都应该达到的。面向全体学生,就是要对每一个学生负责,使所有学生达到要求。
517.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
王朝明
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-63
摘要:
数学是一门基础课程,在实施素质教育的今天,对小学数学的课堂教学效率提出了更高的要求。如何提高小学数学课堂教学效率,即如何以最少的时间获取最佳的课堂教学效果。作为一名小学数学教师,结合自身的教...
518.
新课程理念下如何进行高中英语教学
作者:
康宏霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
64-64
摘要:
随着知识经济时代的来临,社会对人才有了新的定义。新课程标准,就是顺应时代要求和社会发展而提出的新的理念。它既充分体现了学生的主体,又充分体现了国家对学生未来发展的重视和关注。它明确指出高中英...
519.
探究式学习在初中历史教学中的运用策略浅析
作者:
闫文彩
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
66-66
摘要:
一、要着力培养学生的问题意识 最新课程标准的出台,为我们初中历史教学过程中的探究式学习提出了具体的要求,即以培养学生的素质为基本,着眼培养学生的问题意识,具体的授课环节,我们不仅仅要对所有...
520.
提升小学数学课堂教学有效性的策略浅析
作者:
裴银蕊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-67
摘要:
一、提问时要忌讳面向全班发问爱因斯坦说:"学生提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。"换言之,教师在课堂向学生提出有价值的,能激起学生思维剧烈活动的问题,往往比引导学生解决问题更重要。课堂...
521.
优化课堂教学,提高学生素质
作者:
薛正宇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
71-71
摘要:
思想政治课是对学生进行思想道德品质培养的基础性课程。本文阐述了搞好课堂教学,组织学生开展各种活动,培养学生的实践能力、合作精神和自主精神,并在今后的政治课教学中,努力培养学生的自学能力和创新...
522.
浅谈如何提高初中政治课堂教学质量
作者:
于焕英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
72-72
摘要:
目前,在政治课堂教学中存在诸多问题,如:有些中学政治教师时常叹息"课难教,师难当";在政治课堂教学中,普遍存在着学生应变能力差,学生对政治课缺乏兴趣与耐心,甚至还有"高分低能"的现状存在等等...
523.
小组合作让语文课堂更加精彩
作者:
郭立霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
76-76
摘要:
小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径,小组合作学习是以小组为单位进行讨论、探究、交流,同时能让学生学会同别人合作,让优势互补,以适应...
524.
浅谈小学语文作文教学激发兴趣的几点尝试
作者:
毕凤红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
77-77
摘要:
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这句话点明了兴趣在学习中的重要性。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。小学阶段作文教学存在着一定...
525.
小学低年级英语教学方法经验谈
作者:
刘攀杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
80-81
摘要:
本文主要针对小学一二年级阶段的英语教育特点进行了细致入微的分析,并结合自己的教学经验总结出了适合这个阶段的小学生学习英语的一些方法。
526.
浅谈合作探究教学在英语课中的应用
作者:
马炳文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
81-81
摘要:
高效课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。在学校实行高效课堂之前,很多教师虽在做着不同形式的改革,...
527.
激发学生英语学习兴趣的教学策略
作者:
罗刚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
83-83
摘要:
对于教好英语,特别是对农村小学英语的教育是一项很艰巨的任务。本文就学生对所讲内容感觉枯燥、无味,甚至上课开小差,注意力不集中等问题,试图从调动学生学习的积极性,激发学生对英语学习的热情;在课...
528.
巧找切入点,上好阅读课
作者:
赵正兰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
84-84
摘要:
阅读课的课堂教学一直以来是广大教师潜心研究的重要领域。我觉得阅读课要上好,切入点的确定很重要。可以说切入点选择得好能使师生的阅读达到事半功倍的效果。我们可以从文本中寻找切入点,比如文章的题目...
529.
浅析新课程背景下小学语文启发式的教学
作者:
张献锋
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
90-90
摘要:
首先,作为一名小学语文教师,我们应当清楚启发与提问是完全不同的两个概念,启发的根本目的在于调动学生学习的兴趣,激发学生对未知知识的好奇心与求知欲,进而能够调整和提升学生的学习状态与精神面貌,...
530.
高中数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
王坦
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
98-98
摘要:
创新能力是一种综合能力,是知识、能力、人格的有机融合和促进,是外在知识内化过程中多种智力因素契合、碰撞后灵感火花的闪现,有时显得那么"随意"自然。调查研究表明:创新能力是后天培养和造就的,故...
531.
小议多媒体在高中数学教学中的作用
作者:
王书珂
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
99-99
摘要:
应用多媒体辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术的出现为...
532.
如何培养小学生的数学学习习惯
作者:
杨海莲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
100-100
摘要:
学习习惯是影响学生终身的一种自主化的学习行为方式。教师在教学中不仅要教授知识,也要教会其学习的技能和方式,促使其养成良好的学习习惯。数学作为小学生学习的基本学科,领域广泛而深奥,更应该需要学...
533.
浅谈如何提高小学语文课堂教学效果
作者:
张明月
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
101-101
摘要:
课堂教学效果直接影响学生对知识的掌握和理解,是教师最关注的问题之一。本文笔者结合自己的教学经验,从精心设计导入语,创设情景,激发学生的学习兴趣;优化师生关系,营造民主、平等的课堂氛围;设计有...
534.
政治高考复习的六点体会
作者:
崔增明
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
102-102
摘要:
一、关于理解记忆 在高考政治复习中,理解记忆十分重要。我这里讲的理解记忆是指在理解的基础上加以记忆,实现理解和记忆相结合。只有这样,才能熟练灵活地运用所学知识,才能真正提高运用知识分析、解...
535.
提升高中物理课堂教学的有效性策略浅析
作者:
贺素清
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
103-103
摘要:
一、课堂上教师要做到有效提问1.提问要从简单到复杂,循序渐进提问要符合学生的认知规律,应从简单到复杂,循序渐进。笔者在讲授串联电路这一章节的时候,就曾层层深入地设置了以下几个问题:台灯的亮度...
536.
有关提高小学数学课堂教学质量的几点思考
作者:
陈付芹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
104-104
摘要:
提高数学教学质量的关键在课堂。课堂教学是向学生传授知识、培养能力、发展智力的主要途径。课堂教学质量的高低决定着教学的成败,因此,优化课堂教学,提高小学数学教学质量应抓好以下几个方面:
537.
物理课堂情境的创设和创新能力培养
作者:
刘君锋
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
106-106
摘要:
随着素质教育的全面推进,课堂教育以育人为目的,培养德才兼备的人才已成为历史发展的必然。因此,营造良好的教学氛围,激发学生的好奇心,诱发学生的创新思维应成为每位教师驾驭课堂、提高教学质量的关键...
538.
创建小学语文教学的快乐课堂
作者:
李国平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
110-110
摘要:
从教十余年来,创建高效、快乐的语文课堂一直是我追寻的目标。这样的课堂中,师生们在平等互信的基础上传播着知识信息,传播着情感信息,进行着心灵的交流,激发着思想的碰撞;这样的课堂中,教师心中有学...
539.
浅谈高中语文作业的布置
作者:
连庆吉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
111-111
摘要:
高中语文作业的布置一直是比较头痛的事,究其原因主要是学生对作业的兴趣越来越低。要改变这一现状,应该从新课程改革着手,作业布置要体现探究性、个性化、开放性。例如在布置作业时用一些方法激发学生创...
540.
小学数学多媒体教学中的一些优势和不足
作者:
王淑敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年7期
页码: 
114-114
摘要:
随着现代教育技术的广泛应用,在当前的小学数学课堂教学中,使用多媒体课件的比重越来越大。在使用多媒体课件的过程中我们感受现代科技给教育带来的许多好处,恰当地运用多媒体课件,充分调动了学生的积极...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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