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文理导航2014年第18期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
科学分层享受成长——小班化背景下促进学生个性化发展的探索实践
作者:
胡蓓蓓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
1-1
摘要:
“绿叶如云,找不到完全相同的一双叶片;黄沙人海,寻不着绝对相似的两颗沙粒。”尊重学生个体差异,促进学生的个性化发展,是语文教育人文性的重要体现,也是《新课标》所追求的目标。我校实施“小班化”...
62.
开放教学的空间,把数学课堂还给学生
作者:
朱兴国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
7-7
摘要:
伴随着社会的飞速发展,知识的不断更新,数学教师应该深化教学改革,对小学数学课堂提出了更高的要求,教师应该将课堂还给学生。
63.
一分用心,十分精彩--有感《认识分数》片断
作者:
方飞琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
9-9
摘要:
背景描述:学校举行青年教师好课赛,形式是同课异构,内容是三年级上册《认识分数》。这节课学生是初次接触分数,年轻教师们突破教材,创意新生,用“原创”的练习来诠释对教材的把握,展示自己的教学水平...
64.
谈小学数学中的直观教学
作者:
高永青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
10-10
摘要:
所谓直观教学,是指在教学过程中,教师通过对实物、模型、挂图、多媒体等的演示和学生的亲自动手,对学具的操作,较好地完成教和学任务的一种教学方法。
65.
让空间与图形的教学“活”起来
作者:
洪云峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
12-12
摘要:
数学教学中,《课程标准》安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个学习领域。其中,《新课程标准》对传统的几何内容进行了较大幅度的改革,设置的“空间与图形”领域...
66.
品味数学,提升数学学习效率
作者:
康云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
13-13
摘要:
在数学教学中,很多教师偏重于知识的传授和能力的培养,忽视了学生对数学的本质认识,使得许多学生在学习中体会不出数学的内在美,所以学习起来觉得枯燥无味,效率低下,其实教学中在培养学生智商的同时,...
67.
正确引导:让教学更高效--关于“学程导航”理念下导航策略的几点思考
作者:
石英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
14-14
摘要:
“学程导航”的理念就是根据学习的课程和学生获取知识的过程与规律,指导并引导学生高效地获得相关知识和能力的教学理念。它强调"以学定教",教师跟着学程走,学生是学习的、课堂的...
68.
在备课中,如何读懂学生
作者:
林建业
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
16-16
摘要:
备好课时上好课的先决条件,只有备好课才有可能上好课。教师在备课时,一般要做好以下工作:第一、钻研教材。第二、解读学生。第三、考虑教法。《2012年数学课程标准》指出:数学课程要面向全体学生,...
69.
追根溯源析原因因势利导巧解题--小学数学易错题的成因及其对策
作者:
宋丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
18-18
摘要:
追根溯源析原因,因势利导巧解题。本文作者简要分析了出现小学数学易错题的原因,并阐述了相应的纠正措施。
70.
小学数学的生活化教学
作者:
郑陆一
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
21-21
摘要:
新课标的大纲指出:强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”,不仅要求选材密切联系学生的生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物...
71.
共建课堂共享课堂
作者:
李晓红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
27-27
摘要:
小学数学新课程标注指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”学生作为教学过程的主体,我们应该尽量让他们全程参与到教学过程中,尤其是准备学习资源这一过程,这能充分...
72.
以绿色教育理念营造小学数学快乐“课堂”
作者:
楼幸子
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
28-28
摘要:
数学向来给人以“枯燥乏味”之感,致使学生对课堂学习失去动力。怎样的课堂最能使学生始终保持旺盛的精力并得到更好的发展?就在广大小学数学教师为之思索徘徊之际,绿色教育给小学数学课堂教学带来了一片...
73.
新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
作者:
王东平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
29-29
摘要:
在当代新课标的背景下,素质教育进行的不断深入,课堂上的教育方法也在不断的发生变化。而课堂教学是开展小学教育的主要场所,进行课堂教学的过程中,需要解决的首要问题就是如何提升课堂教学的有效性,这...
74.
为语文课堂瘦身
作者:
吴宇烽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
32-32
摘要:
我理解的理想语文课堂首先应该是一种高效课堂,是能够让最多的学生能够在最少的时间内解决本课最需解决的问题,从而使语文能力获得最大化提升的课堂。只有能实实在在解决学生真正需求的课堂才是最有生命力...
75.
浅议小学语文阅读教学中的情感培养
作者:
蔡玲玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
35-35
摘要:
阅读是小学语文教学中的重要环节,对于学生提高语文能力水平有着关键性意义。情感因素在阅读中是必不可少的,对学生情感的培养不仅可以加深对阅读文章的理解,更可以使学生的人生观价值观得以重塑,身心发...
76.
生活--习作不竭的源泉
作者:
陈秋凉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
36-36
摘要:
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱...
77.
浅析语言在小学语文教学中的积累
作者:
冯阀元
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
38-38
摘要:
《语文课程标准》指出:语言是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力,养成良好的学习习惯。由此可见,语言积累是语文学习最基本的任务,是提高阅读能力...
78.
小学语文教学的有效性
作者:
黄小玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
39-39
摘要:
如何提高小学语文教学的“有效性”?这是一个我们老师都要研究的话题。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效...
79.
语文教学如何唤起学生的情感
作者:
陆一香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
48-48
摘要:
情感是人们内心对外界事物所抱的肯定或否定态度的体现,是人的某种需要是否得到满足时的一种内心体验,是人的一种特有的高级的需要。情感,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。苏霍姆林...
80.
小学语文教学中德育教育的探索
作者:
党国文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
55-55
摘要:
小学语文看似是一门学习语言的学科,但是关于人文性的教育在实际教学过程中仍然占据着非常重要的地位。“人无德不立,国无德不兴”。在语文教育教学中不但要重视学生智力的培养,而且要注重学生品德方面的...
81.
让孩子的心灵在阅读中飞扬
作者:
郑宝玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
57-57
摘要:
阅读教学是小学语文教学中的一个重要环节,所以在培养学生阅读能力的教学是非常重要的。在语文阅读教学活动中,教师要有意识地安排学生进行阅读,体现学生的主体作用,把学生的阅读潜能发挥出来。
82.
运用多媒体技术,构建高效课堂
作者:
汤锦铭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
64-64
摘要:
多媒体作为现代信息传播的主要载体,把各类信息元素多层面,形象化的展示出来,使学生产生新奇感,从而让学生能够集中注意力,而且形象的电化教育又创设了一定的教学情景,使学生犹如身临其境,可加深学生...
83.
提升体育课堂质量提高体育教学实效
作者:
郭守菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
73-74
摘要:
媒体关于“学校取消长跑”事件的一系列报道,引发了社会对学生身体素质的关注和担忧。作为一名小学体育教师,我也在认真思考,在当下的教育教学大环境下,如何更加有效地利用有限的体育课堂时间,努力提升...
84.
怎样让小学农村音乐课堂教学真正“活”起来
作者:
韩英慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
76-76
摘要:
笔者在农村小学音乐教学中,不断探索以素质个性化的培养目标为导向,以开放型的课程体系为切入部,以激励性评价为杠杆,以集体的合作性学习为动力,构建“自主、合作、创造”的音乐教学模式,尽量创造条件...
85.
跳远运动中常见的损伤原因与预防措施的研究
作者:
严忠沅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
83-83
摘要:
通过对我市中小学生从事跳远项目训练、比赛及教学运动员受伤情况的调查,找出了跳远运动员常见的损伤部位和致伤的原因,如准备活动不充分;身心疲劳、注意力不集中;局部负担过重运动量不合理;技术动作错...
86.
朋友·习惯·家教--读叶圣陶的《如果我当教师》有感
作者:
李小亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
90-90
摘要:
每当我读完叶圣陶的《如果我当教师》,都有新的感悟,获益良多。一是像叶老那样,真诚地与学生交“朋友”;二是注重学生好习惯的养成;三是真诚地与学生家长交“朋友”。
87.
谈谈学前教育管理存在的问题及对策
作者:
林耿芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
91-91
摘要:
学前教育管理效果的好坏直接影响到我国学前教育的发展。但当下学前管理中存在诸多问题:教师队伍水平参差不齐,班级管理水平较低,安全问题凸显等。笔者认为:抓好师资队伍建设,做好班级管理工作,加强安...
88.
“苗苗图书漂流”记
作者:
陆爱霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
92-92
摘要:
一、图书漂流的开始 多多今天一走进教室就炫耀:“我把新买的喜羊羊和灰太狼的书带来了!”听到的孩子聚到多多身边,“给我看看吧!”“多多,借给我!”“借给我吧,多多姐姐。”大家开始向多多借书。...
89.
小学信息技术课堂的有效教学
作者:
吴惠平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
94-94
摘要:
当前,课堂教学的有效性越来越受到老师们的关注。有效的课堂教学是学校实施素质教育的基本前提,是新课程改革取得成功的根本保证。而提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一。本...
90.
初探小学信息技术课堂中的“半成品加工”教学策略
作者:
郑小红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年18期
页码: 
98-98
摘要:
本文通过自己多年教学实践来对小学信息技术课堂中的“半成品加工”教学策略方面与大家探讨。
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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