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学周刊:中旬2012年出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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18280
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2010年
目录
91.
浅谈高中生对数学思维的障碍及应对策略
作者:
陈英辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
43
摘要:
数学向来是很多学生比较畏惧的学科,对于高中生而言也不例外。在素质教育的大力推广下,我们的数学学科如何给高中生进行必要的减负,同时还要把该教的内容都悉数教给学生,是我们每个老师需要深思的。本文...
92.
浅析口语交际教学的几点策略
作者:
谢彦雪
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
44
摘要:
培养学生的口语交际能力是语文教学的一大任务。农村小学的交际环境相对较差,方言对学习普通话造成严重的影响,再加上传统的教学观念、教学方法也制约了学生口语能力的培养,口语交际成了教学的难点。当然...
93.
浅谈小学语文口语交际教学
作者:
谷利萍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
45
摘要:
口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。《语文课程标准》在总目标中强调指出——口语交际要使学...
94.
培养英语交际能力,提高英语教学效率
作者:
潘玉波
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
51
摘要:
高中英语新课程标准要求我们根据高中学生的认知特点和学习发展的需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐费培养学生用英语进行思...
95.
浅谈改进中学语文教学
作者:
窦艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52
摘要:
语文作为学校教育的基础学科,和其他学科相比,承担了更多的任务。具体到中学语文,更是语言艺术的基础学科,带给了学生更高一层次的语言艺术,它更侧重培养学生以理性分析为主导的思维方式,力求在一定程...
96.
中学数学如何培养学习毅力
作者:
范平兴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
55
摘要:
学习作为一项长期的任务来说,从小学到中学,再到大学,会伴随我们走过很多年头,当我们走上社会的时候。又将面临更多新事物的学习。学习只有持之以恒坚持到底,才能不断地收获新知识,增长更多的见识。
97.
小学数学教学中如何开展素质教育
作者:
王晓稳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
57
摘要:
素质教育是教育改革的正确方向,提高学生素质水平是教育改革的目的。小学数学在小学教育中占有重要的地位,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是学生应当具备的素质之一。作为提高社会数学素质的奠基工程...
98.
在语文教学中塑造学生的灵魂
作者:
穆素梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
61
摘要:
新课标指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这里的“人文性”既包括人的文化性,又包括文化的人性,它的实质就是人文精神,人文精神主...
99.
如何培养中学生的英语学习兴趣
作者:
董文旭
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
65
摘要:
随着新课标的推广和网络技术的发展,中学英语教学迎来了新的挑战。传统的英语教学已经无法满足新一代学生的学习方式,要想提高课堂教学的效率,英语教师必须学会转变原有的教学方式,找准新课标形式下自己...
100.
初中语文教学中的导语设计
作者:
邵金霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
66-67
摘要:
对于事业而言,良好的开端是成功的一半。对于语文教学而言,精彩的导语是一堂课成功的关键。语文教学是一门艺术,而精彩的导语设计更是艺术中的艺术。枯燥、乏味的课堂导入激不起学生学习语文的兴趣和求知...
101.
浅谈小学数学的兴趣教学
作者:
潘瑞青
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
70
摘要:
兴趣是最好的老师,在小学数学教学中,培养小学生对数学的学习兴趣,对于优化课堂教学结构,提高数学教学效率都有着很现实的意义。在数学教学过程中,教师要通过各种途径来培养和激发学生对数学的学习兴趣...
102.
浅谈小学语文网络阅读
作者:
潘守青
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
71
摘要:
面对当今的信息时代,社会对人才的要求越来越高,我们要尤其注重小学生有关信息化阅读的培养。在新课改的要求下,我们要以小学语文的阅读训练为突破口,通过加强小学生的阅读训练来提高小学生对信息的加工...
103.
浅谈小学数学概念的创造性教学
作者:
史治国
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
74
摘要:
众所周知,众多的数学概念是构成数学知识的根本基础,所以数学概念在数学教学中就起着决定性的作用。笔者在本文中就进行概念的创造性教学所要遵循的教学原则进行阐述,从概念创造性教学的教学目标、原则和...
104.
浅谈小学语文课堂导入
作者:
王彦美
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76
摘要:
每一节课对学生来说都应该是崭新的,教师都应该力图发挥这些优秀作品的最大作用,来感染每一位学生。同时:“良好的开端等于成功的一半。”好的导入就是一堂课良好的开端,它可以引发学生兴趣,调动教学气...
105.
浅谈如何指导学生搞好课外阅读
作者:
刘爱玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
77
摘要:
《小学语文课程标准》要求:“学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自...
106.
花随流水香——高考语文复习与情境教学法
作者:
田爱军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84
摘要:
情境教学法是一种创设适宜的学习环境,激起学生热烈的情绪,把情感活动和认知活动结合起来的教学模式,是在现代教育培养全面型人才理论指导下创新的教学方法。它强调情感教育,以情动人、以美感人;注重培...
107.
如何提高农村中学生英语口语能力
作者:
祝宝妮
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
87
摘要:
在现今社会,随着科学技术日新月异的不断发展,人们的学习和生活也在向着信息化转变,这种转变不仅需要我们具有扎实的英语基础知识,更需要我们具有良好的英语口语表达能力。其次,经济的全球化使世界各国...
108.
浅谈如何提高初中物理课堂教学效率
作者:
刘攀
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
88
摘要:
新课改主要提倡素质教育,以学生为学习的主体,注重科学探究,提倡学习方式多样化,从而获得好的教学效果。近年来,新课改理念已经逐渐深入到初中物理教学中,使得初中物理教学方式也随之发生相应的改变,...
109.
初中阶段流动学生作文训练方法初探
作者:
刘惠妍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
91
摘要:
作文教学在整个语文教育过程中,占有很大的比重,可以说是语文教学的“半壁江山”。流动学生不好管理,忽视学习是目前不可回避的社会现象。作文教学更是举步维艰,困难重重。为此,笔:著在教学中尝试了以...
110.
实施“三化”策略,打造有效数学课堂
作者:
齐茂栋
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92
摘要:
课堂教学是学校教育的主阵地。在有限的课堂教学时间内追求课堂教学效果的最大化是广大教师一致的想法。所谓“有效”主要是通过教师与学生相互沟通的过程,使学生所获得的具体进步或发展,让学生掌握正确的...
111.
浅谈如何提高初中政治课堂教学的有效性
作者:
贾素荣
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
94
摘要:
新课程标准提出了“以学生发展为本”的核心理念。在这种理念下,教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师要运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,促进其全面发展、主动发展和个性发展。但是,目前的...
112.
如何让语文课堂充满生活情趣
作者:
黄秀民
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
96
摘要:
《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,要关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。“实现学习方式...
113.
精讲多思,发展学生思维的空间
作者:
李素华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
97
摘要:
随着素质教育的开展,培养学生思维能力的重要性已日渐达成共识。但长期以来,由于受到应试机制和模式的影响,物理课堂一个突出的共性问题,就是课堂上教师讲得太多,学生的发言机会较少。从学生发展的角度...
114.
试谈朗读在高中语文教学中的重要性
作者:
张明文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
98
摘要:
朗读是把无声的文字变成有声语言的一种阅读方法,它也是用来表现情感的一种艺术技巧。语文教学离不开朗读,但在现在的语文教学中,
115.
初中古诗词教学的几点体会
作者:
范平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
99
摘要:
诗歌是一种语同凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。由于诗歌的这种特性,导致人们在阅读和理解时产生一定的障碍,尤其是文学积淀较少的初中生,在学习古诗词时...
116.
浅谈小学作文教学
作者:
焦路平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
100
摘要:
语文教学的目的,就是提高学生的语文素质。“作文”是学生学习生活中的一项重要内容,是《大纲》所要求的听、说、读、写诸方面能力的综合运用。作文教学是整个教学工作的难点,要顺利完成教学任务,实现教...
117.
试谈如何提高初中物理课堂教学效率
作者:
吴克卫
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
102
摘要:
在初中物理课堂教学中,提高教学的有效性是新课改的要求,也是素质教育的任务之一。在物理课堂教学中要提高教学效率,就要充分发挥学生的主体性,以学生为本,提高学生的科学素养,同时促进学生的全面和谐...
118.
如何在语文教学中培养学生的人格素养
作者:
张振国
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
104
摘要:
语文是一门综合性的学科,它的外延等同于生活的外延。语文教学在学生人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感...
119.
如何在小学语文教学中落实阅读教学
作者:
祝海燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
106
摘要:
阅读教学是一个意义极其宽泛的研究课题。新课程标准下的阅读教学要充满人文关怀、充满生命活力、问题探索、知识魅力;要让每一个学生的个性都获得充分发展,培养出丰富多彩的人格,健康地去接受社会的选拔...
120.
初中物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
靳立宁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
107
摘要:
我国在现阶段大力推行素质教育改革,目的就是要培养一大批具有创新精神和创新能力的新一代社会主义事业的建设人才。因此在新课程物理教学中,必须大力改革传统的教学模式,充分发挥学生思维的主动性,促进...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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