新农民:上半月期刊
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新农民:上半月

主办单位:
河北农村发展教育培训中心
ISSN:
CN:
13-1160/C
出版周期:
月刊
邮编:
050090
地址:
石家庄新石北路56号市检查院内
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  • 作者: 卢永华
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  120
    摘要: 博览群书,可以开阔思路,活跃文思,《语文课程标准》也明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由于学生年龄小,阅读量少,并且缺乏生...
  • 作者: 王清平
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  121
    摘要: 学生如果长时间在教师的语文教学中机械重复地学习,必然会导致学生对语文教学的厌学情绪。相反,如果我们能够激发学生的情感共鸣,学生对语文学习的潜能将无法估量。
  • 作者: 李香芬
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  122
    摘要: 在传统课堂教学中,教师唱主角,始终处于主宰地位,而学生只能当配角,永远处于被动学习的位置,因此学生学习的情绪低落,学习效率不高.那么,教师在教学实践中应该如何优化课堂教学,提高学生参与意识呢...
  • 作者: 翟攀英
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  123
    摘要: 新课程理念下的数学教学过程,不再是知识的传递和接受过程,而是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师必须转变教学观念,在教学中,要树立“课堂是学生的、书本是学生的”观点;要始终把学生放在课堂...
  • 作者: 马秀芳
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  124
    摘要: 写作是一种重要的社会生活方式,是促进自我发展的重要手段。小学生作文是运用书面语的综合过程,写作能力是语文素养的综合体现,学生的习作水平基本代表他的语文能力。作文本应顺其自然,引导学生认真观察...
  • 作者: 秦新房
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  125
    摘要: 创新是指根据一定的目的和任务,应用一切已知信息,通过开展能动的思维活动,突破原有事实、框架,而获得的解决问题的一种全新方式或产生对社会和个人极有价值的产品的智力本质。本文阐述了在教学第一线的...
  • 作者: 王中博
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  126
    摘要: 对于小学学生,最重要的是使全体学生感到数学有趣,学起来感到轻松。这就需要教师在教学过程中,充分发挥创造性,依据学生的年龄特征和认识水平。设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会,让...
  • 作者: 梁秀娟
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  127
    摘要: 初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。
  • 作者: 石秀智
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  128
    摘要: 语文教材中的文章闪烁着中华五千年光辉灿烂的文明史和世界各国的多元文化,体现着主体意识、创造思想、责任感、独立人格、权利意识等方面的内容,包含着文化的精华、生命的价值、人间的真情、做人的真谛、...
  • 作者: 王素霞
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  129
    摘要: 在教学实践中,我们要正确理解任务型教学的概念,全面了解任务活动类型,善于在各个教学环节中合理运用多种任务活动形式,使任务为教学服务。
  • 作者: 刘晓纯
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  130
    摘要: 线描,即是用线条作画,是用线条说话的艺术。线描使用工具简单,画起来方便,它对具体物象既能作概括处理,也可进行细致刻画;既能进行造型训练,也可作创造表现。因而,学习线描,是学习绘画的基础;搞好...
  • 作者: 燕雪
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  131
    摘要: 开展创新教育,作为小学教师,应及时转变教学观念,从小学生的认知能力的实际出发,重视在教学活动中的主体作用,发挥学生在教学活动中的主体地位,引导学生掌握科学的思维方法,学会探索和创新。
  • 作者: 黄计华
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  132
    摘要: 情境教学是指创设含有真实事件或真实问题的情境,让学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识,建构意义的一种教学模式,又称为实例教学。情景教育本身就是一种特殊的现实,受教育接受教育的过程则...
  • 作者: 吉增海
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  133
    摘要: 发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点。目前,对发展农村学校体育工作必须作具体分析,要考虑主客观的诸多因素,这是因为学校体育的目标与管理是一个复杂而艰巨的系统工程,涉及到人的体育意识、...
  • 作者: 鲁红岩
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  134
    摘要: 对小学生来说,写字成了应付教师的一项“苦差事”,他们对写字产生厌倦心理,常出现错字或别字。人们甚至把学生沉重的负担也归罪于写字教学。教育是培养人的事业,应切实负起责任,将写字教育落实到位。
  • 作者: 范振河
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  135
    摘要: 体育课堂教学是教师教和学生学的双向教学活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授,更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能,这就是体育教学效果的一种具体表...
  • 作者: 刘永超
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  136
    摘要: 结合几年来的教学实践活动,就当今化学教学中,对学生思维训练中普遍存在的问题进行了简单地分析,并就教学活动中如何培养学生的创新意识,创新精神和能力进行了初步地阐述和分析。
  • 作者: 张晓明
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  137
    摘要: 创新能力是每一个健康个体都具有的一生中普遍的心理能力。江泽民同志说过:创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。“全面深入地强化国民的创造意...
  • 作者: 袁素色
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  138
    摘要: 语文是百科之母,是学好各科的基础。因此,搞好语文教学就显得尤为重要,而搞好语文教学的关键又充分体现在课堂上,那如何充分利用这短短的几十分钟呢,本文以此展开探讨。
  • 作者: 袁进
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  139
    摘要: 语文教学要适应时代要求,以学生为主体,形式活泼多样,节奏有张有弛,内容丰富多彩,提高教学效率。
  • 作者: 马素艳
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  140
    摘要: 语言是一门艺术。课堂教学中,教师巧妙运用自己的语言艺术,引导学生自发、自主、自觉、自由地走进教材,融入生活,往往会使课堂更加充满活力,充满个性,充满灵性。因此,在课堂教学中,教师应该有意地训...
  • 作者: 王利园
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  141
    摘要: 在教学过程中,应多以小学生好奇、好问、求知欲旺盛等特点出发,积极培养学生勤于思考,乐于质疑的能力,促进创新意识的形成。
  • 作者: 卢朋朋
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  142
    摘要: 在小学语文教学中,要培养学生的创新能力,教师必须做到转变观念,培养学生的创新意识;更新教学方法,提高学生的创造性思维能力;改革教学评价,挖掘学生的创新精神。
  • 作者: 曹燕丽
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  143
    摘要: 创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加健康、文明、正确的方向发展,当然,创新教学也离不开语文教学这个庞大的载体,只有把创新教育巧妙的融入到语文教学中去,并指导...
  • 作者: 肖敬博
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  144
    摘要: 孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”因此,作为思想品德课教师必须加强对学生学习兴趣的培养和激发,让学生乐学、好学。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”教师要在教学过程中,...
  • 作者: 樊素红
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  145
    摘要: 俗话说:爱美之心人皆有之。可是,现实中真正能够识美、懂美、赏美、爱美的人士却不是很多,作为一个教育工作者,我觉得大有责任去利用教学之便,对学生进行必要的审美教育。本文重点几个方面对审美教育加...
  • 作者: 桑君君
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  146
    摘要: 在有高度自信心的状态下学习,能充分调动学生的学习积极性和发挥学生的潜能,从而增强记忆效果和提高学习效率。在平常教学中向一些办法培养学生的自信心,对教学工作是有着很好的作用。
  • 作者: 尹显灵
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  147
    摘要: 现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上...
  • 作者: 薛贵夫
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  148
    摘要: 把心理素质贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的重要话题,是摆在我们广大数学教师面前的一项迫切的任务。本文就数学教学中心理素质教育的问题谈几点认识。
  • 作者: 李书彦
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  149
    摘要: 进行语感训练是帮助学生理解课文内容、发展语言、陶冶情感的重要手段。具备了良好的语感能使人感受言语之精妙,洞见言语之精髓,把握言语之理趣,更能使其步入丰富而又美妙的精神世界,受到诸如文化、审美...

新农民:上半月基本信息

刊名 新农民:上半月 主编
曾用名
主办单位 河北农村发展教育培训中心  主管单位 中国管理科学研究院
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ISSN CN 13-1160/C
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