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文理导航2014年第33期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅谈计算机技术在德育现代化中的作用
作者:
黄小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
4-4
摘要:
计算机技术作为现代教育教学手段,作为各类教育的支持服务系统,由于它具有大规模、多样化、高效力、实践性和灵活性强的特点、具有区别于其他教育方法的独特优势,其在现代德育活动中有着十分不可或缺的用...
2.
浅析如何提高职业学校教师教育信息化能力
作者:
徐闻
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
12-12
摘要:
随着信息技术的不断发展,当今世界已经进入到一个信息化的时代。现代信息技术得到了广泛的应用,人们的生活方式也得到了很大的改变。要想提高国民的信息化水平,需要从教育入手。中等职业学校教师信息化能...
3.
淑女——书女
作者:
董玲焯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
18-18
摘要:
《又见一帘幽梦》中有这样的镜头:在梦园中,一杯冒着热气的茶,旁边坐着正在凝神看书、写东西的s紫菱。这时,可以和爱情有关,可以和普罗旺斯有染,可以比任何人都美丽。因为这时她的美丽在于专注,在于...
4.
实用日本语检定考试(JTEST)CALL教材的开发——《J.TEST考试E-F级练习30日》
作者:
夏玲雅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
19-20
摘要:
随着网络技术逐渐渗透到我们日常生活的各个方面,基于网络的教学模式已成为教学模式改革和发展的趋势。本文主要针对笔者所任教的苏州健雄职业技术学院商务日语专业学生的实际情况,尝试开发了J-TEST...
5.
浅议中专数学校本教材开发
作者:
汤娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
20-21
摘要:
随着"国家、地方、学校三级课程管理"政策的贯彻,我国职业教育将面临着开发校本课程的重任。而校本教材是课程改革的重要成果之一,是体现教育方针、实现教学目标的重要教学文件。那么具体地在开发过程中...
6.
浅析解决问题的策略——假设、替换
作者:
陈银珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
24-24
摘要:
通过具体贴近学生实际生活的问题理解并运用假设、替换策略。让学生体会假设、替换策略在不同的情景中的应用特点和思考过程;体会应用假设、替换策略分析数量关系,来确定解题思路,并有效地解决问题。在探...
7.
创设探究情境形成学生创新学堂策略思考
作者:
杜明飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
25-25
摘要:
新发展时期对学生学习提出新的更高要求,学生的创新学习已成为当今人们所探究的话题,也是人们所共同追求的目标。新课程标准实施以来,人们百家争鸣达成了课堂教学百花齐放的效果,给学生带来创新学习的优...
8.
以“错”为媒,让小学数学课堂更精彩
作者:
杨苹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
30-30
摘要:
"错误"是学生对所学知识的一种不准确性或片面性认知。对学生而言,学习是从问题开始的,更是从"错误"开始的。对教师来说,要善待学生的错误资源,抓住契机,以"错"为媒,让错误资源为课堂教学服务,...
9.
例谈学生自学能力培养的三点策略
作者:
张东华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
31-31
摘要:
所谓自学能力,就是指独立获取知识的能力。现代教学论告诉我们:"教学不单是传授知识,更重要地是培养学生独立获取知识和运用知识的能力。"学习是终身的事,将来的文盲不是没念过书,而是不会学习,不知...
10.
注重方式转变,创建小学数学生态课堂
作者:
姚静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
34-34
摘要:
"生态"这个词语经常被应用于对人类与自然之间关系的描述上。这个词所强调的主旨就在于"和谐"。人与自然和谐相处,实现二者之间的协调、自主、可持续,就是生态理念的最终追求。观之小学数学教学,生态...
11.
浅谈如何提高数学课堂教学质量
作者:
王海清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
38-38
摘要:
新的课程标准倡导学生采用"自主、合作、探究"的方式学习。学生的数学学习内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需要。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与...
12.
浅谈小学数学应用能力的培养
作者:
刘燕萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
40-40
摘要:
数学知识来源于生活,存在于生活,这就决定了数学与生活密不可分。所以,数学知识的学习最终还得归于应用,基于此,数学教师在教学过程应该从学生的生活经验和知识基础出发,培养学生应用数学知识的能力,...
13.
如何提高学生数学课外作业的质量
作者:
康淑滨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
41-41
摘要:
随着课程改革的不断深入,学生做作业的时间有了新的规定,而调查表明有的学生的作业量还是偏多,学生望"业"生畏,同时也发现许多学生的作业质量不高,写字潦草,书写不规范,这些现象导致我们的教学事倍...
14.
优化数学教学结构 培养学生良好的阅读习惯
作者:
常海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
44-44
摘要:
在我们今天的教育中仍然存在一些偏见,认为阅读只是语文教学的事,在数学的教与学的过程中,仅注意数学的演算步骤,而忽略对数学语言的理解。然而,随着现代科技日益渗透到人们的生活,社会越来越数学化,...
15.
加强小学语文教育督导,全面推进素质教育
作者:
高虹青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
45-46
摘要:
小学语文教学是基础性课程,目前我国小学语文教育督导工作尚处于不完善的阶段,迫切需要更加科学的语文教育督导,借新课改之东风,全面推进素质教育。笔者作为一名政府督导工作人员,在长期的工作经验及实...
16.
优化综合性学习方式,提高小学生语文学习能力
作者:
陶琳玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
53-53
摘要:
随着语文教育改革的深入发展,"综合性学习"出现促进了语文课程的实践性发展,为提高学生的语文素养注入了新鲜的血液和不竭的动力,克服了传统语文教学内容单一,偏重接受性学习方式的不足。为此,小学语...
17.
农村小学作文教学的现状分析与几点探索
作者:
刘明曙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
58-58
摘要:
当今农村小学的作文教学的现状,出现了一些令人忧虑的现象:比如"假",学生说假话,写假事,胡编乱造;以及"空",内容空洞无物,不实在,不具体;还有"仿",千篇一律,没有自己的个性和特点;甚至是...
18.
在阅读教学中巧设读写结合的“点”
作者:
高晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
60-60
摘要:
新课程明确指出:语文学习要多读多写,多积累多感悟,在读读悟悟写写中提高学生运用语言文字的能力,全面提高学生的语文素养。如何找准读写结合的"点"?由这一"点"生发,由读到写,由写促读,读和写和...
19.
小学高年级语文教学中预设与生成的关系探讨——江苏省十二五课题研究成果
作者:
陈香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
62-62
摘要:
如今随着社会经济的快速发展,教育事业也随之不断进步。在小学高年级语文教学中预设与生成的关系值得我们探讨。本文通过对小学高年级语文教学的现状进行分析,提出预设与生成关系的重要性,对如何做到预设...
20.
关于小学语文课堂导入方法的研究
作者:
庄玲玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
63-63
摘要:
"一出好戏要有好的开头,一堂好课要有好的开端"。在小学阶段的语文教学中,教师要注重新课导入环节,这样才能有效激发学生的学习兴趣,才能激起学生质疑,启迪学生的思维等,实现课堂教学的有效性。
21.
关注细节 成就精彩课堂
作者:
朱惠印
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
67-67
摘要:
细节决定成败。课堂的精彩来源于一个又一个的教学细节!什么是教学细节呢?"教学细节"就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,是充满思辨与灵性的课堂场景。它是一种关注,一种创意,它充盈着...
22.
探讨小学语文课堂教学模式的优化及创新
作者:
贾迪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
73-73
摘要:
众所周知,在小学阶段的语文课程教学里接受教育的主体即是学生,只有当激起学生对课堂的兴趣时才能使他们充分发挥积极性改善学习的效率,促进对知识的理解。这就要求老师们必须熟练运用科学的教学方式来调...
23.
让学生自主学习语文
作者:
李宝霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
75-76
摘要:
新课程改革倡导让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展。因此,如何引导学生自主学习,是摆在语文教师面前的重要课题。教师要确立学生主体地位,要根据学生身心发展的特点及...
24.
故事教学在小学英语中的应用探讨
作者:
殷燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
81-81
摘要:
随着社会经济全球化的发展,英语交流逐渐成为社交中主要的沟通方式,为了与国际接轨,我国的大部分小学学校也逐渐开设英语课程教学[1]。小学英语教学还在探索中前进,而教学方式已逐渐呈现多样化、活动...
25.
对小学英语作业教学改革的创新思考及分析
作者:
闵青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
88-88
摘要:
近年来,小学英语新课程改革如火如荼地进行着。新课改明确提出,教学活动不应仅仅局限于课堂,更应该延伸到课外的学习和生活中。而英语作业就是对英语课堂的有效延伸,是学生学习英语的重要手段之一。为取...
26.
如何让学生轻松漫步英语口语世界
作者:
孙婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
89-89
摘要:
英语作为第二语言,学习和使用缺乏语境,所以有一定的难度。很多中国人都羞于开口,是害怕说错,还是已经习惯于倾听,我想两者都有。但小学生应该是活泼好动的,他们的模仿和使用语言的能力应该很强,我想...
27.
让心灵得到美的熏陶——浅谈小学音乐与信息技术的有效整合
作者:
康雯婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
93-93
摘要:
一边是小学音乐课堂枯燥无味,小学生对音乐课毫无兴趣,一边是信息化的普及率上升。如何改变目前的这种教学形式,如何运用现代信息技术来优化音乐教学的研究,对于培养学生的音乐素质具有重要的现实意义。
28.
幼儿体育游戏中运动器械的DIY组合
作者:
丁芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
96-96
摘要:
运动器械是幼儿园体育活动的一种重要材料,是激发幼儿参与运动的基本条件。它可以使幼儿的动作技能得到更好的锻炼,使幼儿身体的协调能力得到相应的提高。当幼儿对运动器械充满兴趣,并以自己喜欢的方式探...
29.
绘画,走进孩子内心的绿草地
作者:
徐颖怡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
97-97
摘要:
绘画活动是幼儿教育体系中重要的组成部分,以培养儿童对美的感知和表现为前提,进而展示幼儿的情绪、情感等丰富的内心世界。因此,幼儿教育中教师要善于激发孩子的绘画兴趣,传授绘画技能的同时,注重培养...
30.
提升小学语文教师人文素养点滴谈
作者:
郭惠东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年33期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
21世纪是知识经济和信息化时代,人类对教育的需求与重要性的认识日益加深。与此同时,社会的不断发展对教师的素养要求也日益提高。在世界进入信息化时代的今天,需要培养大最的复合型人才。所以教师的教...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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