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江苏教育：小学教学2011年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学模型是联系数学与现实世界的桥梁。引导学生建构数学模型的过程,就是数学化的过程,也是思维训练的过程,这将有助于他们发现数学、＂创造＂数学,提高运用数学的能力和数学素养。作为小学来讲,
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32. 数学教学心理学的重塑刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学教学作为复杂的认知活动,亟须在心理学理论的指导下进行。审视＂后课标时代＂的小学数学教学,教学心理学的指导作用逐步被忽略和淡化。没有教学心理学的理论支撑,课程改革容易偏离理性。为使课程改革...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 弗洛伊德的心理学理论认为：＂‘梦’是一种被压抑或被抑制的愿望的伪装的满足。＂童年是多梦的季节,在美术课堂教学中,学生对学习、生活、理想和这个五彩的世界有着太多梦幻般美好的期待。本文运用学生＂...
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34. 阅读教学,“练”在实处刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、阅读教学,应该＂练＂在实处语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。《语文课程标准》中明确指出：＂应该让学生更多地直接接触语文材料,
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 从目前各校的现实情况来看,品德学科大多是由语文、数学等科目的教师兼教的。所以,让这些老师们去通读并研究全套的品德教材,从时间和精力上来说,是不大可能完成的。因此,在探究品德课同一主题＂螺旋上...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课程标准指出，数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。教师必须通过组织和引导学生把数学知识与社会实际和牛活经验紧密联系，才能使学生感悟数学的作用、体验数学的乐趣，达到学好数学的目的。
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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