中国校园导刊:教育版期刊
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中国校园导刊:教育版

《中国校园导刊》(教育版)系国家新闻出版总署主管,新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验,为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论,以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,推动教育科研事业的发展,配合学校教师的... 更多
主办单位:
新闻出版报社 北京师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100083
地址:
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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  • 作者: 曹加才
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33
    摘要: 历史教学方法、历史教学评价与课程管理等都面临着新的要求和挑战。为了适应这些要求和挑战,每位教师应尽快转换自己的角色,重新审视自己,从中找准自己恰当合理的位置,真正保持与新课程标准同步.
  • 作者: 封振霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34
    摘要: 有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教争生活化教学,信息化教学,探究性...
  • 作者: 程素梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35
    摘要: 情境教学以培养兴趣为前提,以情感共鸣作基础,有利于激发学生学习的主动性,减轻学习负扫;有利于增强学生学习的感受性,进而充分体现课堂教学实效。本文从情境教学的意义,情景教学的优点,情景教学的方...
  • 作者: 田月宏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  36
    摘要: 在新的教学理念下,地理教学如何去适应现在教育的发展变化,是我们每个地理教育工作者都必须认真正确对待的问题,那么,在新的形势下,在教学过程中,如何去转变教学观念,去充分调动和发挥学生学习的主动...
  • 作者: 张玉清
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37
    摘要: 工学结合课程改革中,学习情境设计是关键一环。态度培养必须融于工作(学习)中。小组式学习、6阶段模型是工学课程实施的重要方式。
  • 作者: 魏保运
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38
    摘要: 想要提高语文教学效率,让学生真正学有所获,就要把语文课堂变成学生乐于学习的场所,充分激发调动学生的学习积极性,全方位参与中学习,使语文课堂生机勃勃,充满活力,这也是语文新课程标准所折射出的基...
  • 作者: 赵广岭
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  39
    摘要: 在新课程的形势下,在各个教学环节中要创造出更合理的,更能提高学生知识,能力,动手等方面的问题,所以改变我们教师的教学理念势在必然。根据新时代的社会人才的要求,教育制度在原来的基础上一定要加以...
  • 作者: 赵素琴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40
    摘要: 阅读作为语言学习的一个重要方面,既可以扩大学生的词汇量,又可以使学生在阅读过程中了解英美国家的文化背景、生活习俗、思维习惯厦英语语言的特点。小学英语应根据学生的年龄特点,采取多变的阅读教学活...
  • 作者: 廖晔
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41
    摘要: 新课改是为了适应新世纪的基础教学要求,为素质教育服务。初中是小学与高中衔接的桥头堡,初中教育对学生的成长来说作用不言自明,而语文教学能够对学生的表达交流能力、理解能力等起到积极的作用。那么怎...
  • 作者: 赵永涛
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-43
    摘要: 体育教学作为学校计划的一门必修课程以健康为首指导体育教学已成为新形势下中学体育教学发展的需要,在中学体育教学中应注重知识与教珐的更新,将健康自觉地落实到体育锻炼中,以实现终身体育锻炼的目的。
  • 作者: 韦庆云
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  43
    摘要: 在语文的教学过程中,注意让教材的观点与学生的观点,或者让学生与学生的观点发生碰撞,从而获得更深入全面的理解和认识.采用学生与学生的对对碰,让他们自己发现问题,自己讨论解决,是一个行之有效的好...
  • 作者: 郭华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  44
    摘要: 本文论述了根据新课标要求,应采取一系列有趣的活动让学生走进英语,有计划地扩大学生阅读,通过积累让学生对英语的语言规律有感性认识,再教给一些基本的技巧,以提高学生的阅读能力.
  • 作者: 方林华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  45
    摘要: 本文分析目前高职毕业生指导的现实问题,并针对这些问题提出改革创新方法。
  • 作者: 李默
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46
    摘要: 倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过...
  • 作者: 武桂有
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47
    摘要: “先考后教,以考定教”是一种行之有效的教学策略。教师在具体的教学活动中,贯彻落实这一教学策略,其效果是显而易见酌。运用“先考后教,以考定教”的教学策略,既能提高学生学习的积极性和主动性,也为...
  • 作者: 刘晓艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48
    摘要: 创业对高职学生来说是人生关键的第一步,但由于缺乏创业技能和就业经验不足等都制约高职学生创业的成功。在没有更好方法的同时可以借鉴一下英、法等国对高职学生创业实施的“扶上马,送一程”策略,在具有...
  • 作者: 谷红岩
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49
    摘要: 人类需要音乐,人类的生活离不开音乐。按理,大多数学生应该是喜爱音乐的,事实也确实如此。然而,多年来我们的音乐教育却屡屡遭到学生的排斥,“学生们喜欢音乐但却不喜欢上音乐课”的现象屡屡发生,不得...
  • 作者: 石慧
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50
    摘要: 汉语言文学专业的一大主要课程就是美学。开设美学教育的主旨在于培养学生的审美能力,提升美学素养。在汉语言文学教育中,要正确处理美学理论与感性材料的关系,合理安排教学重点,才能实现好的教学效果。
  • 作者: 王九生
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51
    摘要: 人生的重要阶是段大学时期,这一时期种种矛盾冲突交织在一起,再加上社会转型与变革的时代背景,对大学生的心理产生了广泛的影响,使得部分大学生存在许多心理问题。所以,重视和研究大学生的心理状态,引...
  • 作者: 吴卫兰 杨大明
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52-53
    摘要: 临床医学是一门实践性很强的学科,没有充分的实践,就不可能正确的判断及治疗患者的疾病。不但是在临床,同时在检验、放射、B超等辅助检查的操作中实践也有其不可估量的地位。
  • 作者: 刁栋德 隋志红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53
    摘要: 班级管理水平的高低,对学生的继康发展,完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任是班级的管理者和组织者,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动是班主任必备的基本技能。我认为正...
  • 作者: 肖玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54
    摘要: 想象是智慧的翅膀,尤其是幼儿时期的想象,它能让幼儿追逐那富有魅力的知识火花,又能让幼儿超脱真实与现实,肆意挥洒自己的意愿与情感。幼儿的想象不受经验的束缚,只要我们以适当的方法加以引导和开发,...
  • 作者: 张丽娜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55
    摘要: 隐性课程作为课程的一种表现形态和组成部分,在培养学生情感、态度、意志和价值观等情意道德领域的非学术经验方面起着重要作用,近来已受到有关学者、教育管理者的高度重视..本文首先从静态、动态两个角...
  • 作者: 赵玉凤
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56
    摘要: 中职学校我国人才培养的重要渠道和组成部分,中职会计专业更是人才需求的重点,本文分析了中职会计专业的现状,并提出了改进措施。
  • 作者: 周德芳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  57
    摘要: 在学习和实践新课程理念、探索数学课堂的有效教学过程中,教师必须以新观念来实施新课程。激发兴趣是实现有效教学的前提,优化教法是实现有效教学的保证,实践操作是实现有效教学的手段,体验成功是数学有...
  • 作者: 周国荣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  58
    摘要: 在初中教学中勾股定理是十分重要的。它揭示了直角三角形的三边的数量关系,解决了许多直角三角形的计算问题。另一方面,勾股定理在整个数学学科中,以及重大科技发现中有着特殊的地位和作用,对学生的发展...
  • 作者: 方绍登
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  59
    摘要: 学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现及传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情高涨,对主体学习内容情绪低落。
  • 作者: 李胜春
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60
    摘要: 如何引导中学生克服数学学习的心理障碍,增强数学教学的吸引力?这是数学教法研究的重要课题。从“应试教育”转到素质教育的轨道上来,坚持“四重、三到、八引导”,把握学生的心理状态,调动学生学习数学...
  • 作者: 李成洪
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  61-62
    摘要: 本文围绕新的英语课程标准要求,从如何活化教材,转化课文语言;创设“说”的情景,战胜“怕开口”的心理;启发思维.展示学生运用语言的才能三方面了尝试和探索,旨在激发和训练提高英语口语质量,拓展思...
  • 作者: 谭金英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 作为小学数学教学的一线教师,如何落实新课标理念,下面,就我多年的教学经验以及对新课改革精神的学习与理解,谈一谈我对在新课标理念指导下开展数学课的儿点个人体会:

中国校园导刊:教育版基本信息

刊名 中国校园导刊:教育版 主编 周玉军
曾用名
主办单位 新闻出版报社 北京师范大学  主管单位 新闻出版总署
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 100083 电子邮箱 zgxydk@163.com
电话 010-594357 网址
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