课程教育研究:学法教法研究期刊
出版文献量(篇)
61234
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 何旭 李小天 贾凤玲
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  5-6
    摘要: 创新创业教育的基础和根源仍然在于创新,如何在国内当前高校教育机制和体系下,探索出有效的方法和手段,有效培养学生的创新思维能力成为关键。从创新思维能力构建的心理学特征入手,以线上和线下结合的方...
  • 作者: 蒋芳
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  14-14
    摘要: 语文课程是学生学好其他课程的基础,而写作是语文教学的重要组成部分。通过写作教学,学生可以巩固所学知识,借助文字表达自己的思想感情,提高自己的语文素养。当前,小学语文写作教学存在许多问题,造成...
  • 作者: 王佳楠 王国华 邹芳红
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  21-22
    摘要: 教师在课堂教学过程中使用多媒体课件教学:一方面比较方便、省事,略去了备课的辛苦,也给教师节省了时间,可以利用节省下来的时间,多做点科研;另一方面,好的课件也确实能提高学生的学习兴趣,帮助青年...
  • 作者: 刘莲花 曹莉 李卫霞 桂梅
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  28-28
    摘要: 针对《时间序列分析》在医学院校中的教学问题,本文将医学案例引入课堂实践教学,给出医学案例的选择原则及教学课程组织过程,从而能达到提高教学水平的目的。
  • 作者: 王琼
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  42-43
    摘要: 随着全国教育改革的不断推进,我国高校历史教学中存在的诸多问题越发显露出来。剖析了当前高校教师在历史学教学过程中存在的问题,进一步提出了提升历史学教学质量的对策,以期不断地提高高校历史学教学的...
  • 作者: 刘琳 彭华
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  43-43
    摘要: 当前,互联网+作为互联网发展新形态、新业态,改变了人们的工作和生活方式,也引领了创新驱动发展的“新常态”,在这个新的时代背景下,数字媒体类课程信息化教学改革也就成为目前教学改革研究的重点方向...
  • 作者: 常安
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  56-56
    摘要: 在高中语文教学中,我们应该义不容辞的守护与传承传统文化。在当今社会,外来文化也逐渐的渗入,此时,高中语文老师有责任有义务去发扬中国的传统文化教学,因此,高中语文老师要深入了解学生的思维,逐渐...
  • 作者: 付仲秋
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  64-64
    摘要: 信息技术的应用不但创新了教学手段,转变了教学观念,而且提高了生物教学质量和成效。一、生物教学多媒体化,再现学习情景。二、应用信息技术,突出生物教学重点,突破生物教学难点。三、应用信息技术,知...
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  71-71
    摘要: 初中历史课程的特点是时间跨度大,上下几千年,空间范围广,纵横几万里,内容繁多。而课堂教学的时间有限,所以如何调动学生学习历史的兴趣,让孩子们感受历史学习的快乐,激发学生的探究兴趣,收到理想的...
  • 作者: 李晓蓉
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  71-72
    摘要: 学习数学的目的不仅仅是领会或理解数学,更主要的是应用数学解决实际问题。所以,数学教师要遵循学生的认知规律开展教学活动,把知识性和趣味性有机地结合起来,把学生的学习积极性充分调动起来,达到培养...
  • 作者: 孙志勇
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  72-73
    摘要: 英语两极分化历来困扰着众多的一线英语教师,那它的成因是什么,我们又将如何解决它,这就需要我们认真的分析和研究,从而全面提高初中英语的教学质量。
  • 作者: 王雁
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  78-78
    摘要: 当前,中国的教育迎来了新的变革,但是任何变革都必然伴随着改革的阵痛,在这场教育的改革中高中思想政治课面临着更为严峻的挑战。那么,如何盘活高中思想政治课成为解决问题的关键。其中通过信息技术的运...
  • 作者: 肖兰
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  87-87
    摘要: 新课改倡导的美术教学,既要重视对学生艺术的感受能力、表现力和创造力的培养,还要注重更多地与基他学科相联系,创造有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美。接下来,探讨一下如...
  • 作者: 邓巍译
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  104-105
    摘要: 留守学生主要是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由父母单方或长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童和青少年。在长期的生活中,他们的需要和情感常常无法得到亲人及时的关注,于是就形成了自私...
  • 作者: 王自初
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  113-113
    摘要: 自学是一种很重要且有效的学习方式,而对于语文这一科目则更是一种可以培养综合能力的学习方式。因为在对语文的自学中,可以锻炼一个学生全方位的感知能力。如果想要学好语文,就要靠自学能力的培养才能达...
  • 作者: 张庆丽 胡亚
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  136-136
    摘要: 为了提高教学效果,提升教学水平,我国教育领域中纷纷开始进行教学改革。主张提高学生的学习兴趣,促进学生综合能力的全面发展。近年来,高职院校逐渐受到社会各界的广泛关注。高职院校能为社会提供大量的...
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  153-153
    摘要: 小学阶段的孩子有其独特的生理和心理特征,他们抽象理解能力不高却擅长对感性知识的识记。在小学阶段中应多运用情景教学来帮助孩子们充分高效地理解并掌握所学内容。
  • 作者: 臧传伟
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  165-165
    摘要: 英国教育家斯宾塞于1854年就提出了“快乐教育”的思想。他认为学习如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍。小学体育教师应针对小学生天真活泼、好唱好跳的特点,不失时机地...
  • 作者: 陆俊全
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  165-166
    摘要: 兴趣是初中生积极参加体育锻炼并有效提高自身素养的主要动力,培养初中生对参加体育锻炼的兴趣是检验初中体育教育教学实效的重要标志。传统“填鸭式”、“满堂灌”的方式,导致学生自我表现能力和兴趣爱好...
  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  181-182
    摘要: 随着社会的发展和进步,教育教学领域改革频仍,素质教育登上教学改革的舞台,以适应社会发展的需要。促进全体学生的全面发展,是素质教育对一线教师提出的新要求。每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需...
  • 作者: 陆春好
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  183-184
    摘要: 当下,小学语文课堂依然存在不少问题,不仅仅是老师授课比较辛苦,学生听课也很痛苦,更严重的是学生在这样的语文课堂中不能够学到充分的知识,没有得到进步和发展。我们必须树立正确的教学理念,立足于学...
  • 作者: 张吉
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  189-189
    摘要: 在过去的数十年中,教师专业知识的发展一直是教育领域研究的一个热点,许多研究表明,数学教师的专业知识影响着教师的实际课堂教学与学生的学习效果。21世纪需要创新型人才,需要理论和实践相结合的人才...
  • 作者: 白恩达
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  219-219
    摘要: 21世纪是一个网络技术时代。如今随着各种多媒体教学终端的普及以及互联网的接入,为学生提供了一个良好的信息化学习空间。尤其在藏文写作教学中现代信息技术以其多样的表现手段、丰富的网络资源为学生构...
  • 作者: 王锋
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  227-227
    摘要: 在语文教学中要体现以读为本的思想,“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中感悟语言,在读中培养语感,在读中陶冶情感”。学生通过“读”来激发自主学习的兴趣,进而提高语文教学效率,达到“以读促...
  • 作者: 朱家礼
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  247-248
    摘要: 自育自学从字面上理解就是自我教育、自主学习。自育自学目标与教师的专业成长目标是一致的,特征是相同的,都是以“自我”为基础的。自育自学的过程就是教师的专业成长的历程,更是必要的方法和途径。
  • 作者: 王贵聪
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  257-258
    摘要: 小学数学做为三大主科之一,教学的过程中,面对抽象枯燥的数学知识,学生难免会产生厌烦,教师需从学生的心理出发,让学生体味到数学的学习意义,深刻的领会数学的内涵,表现出数学神秘的一面,引发课堂的...
  • 作者: 强雅婕
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  258-258
    摘要: 高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标、提高小学英语教学质量的重要途径。作为小学英语教师应通过有效的方法、策略等教学活动完成教学目标,实现促进学生发展的目的。小学英语的教学目的是...
  • 作者: 唐元兢 胡明敏
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  265-265
    摘要: 意识流文学叙事时空体现了人类智者的叙事智慧,构建意识流叙事时空吸引他者意识共流为课堂教学提供了解决主观情感需求、引导主体意识的启示。意识流文学叙事时空具有诸多特征,本文主要阐发其无限性、多层...
  • 作者: 杨建娣
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  285-285
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么所造成的损失是永远无法弥补的。”小学时期正是青少年生理、心理急剧发展、变化的重要时期,正是增长知识、接受良好道德...
  • 作者: 张翠生
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  287-287
    摘要: 教学内容词汇red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge句型A:What colour is it?B:It’s…教学目标1.知识目标。学习怎样用英语表达...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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