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江苏教育研究：实践（B版）2009年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4088
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江苏教育研究：实践（B版）
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位：
江苏省教育科学研究所
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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31. 教育的闲适刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 耶和华在西奈山向摩西传十诫，其中第四诫是：星期天必须休息，守为圣日。他甚至下令，凡星期天工作者格杀勿论。有一个人在星期天捡柴，他便吩咐摩西，让信徒们用石头把这个人砸死。这未免太残忍了，但我们...
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32. 南通中学百年教育思想简述刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 一、诚恒立校风雨如磐的清末，实业家张謇抱着实业救国、教育救国的思想，在家乡兴实业办教育，1909年3月7日，他亲手书写“诚恒”校训，南通中学就此诞生了。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 南通中学是中国名校，当然也是江苏名校。在过去一个世纪的发展中，她贡献给国家的不仅是一大批优秀杰出的栋梁之才，同时，她也为我国基础教育提供了丰富的办学经验。
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34. 另一种海鸥——在家长会上的发言刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 各位家长： 下午好! 专家的报告头头是道，数、英老师的教导殷勤恳切。大约各位耳朵和大脑已经都累得不行了。寒窗枯坐真是辛苦，小小学童真是不易。让我们休息休息，放松放松。（家长和老师一起听歌...
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35. 生于草根起于云水的教师阅读刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 前不久，薛瑞萍老师应邀来江苏武进讲学，我有幸读到了她的《心平气和的一年级》一书。据悉，薛老师在上世纪80年代初期中师毕业后，又完成了从大专、本科到研究生课程班的学习，并取得了相应学历。作为普...
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36. 浅谈情感性教师管理刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 情感，是“人的区别于认识活动、有特定主观体验和外显表情、同人的特定需要（自然的或社会的）相联系的感情反映，它包含着情绪和情感的综合过程”。“情感是人类精神生活最重要的组成部分，是人类经验中最...
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37. 幸福之约，文化之旅刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近日。由南通市教育局、南通市名师导师团、海门市教育局主办的“祝禧‘文化语文’教学展示活动”在海门东洲小学影视中心隆重举行。祝禧老师做了题为《文化：一条语文“回家”的路》的主题报告，从理论和实...
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38. 关于学校文化建设的实践与思考刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学校文化是指学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化等物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及各种规章制度和学校成员...
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39. 作文教学应培养学生的读者意识刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 写作，不仅是用语言文字表达思想，抒发感情，再现生活的过程，也是为了敞开心扉与他人进行交流、分享的过程。这种交流其实就是作者与读者之间的对话。朱自清认为，“写作练习是为了应用，其实就是应用于这...
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40. 课堂上的园林风景刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 一切艺术本身就其本质而言都是诗。 ——海德格尔 王崧舟先生是一位栖居在语文课堂上的艺专大师，他总是以创造和超越的姿态打量着自己和自己的课堂。他那贯注在每一个课例中的深刻百动...
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 最近，我观看了“全国著名特级教师教学展示活动”的录像，其中，吴正宪老师执教的《相遇问题》一课给我留下了非常深刻的印象。 当吴老师引导学生探究完典型的相遇问题例题后，她给学生出了一道练习题：
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42. 让体验更深刻 让学习更有效刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “体验学习的有效性研究”是宜兴市阳羡小学的江苏省教育科学“十一五”立项课题，课题批准号为D／2008／02／252。该项课题研究的主要内容：一是建立社会实践平台，开展儿童化、生活化、趣味化、...
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43. 引领学生在情感体验中学好语文刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课程标准对语文教学提出了“强调形成积极主动的学习态度”、“关注学生的学习兴趣和经验”、“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”、“满足不同学生的学习需要”等要求。著名特级教师李吉林指出：“...
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44. 为教师成长铺设跑道刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近日，中山路小学第四届“中山风教学文化节”隆重开幕。来自南京市北京东路小学、苏州吴江舜湖学校、无锡师范附属小学、常州局前街小学的教师们共同参加了这次活动。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着新课改理念的贯彻落实，“合作学习”已成为一种最基本的课堂组织形式。综观中学生物课堂教学中的合作教学，其效果究竟如何？为此我在教学中作了一些调查和研究，谈点浅见。
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刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近日，江苏省在扬州成功举办了以“教育领导力”为主题的“2008江苏中小学校长国际论坛”，来自美国、意大利、印度、加拿大、英国、澳大利亚等国及江苏省的政府教育官员、中小学校长和校长联合会代表共...
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47. 教育——唤醒人的自觉刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 常有人间，教育的目的是什么？说实话，这个问题有很多答案。教育的功能是丰富的，如何回答要揣测提问者关注的是什么。但我认为有一点是最重要的。 在北京四中的校园里，有一幅题为“追求”的锻铜浮雕。...
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48. 我的古典情怀刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 偏爱古文，每次翻看，心里总会充满快乐，仿佛穿越千年，聆听先贤的声音，与其对话，这种感觉真的很奇妙。所以，每次学习古文，我都会告诉学生，这不是上课，我们正穿越时空和古人对话。学生似乎也被这种氛...
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49. 暖暖的歌刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 这个冬天很冷，但还是有暖暖的阳光。《秋日私语》的琴声缓缓飘过，思绪被那舒展的歌声拂动得起伏荡漾。回想着我和孩子们的那些故事，让这个冬天多了一份暖意。
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50. 腹有诗书气自华刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我的一个闺密，貌不惊人，可谁从她身边走过，总忍不住要多看她几眼；刘若英在娱乐圈并不算是美丽达人，可不但学养深厚的老教授是她的铁杆粉丝，能将她的成名曲一一唱来，三十而立的男同事手机上赫然也是用...
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51. 无锡市阳山中心小学刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 无锡市阳山中心小学坐落在素有“水蜜桃之乡”美誉的阳山镇，毗邻安阳书院，是一所具有“安阳文化”底蕴的百年老校。学校曾以“办学质量高、办学特色显著”的高度评价通过“江苏省实验小学”的验收。
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52. 外地江市穆源民族学校刊名： 江苏教育研究：实践（B版）发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 镇江市穆源民族学校创立于清光绪三十二年，即公元1906年，初名私立穆源学堂，是全国第一所回民学堂。
江苏教育研究：实践（B版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：实践（B版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究所 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
江苏教育研究：实践（B版）评价信息
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