文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 沈文波
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  5-5
    摘要: 情境教学总让人牵情,在高中语文课堂教学中,根据文本创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围以产生“教学共振”,能激发学生主动学习,强化人与环境的交互影响,使学生的思维进发出智慧的火花,...
  • 作者: 黄红伟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  12-13
    摘要: 近期,学生做了一篇阅读理解,其中有一道题的错因.让我百思不得其解。该题的答案依据是:After graduating from college, Bourke-White headed to...
  • 作者: 施红华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  17-17
    摘要: 生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习生物的兴趣,帮助学生形成生物概念,获得生物知识和实验技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方...
  • 作者: 周坤花
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  24-24
    摘要: 教学活动是一个师生之间共同参与的双边过程,教师是课堂教学的主导,学生是这一过程中的主体。由此可见,学生应是制约教学活动效益的根本因素。新的数学课程标准明确指出:“学生的数学学习活动应当是一个...
  • 作者: 季杨金
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  31-31
    摘要: “创新是民族进步的灵魂。”江总书记的这句经典之言犹如一盏明灯指引着包括教育在内的各行各业的发展。基础教育课程无论如何改革,创新必然是永恒的主题,这个听起来让人倍感熟悉和亲切的词汇,在推行教育...
  • 作者: 俞小云
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  35-35
    摘要: 课堂结尾是对课程的归纳总结,成功的结尾对于提升学生的学习兴趣起到画龙点睛的作用。课程结尾所占用的时间虽然短暂,但作用很大。本文主要运用文献资料法、逻辑推理法以及笔者多年教学经验,针对当前小学...
  • 作者: 王晓风
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  40-40
    摘要: 基于对生态型课堂的学习和研究,笔者对生态型课堂的建构进行了深入思考与探索,本文从生态的视角谈谈如何让数学课堂焕发出勃勃生机,使课堂教学更加简洁、高效而不失深刻。
  • 作者: 赵万兆
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  41-41
    摘要: 化学基本概念是化学基础知识的概括反映,初中化学基本概念多而抽象,要使学生准确领会和完整掌握这些概念具有一定的难度,从化学概念与其他化学内容的关系看,它是其他化学知识学习的基础,学生对它的学习...
  • 作者: 林红梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  43-43
    摘要: 《数学课程标准》中指出:在小学数学教学中,要引导学生联系自己身边具体有趣的事物.通过观察、操作、解决问题等丰富的活动.感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立和培养数感。新课标第一...
  • 作者: 张广亮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  45-45
    摘要: 心理学认为,兴趣是人们从事某项活动的原动力。著名心理学家布鲁纳曾经强调指出:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”如果学生对学习语文不感兴趣,那他们上课时就不能保持积极的注意倾向和情绪状态....
  • 作者: 华佩君
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  47-47
    摘要: 教学目标 指导学生根据场合、对象、目的的不同选择不同的表达方式来使语言得体,达到交际目的 教学过程与方法 通过情境故事导入,通过高考原题或模拟习题讲解,讲练结合 一、导入:今天,有这...
  • 作者: 任畑甜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  52-52
    摘要: 良好的情境能让学生产生言语的动机,并提供言语的材料,促进其语言运用能力的发展。情境教学如能在小学英语课堂中得以合理运用,能多方面将学生的感官调动起来,让他们多渠道地获取信息,学生体验学习的内...
  • 作者: 秦秋梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程标准提出全面开展素质教育,优化课堂教学是实施素质教育的一个重要渠道。教学活动是师生共同参与完成的活动,教师不仅在活动中教授知识,而且还肩负着传递个人情感、构建师生情感的任务。教师真诚的...
  • 作者: 陈莉莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  57-57
    摘要: 美国心理学家马斯洛认为,“人有七种基本需要.从低级到高级依次是生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现需要。”而需要与兴趣有着直接的联系,瑞士心理学家皮亚查...
  • 作者: 王忠义
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  58-58
    摘要: 一、引子 近日,听了一节市级展示课——苏教版三年级下册《奇妙的剪纸》,教师在短短四十分钟内既有关于中国剪纸的历史介绍,又有各种剪纸的技巧传授,学生也亦步亦趋地跟着老师剪出了各种各样“奇妙”...
  • 作者: 刘洪涛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  63-63
    摘要: 一直以来高中信息技术课被认为是“鸡肋”,属于可有可无的学科。因为高中信息技术课属于非高考科目,所以从学校到学生到家长对这门学科都不够重视.这就导致了很多信息技术教师不用心教,大多数学生没有兴...
  • 作者: 朱卫华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  66-66
    摘要: 本文对在低年级的体育教学中通过有效构建师生成长共同体,构筑了与学生沟通与共同进步的平台,有效地利用体育教学资源,对于如何实现在低年级进行有效体育教学,体现运动参与的有效性提出一些观点。
  • 作者: 李晓燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  67-67
    摘要: 劳动与技术是综合实践活动课程的四大领域之一,本文就如何开展劳技教学提出一些新的想法。
  • 作者: 王为民
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  68-68
    摘要: 《数学新课程标准》重视培养学生创新能力。发散思维是创造性思维的最主要的特点。在小学数学里可借助“一题多解”、“转化策略”、“开放题”等相关练习,训练学生发散思维,培养创新能力。
  • 作者: 应洪孝
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  71-71
    摘要: 数学建模可以让数学和生活实际有机的相结合,为我们提供了实际运用数学的机会,把数学理论知识运用在实际问题上的过程就是数学建模的过程。
  • 作者: 岳忠武
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  72-72
    摘要: 体育教学的任务主要是通过组织学生进行室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中,如何集中学生的注意力.减少外界的干扰和影响,是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。素质教育的...
  • 作者: 甄在杰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  76-76
    摘要: 思想品德考试常常以时政热点为载体,考查学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,但由于受应试教育等因素的影响,时政平时教学中往往被忽视。因此,本文结合思想品德课教学的特点,适应新的课程理念,构...
  • 作者: 宋立平
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  80-80
    摘要: 广播操是我们平时的体育教学和学生体育锻炼一个重要的组成内容。新的广播操在设计上更加新颖,更加注重青少年身体的协调发展。我们在平时的广播操教学中有各种不同的教学方法,而“示范”无疑是最常用和有...
  • 作者: 蔡玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  82-83
    摘要: 本文针对高中英语听力教学中的问题,通过对一次市级模拟考试的分析与思考,提出了听力教学中应当充分利用教材资源,加强听力训练的多样性和策略指导,科学有效地克服学生听力的心理障碍,以提高听力教学的...
  • 作者: 解宽胜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  83-84
    摘要: 本文紧扣教学的预习、上课、复习、练习四个环节,采取措施,潜移默化地让学生形成新的学习习-愤,变“要我学”为“我要学”,从被动地听老师讲授向自己主动地去学习转变,真正成为学习的主体的方向发展。
  • 作者: 马曙明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  84-85
    摘要: 在当前中小学体育教学改革工作中,各种新型的理念与模式层出不穷,为中小学生体育素养的提升发挥了积极作用。“补偿性体能”研究属于近几年来较为热门的课题,其出发点与主导理念是最大限度地激发学生的体...
  • 作者: 屈发国
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  86-86
    摘要: 语文作为我们的母语教学,是一门应用最广泛、最接近生活、最有情趣的学科,教师必须充分展示出课堂教学的魅力所在,才能实现高效率的课堂教学。笔者从学习兴趣化、课堂生活化以及氛围和谐化三方面,来谈谈...
  • 作者: 孙军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  92-92
    摘要: 随着人类社会的迅猛发展和世界各国的不断接轨,英语人才的需求量正在不断扩大,对英语人才的要求也在不断提高.这决定了中等职业学校的英语教育必须树立正确的教学观,不断地提升学生的英语综合素养,以满...
  • 作者: 徐佩冲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  93-93
    摘要: 著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问.禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。”由此可见,数学课堂的提问直接关系到课堂教学的成败,是优化课堂教学,打造高效课堂的必要手段之...
  • 作者:
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年27期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 张晓林。中学高级教师,毕业于赣南师范学院历史专业,1991年走出大学校门,又走进中学校门,从事高中历史教育教学工作二十一载,在毕业班讲台站了十二年。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
地址 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦

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