江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育

《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 何语华
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  13-15
    摘要: 本文提出了构建以提升职业素养为核心的个性化职业教育模式(IPQ)的观点。在对命题内涵进行诠释之后,从理论依据、现实意义和创新价值等方面论述构建IPQ教育模式的必要性,并进一步从德育工作、课程...
  • 作者: 王兵
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  31-33
    摘要: 制订并完善专业人才培养方案.是艺术职业院校课程改革的主要任务和重要基础。各艺术职业院校的专业人才培养方案,是由各校原有的实施性教学计划发展演变而来的.而省、部级艺术职业教育主管部门颁发的是指...
  • 作者: 王纳新
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  37-39
    摘要: ISO是“国际标准化组织”(International Standardization Organization)英文首字母的缩写.其成员由来自世界上100多个国家的标准化团体组成。该组织于...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  50
    摘要: 教学模式是教师根据教学规律,创造教学环境,为实现教学目标。促进学生学习所采取的教学范型或过程。
  • 作者: 戴云奇
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  54-55
    摘要: 重视学生数学应用能力的培养,是社会经济发展对数学教育提出的要求,也是学生自身发展的需要。然而,多年来中职数学教育在培养学生数学应用能力方面没有引起足够的重视。以知识为本位、教师为主导的教学模...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  63
    摘要: 在进入信息爆炸的二十一世纪.如何更好地进行职业教学并将学生培养成社会需要的有用之人.是一件关系到未来发展的大事。中职教学模式应该进行改革:(一)转变角色,改变传统的教学行为。在教学中教师应由...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  63
    摘要: 对中职教育教学模式的改革迫在眉睫、势在必行。中职教育教学模式改革可作如下尝试:(一)建立鲜活的教材体系。一本教材已无法完成教学任务.这就要求教师一方面多搜集鲜活的资料编成讲义作为补充.另一方...
  • 作者: 徐胜金
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  64
    摘要: 江苏省泗阳职教中心始建于1982年。经过近30年的发展。两易校址.现已成为综合性的国家级重点职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、省合格职业教育中心。学校先后被评为全国创建“平安校园”...

江苏教育:职业教育基本信息

刊名 江苏教育:职业教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 chuan.nju@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

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