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江苏教育:小学教学期刊
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江苏教育:小学教学2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
3747
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江苏教育:小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
3747
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目录
31.
“修改”教学:你准备好了吗?
作者:
管建刚
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
11
摘要:
19世纪初,英国文学界有个叫查尔斯·兰姆的,他的随笔与蒙田齐名。一次,他读到约翰·弥尔顿的名诗《Lycidas》的手稿,写下了满纸的失望:“我真恨不得这些原稿早被扔进了卡姆河,让我瞧见那么精...
32.
让孩子获得作文的自由——基于儿童的作文教学策略
作者:
薛法根
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
15-16
摘要:
事实上,我们缺的不是作文教学的思想与理念,少的是破解作文教学难题的具体方法与策略。“好的教育是用50个办法教育1个孩子:坏的教育是用1个办法教育50个孩子。”同样的,好的作文教学应该拥有足够...
33.
飞鱼的幸福
作者:
田亮
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
20-23
摘要:
个人档案 很巧,我的名字和世界跳水冠军田亮一样,不同的是我的性别是女。许多人都亲切地叫我“亮子”,也常有熟友戏称我“亮晶晶”。
34.
情感交融 智慧生成
作者:
金成梁
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
23-24
摘要:
我认识田亮是在1996年扬州市小学数学教学专业委员会所组织的本地区小学数学课堂教学比赛的现场.当时她还是刚毕业不久的年轻教师。她在课堂上表现出来的对教学内容的理解、对学生的情感交融以及在师生...
35.
关于阅读期待的期待
作者:
吴华英
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
32-33
摘要:
儿童的成长需要三个世界的丰富和成熟。即社会世界、知识世界和心灵世界。语文教师站在关注生命成长的高度寻求师生对文本和自然以及社会的共鸣,调动生活的积淀,参悟生活的真谛,是优化语文课堂不可或缺的...
36.
英语教学中扩大语言输入的几种方法
作者:
刘伟虹
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
44-45
摘要:
英语教师应尽量为缺乏第二语言自然环境的中国学生扩大语言的输入量,以促进学生语言的习得。所谓扩大语言输入,就是扩大语言的接触机会,接受和吸收充分数量的语言材料。
37.
不能借“主导”的名义给学生的思维设置陷阱
作者:
储兆凤
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
53
摘要:
《天鹅的故事》是苏教版小学语文第八册的一篇课文,在这个故事中先后传来天鹅的三次叫声。每次叫声都传递出不同的心声。对于天鹅的第一次叫声,不同的课堂解读出不同的内涵。下面是两位老师教学这部分内容...
38.
阅读教学如何“活”起来
作者:
陈娟
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
54
摘要:
近年来,我们小学语文教学实效性研究可谓如火如荼.从有效教学理念的提出到课堂教学行为方式的探究。一轮又一轮的强势推进,真是“乱花渐欲迷人眼”。
39.
整体把握 循序渐进——“4A Unit 4 I like…(Part A)”教学实录与评析
作者:
沈峰(评析) 顾洁(执教)
刊名:
江苏教育:小学教学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
58-59
摘要:
Step 1 Free talk 1.T:(指向近处某一学生的较大的物品,问全班)What’s this in English? 引导学生回答:It’s a…
共
39
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江苏教育:小学教学基本信息
刊名
江苏教育:小学教学
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
jsjyxxjx@163.com
电话
025-862756
网址
地址
南京市草场门大街133号
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