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江苏教育研究：实践（B版）2009年出版文献
出版文献量（篇）
4088
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江苏教育研究：实践（B版）
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位：
江苏省教育科学研究所
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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271. 精彩，在于“有创意地表达”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程改革着力于促进学生创新能力的发展，而在作文教学中指导学生有创意地表达正是培养学生创新思维的有效途径之一。那么如何把这一理念落实在具体的写作教学中呢？结合语文课堂教学，我谈谈以下几点看法...
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272. 浅谈多媒体技术在体育教学实践中的运用刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着教学方法的改革，教学手段不断更新和完善，以往的口头讲解和动作示范已不再适应体育教学的发展和要求。为了提高中学体育教学的质量与效率，我在晶桥中学2008届初三年级4个班共计147人的体育课...
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273. 利用英语文本资源 培养学生人文素养刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，主要是指在先进的人文科学、人文氛围滋养熏陶下而建立起来的思想观念、价值取向、人格模式、道德境界、审美情趣、思维方式、学识才华等精神收获的总和。教育...
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274. 中小学音乐教师继续教育需求的调查刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 继续教育是提高中小学教师整体素质和促进教师专业发展的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我省的中小学教师继续教育工作已全面开展，但是音乐教师的培训任务却不太乐观，这在一定程度上影响了音乐教...
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275. 在讨论中分享成功刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 如今，新课程背景下的学习方式正经历着以接受式学习为主向接受学习、自主学习、合作学习、探究学习相结合的演变。而在英语教学中，满堂灌的现象还比较严重，不少老师觉得在母语的环境中，英语的教学更应该...
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276. 让幽径之花开满散文的殿堂刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 散文是一种美，钟爱散文是一种幸运，教学散文是一种享受。一直很喜欢季羡林先生的《幽径悲剧》，漫步在那散发着淡淡幽香的曲径上，为那棵古藤萝勃发的生命力而欣喜不已，也为它惨遭诛伐而欲哭无泪，那种种...
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277. “问题导学”课堂教学模式初探刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 早在2006年，我们就提出了“问题导学”的课堂教学模式，并进行了系列的研究，2007年申报并成功立为江苏省中小学教学研究重点课题。现将研究的初步成果综述如下。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 长期以来，我们的小学思品教育习惯了把道德、品德从人的生活、社会生活中剥离出来，反映在课程设置上就是品德课的学科化倾向，所建构的课程往往是自成一统的，以德目、道德规范为体系。这样的品德教学存在...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2006年11月，张家港市实验小学的《小学智慧型教育研究》课题立项为江苏省教育科学“十一五”规划课题。于是，学校将追求“智慧型教育”引入了整体发展框架中，构建了一个系统的、完整的、综合的智慧...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 【背景说明】 江苏省大港中学的青年语文教师徐凯在高二年级上了一堂作文课，课题名称是《记叙文训练之亲情篇》，电教馆在课堂教学现场用三台设备进行录像，制作了光盘，参加2008年的镇江市优质视频...
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281. 新课程背景下的高中历史复习策略刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 随着新课程的实施，新高考正向我们走来。我们将如何应对？笔者根据高三复习的实际情况，结合新课程的特点，提出几点粗浅看法。
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282. 实施“三大工程”纵深推进教育实践活动刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 日前，江苏省上冈高级中学召开教育实践活动转段会议，围绕“创新机制、打造特色、提升质量”主题，纵深推进教育实践活动。
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283. 我们的教育怎么了刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 外国在白捡人才，我们在白白流失人才，最好的小学生成了重点中学生，最好的重点中学生又成名牌大学生，名牌大学生中的尖子考了研究生，研究生中最优秀的分子成了留学生。留学生中有成就的留了下来，而那些...
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284. 低调中的本色、智慧与坚韧刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 让低调的李伟平校长做我们的封面人物，近乎于“绑架”的性质了。
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285. 循守办学之“道”刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 古人说：“道不利则权，权不利则法，法不利则术。”从中可见，相对于“术”、“法”、“权”，“道”为最高境界。将之沿用到办学领域，也是如此，唯有努力循守办学之“道”，而不迷恋于“术”、“法”、“...
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286. 读书这件事——给教师朋友的阅读建议刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 为什么读书 谈起读书这件事，也许我们必须首先回答的问题是：我为什么读书？读书对我的教师生涯，乃至对我的人生究竟有何意义？
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 但凡做老师的几乎没有人不知道苏霍姆林斯基，在他的著作中，我们处处可以感受到那流淌在字里行间的悲悯的情怀，心灵的关切，人性的尊重，以及永不言弃的理想与信念。这些情怀与关切、理想与信念蕴含在无数...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 选择阅读，即是选择了一种生活，“像呼吸一样自然”的生活，这似乎是中小学教师鞭策自己的说法。不过，不同的人，他的呼吸却不一致：诚如他们对于生活，亦有不一致的态度和期望。闫学的阅读，一面是“爱”...
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289. 以书为师刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 法国作家尤瑟纳尔说：“我们真正的出生地是那个自己有生以来第一次用智慧的眼睛关注自身的地方。对于我来说，我的第一故乡就是我的书籍。”书不仅是我们生命中的第一故乡，也是我们心灵的导师，还是我们精...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 记：南京外国语学校仙林分校办学时间不长，办学实绩却很显著，人们说，主要是因为有了南外的金字招牌，您认为呢？ 钱：从现阶段讲，我认为我们办学成绩显著的原因现阶段依次有南外的名牌效应，升学率较...
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291. 精致化教学管理的理性思考刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 教学活动是学校的中心工作，是课程改革的主阵地和原点。当今，以班级授课的教学活动仍然是学校教育的基本形式。教学活动对学科而言，是知识传递、信息沟通和发展创造的载体与媒介；对教师而言，是其人格品...
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292. 让校园成为师生和谐发展的现代乐园刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 教育是关乎人民群众切身利益的民生工程，更是和谐社会建设的基础工程。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”要建设人力资源强国，必须优先发展...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 为响应武进区第四届社团巡礼活动，丰富高中生的校园文化生活，提供校际社团交流的平台，增进高中生之间的友谊。6月18日上午，武进区第四届大中学生社团巡礼活动之“湟中杯”象棋邀请赛在湟里高级中学举...
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294. 校长教学领导力的修炼刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 一、课程改革的深入推进呼唤校长教学领导力的提升 随着课程改革的深入推进，隐藏在课程背后的各种深层次的问题逐渐浮现出来，诸如：课程观念与传统惯性的冲突、课程理念与教学行为的不对称、改革动力需...
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295. 在“第一时间”中看校长的和谐管理刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 现代学校管理中，校长要有效地抓好学校管理，办好让教师幸福，学生快乐，群众满意的高品质学校教育，需要有多方面的素质和能力。笔者认为校长的综合素质中最重要的是“对各类人和事在第一时间作出反应的能...
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296. 标语：校园文化建设的有力助推器刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 现代教育倡导“文化立校”“人文教育”，因此校园文化建设几乎受到每一所学校重视，成为其努力的方向。校园文化建设，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，方...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 南京市紫竹苑小学的前身是一个厂办校，由于工厂的衰败、学校转制的周折，以及教育大环境的改变，学校原有的优势越来越不明显。到2002年划归鼓楼区教育局领导时，学校设施简陋，甚至没有完整的操场，生...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 江苏省横林高级中学是一所农村四星级普通高中，有着60多年的办学历史。在“以评促建，以评促改，以评促发展”思想指导下，2007年10月，高标准通过了四星级高中评估验收，学校发展跨上了新的台阶。
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299. 对小学语文课文价值观问题的反思刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 小学语文教材从解放前叶圣陶参与编写开始算起，已经过了百年的建没，它的历史几乎和白话文母语教育相同。站在世纪的端点，用一种新的目光来审视当下的小学语文教材，考察语文教材中课文价值观的问题，应该...
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300. 小学“奥数”的教育价值研究刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 前不久，我国著名数学家杨乐院士在江苏做了一场题为《治学、修身与成才》的主题报告。其间，一位四年级的小学生通过小纸条向杨乐院士传递了学习奥数的困惑，这位小学生说：“我们因为要上好的中学就必须有...
江苏教育研究：实践（B版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：实践（B版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究所 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
江苏教育研究：实践（B版）评价信息
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