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文理导航2011年第30期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
谈英语教学中的兴趣与成功
作者:
刘明玖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
1
摘要:
在新课程、新理念、新思维课程标准下,在当今社会,外语如此重要的情况下.几乎所有的英语教师都十分注意培养学生学习英语的兴趣。探讨如何培养学生学习英语的兴趣是一个十分熟悉而有意义的课题。笔者在英...
2.
初中化学基本概念教学的策略
作者:
戴学军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
4
摘要:
化学基本概念是化学基础知识的基础,它能深刻地反映物质在化学变化中的本质属性,是提高“双基”教学质量的关键。初三化学基本概念多而抽象,学生掌握这些概念有一定的难度,教学中只有遵循其特定的心理机...
3.
关于《我爱这土地》的课堂教学探讨
作者:
冯飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
19
摘要:
初中语文教材中所收录的文章都是经过教育研究者和工作者反复思考,并且得到实践证明之后才选定的,其具有相当的研究价值和教学价值。因此,初中语文教师在教学中必须要对文本进行更多的探讨,寻求更多的教...
4.
该给学生适当的“饥饿感”
作者:
马建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
21
摘要:
苏霍姆林斯基说过:“如果教师不去设法在学生身上形成情绪高涨、令人振奋的内部状态,那么知识只能引起一种冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动只会带来疲劳。”因此,我们物理教师应该成为有名的“高级厨师...
5.
初中英语单元复习课教学方法的探微
作者:
李素娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
24
摘要:
《新课程标准》要求学生在进行英语学习时,听、说、读、写能力要全面的、均衡的发展。针对这一要求,教师在课堂中就要注重学生学习英语能力的提高。本文从初中英语单元有效复习教学这一个方面进行论述,以...
6.
“152010”高效课堂在历史教学中的新运用
作者:
陆春辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
26
摘要:
在新课程改革不断深化的大背景下.特别是江苏省教育厅出台了减轻学生负担,规范教学行为的“五严”规定和高考命题风格的大转型。原来靠“背书”“默写”“过关”的陈旧教学模式已不能适应当今教学现状,现...
7.
浅谈抢篮板球的技术、配合及训练方法
作者:
罗飚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
27
摘要:
运用理论分析的方法,阐述队员抢篮板球的重要作用。技术是抢篮板球的核心;配合是抢篮板球能力的保障;基本功训练是抢篮板球能力的重要基础。
8.
初中数学情境教学的有效策略研究
作者:
张季存
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
29
摘要:
情境教学符合新课程的要求,能陶,台人的情操,净化人的心灵,培养学生自主学习和自主探究的能力,调动学生的学习积极性,锻炼学生的创造性思维,促进学生全面、可持续性发展。
9.
增强教学艺术性 提升初中体育教学成效
作者:
许红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
34
摘要:
初中体育教学中,教学程序化、单调性成为了制约教学成效提升的重要因素,部分教师在教学过程中不注意教法改进,师生关系和谐度不足,教学手段运用效果不佳,以及教学针对性欠缺等方面,与新课程改革的要求...
10.
高中生物启发性实验的设计
作者:
张澍斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
38-39
摘要:
高中新课程改革实验的核心是转变教师的教学方式和学生的学习方式,提高学生自主学习能力,促进学生思维方式的转变,从而提高教育教学质量。生物学课程是高中阶段必修的基础课程,实验教学是生物学教学的重...
11.
创设语言情境 激情英语课堂
作者:
陈平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
46
摘要:
高中英语新课程标准要求学生能在交流中较为准确地表达自己的思想,就学习任务和项目汇报进程和结果。就一般话题做3分钟左右的演讲,在日常人际交往中有效地使用英语表达自己的想法,做一般的生活翻译,例...
12.
信息技术在作文教学中的有效运用
作者:
李月富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
47
摘要:
信息技术是作文教学的重要辅助手段,本文从运用信息技术创设习作的有效情境、运用信息技术快速有效地掌握习作的技巧、运用信息技术增加习作的有效信息量和运用信息技术及时有效地反馈习作四个方面谈信息技...
13.
步步为营,领概念教学走实效之路
作者:
周莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
49
摘要:
数学概念是数学知识大厦的主梁,直接决定着整个高中数学效度的高低,应引起我们教师足够的重视。传统教学模式中,有不少数学教师认为,数学教学的侧重点在解题,在教学过程中把概念教学看成是对定理或定律...
14.
E=U/d在图象问题上的应用
作者:
马俊华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
51
摘要:
在近几年的高考中对场强和电势关系的考查稍有变化,题目往往给出考生比较陌生的某一电场的φ-x或E-x图象,让考生通过图象和所学知识来做出判断。这既考查了考生对图象的识别能力和对物理量之间的关系...
15.
如何提高高中物理实验教学效率的方法探析
作者:
周元清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
53
摘要:
物理不仅是一门基础学科,而且它在现代社会中有很强的技术性和应用性。《全日制普通高级中学物理教学大纲》就明确指出:教师在教授的过程中要注重学生物理基础知识和实验技能的学习,让学生能够增加运用知...
16.
浅谈分层教学在小学信息技术课堂中的运用
作者:
高红旗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
55
摘要:
分层教学的教学方式能有效激发各层次学生学习的积极性,特别是在转化后进生方面能取得比较好的效果,促使学生的综合素质获得较大提高。
17.
切合学生实际 培养写字能力
作者:
李竞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
57
摘要:
《小学语文教学大纲》明确指出:“写字是一项重要的语文基本功训练,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础。”指导学生把汉字写得正确、工整、美观,且有一定...
18.
构建小学美术高效课堂摭谈
作者:
杨华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
59
摘要:
本文作者在教学实践基础上指出小学美术高效课堂应该是充分准备、预设与生成并重、情趣盎然、园地制宜、注重多元评价的课堂。秉承简约而不简单原则,以彰显学生的智慧为宗旨,为每个学生的幸福人生奠基。
19.
小学语文课堂导入方法新探
作者:
叶海鸥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
60
摘要:
作文有“凤头、猪肚、豹尾”的说法,同样,语文课堂教学也有这样的艺术手法。本文主要以小学语文四年级的课堂教学内容为主,分析如何构造“凤头”这一课堂导入教学艺术,以小见大,从而探讨提高课堂教学效...
20.
要把学生语文学习习惯的培养放在重要位置上
作者:
成永红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
63
摘要:
提到学生学习语文,我们往往把目光集中在语文知识的传授和语文能力的培养上,有时却忽视了学生语文学习习惯的培养,因而花的力气不少,收效却甚微,究其原因,学生没有具备良好的语文学习习惯和语文基本素...
21.
浅谈数学课堂教学中学生优良思维品质的培养
作者:
季晓荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
66
摘要:
创造性思维是学生在学习过程中对已有知识的再创造和再发现的过程。在数学课堂教学中,强化学生创造性思维的培养,有利于促进学生的创新思维。强化实践活动,是学生在认知过程中不断创新的保证,是发展学生...
22.
如何关注学生的主体发展——《真想变成大大的荷叶》教学谈
作者:
刘如莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
67
摘要:
所谓“主体发展”是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣...
23.
优化阅读课堂,提高教学实效
作者:
唐盐兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
71
摘要:
阅读是小学生获取科学文化知识的源泉.是小学语文教学的重要环节。阅读教学过程应是学生、教师和文本之间对话、交流的过程。在新课程背景之下如何优化阅读课堂,切实提高教学实效是一个值得广大语文教师深...
24.
无法预约的学习方式
作者:
杨萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
73
摘要:
根据新课程改革的要求与学生的实际能力相结合,教育专家都提出以自主、探索与合作的学习方式。促进学生创新意识与实践能力的培养,这就意味着学生的学习方式相对于过去,要有着本质的转变与革新。
25.
让书香也“飘”进农村校园——浅谈农村书香校园的打造
作者:
杨亚萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
77
摘要:
“阅读的厚度决定人生的高度”。梁启超认为:“情感教育是人类一切教育的前提和基础。”高尔基说:“文学即人学。”因此,推进“书香校园”建设对于开拓师生视野,陶冶师生情操,美化师生心灵,振奋师生精...
26.
让快乐贯穿于数学课堂的每一个环节
作者:
薛伟伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
81
摘要:
理想的课堂就是要把快乐带到课堂,把快乐带给学生。就是要转变学生学习的方式,促进学生在教师指导下主动、高效、快乐地学习。因此,教师要善于围绕教学大纲,挖掘快乐因素。只有这样,数学新课改的精神才...
27.
浅谈语篇教学活动中的常见现象
作者:
杨益新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
84
摘要:
基础教育阶段英语课程的主要任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、...
28.
小学音乐“三部曲”教学模式探究
作者:
李贵清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
86
摘要:
小学生的心理发展具有很强的可塑性,在音乐教学方面,教师要引导学生从感性到理性的认识过程,引发他们丰富的情感,培养他们良好的心理素质。“三部曲”教学是我校音乐教学模式的实践经验,通过这种方式的...
29.
小学英语活动教学中应注意的几个问题
作者:
徐璐妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
92
摘要:
活动教学是小学英语教学的主要模式,在实施过程中必须注意活动的目的是学习英语,而不能为活动而活动,本末倒置;要注意让班上学生全员参与;必须注意活动内容的真实性;保证学生在活动中的主体性地位。
30.
关于如何提高农村孩子阅读水平的几点思考
作者:
姚建峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年30期
页码: 
94
摘要:
俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”。从古至今,读书一直被人们重视,传统的语文教学十分重视熟读课文,“凡读书……需要读得字字响亮,不可误读了一字、不可少一字、不可多一字、不可倒一字、不可牵强暗...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
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