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摘要:
一、阅读教学,应该"练"在实处语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。《语文课程标准》中明确指出:"应该让学生更多地直接接触语文材料,
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文献信息
篇名 阅读教学,“练”在实处
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 阅读教学 “练” 《语文课程标准》 语文教学 基本技能 语文基础 语文材料 学生
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 36 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
“练”
《语文课程标准》
语文教学
基本技能
语文基础
语文材料
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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