文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 李家宝
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  1-1
    摘要: 合作学习通过学生与学生、学生与老师之间的合作,充分利用了学习中的教育资源,促进了学生互相讨论、交流,共同学习,为学生营造能够合作学习的环境,让学生与学生之间展开广泛的合作与交流,最终促进了学...
  • 作者: 吕栋权
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  5-5
    摘要: 老舍先生于1931年写的《济南的冬天》以其独特的场景描写和作者对济南冬景及济南的挚爱之情被选入多种版本的语文教材,是写景抒情散文的优秀例作。作者借助语言工具传达内心炽热情感的过程,就是文本形...
  • 作者: 林祖荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  7-7
    摘要: 风靡全球的立体电影将3D技术推向高速发展的轨道,那到底什么是“3D”?“3D”是英文“Dimensions”的简称,中文是指三个维度、三个坐标,即有长、有宽、有高,换句话说,就是立体的,是相...
  • 作者: 黎声振
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  11-11
    摘要: 在大力推行素质教育的今天,要求我们的课堂教学改革过去那种“填鸭式”的落后模式。尤其是语文课,要充分利用有限的时间,深入挖掘,在课堂上获得理想效果。要做到这一点,就要深入研究每一节课的每一环节...
  • 作者: 鲍春亚
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  22-23
    摘要: 想要让学生学会英语自主学习,必须通过教师的引导和指导,提升和培养他们良好的学习习惯,激发他们学习英语的兴趣,教给学生一些行之有效的方法,为他们的终身学习奠定基础,以适应当今社会提倡的终身学习...
  • 作者: 黄静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  31-31
    摘要: 《英语课程标准》指出:“以学生的发展为基本出发点,力求体现素质教育的思想,突出学生主体,尊重个体差异是英语课程的基本特点。”为此,本文以新课改理念为依据,对初中英语分层次布置作业问题进行了研...
  • 作者: 顾敏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  32-32
    摘要: 创新是民族进步的灵魂,国家期待广大民众能够创新,我们的教学期待学生能够创新。创新素养人皆有之,但创新水平和能力的提高需要有一定的条件和氛围。本文作者从英语课堂学习角度所谈及的学生创新思维值得...
  • 作者: 倪金凤
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-33
    摘要: 本文从非智力因素的基本特征来分析其对学生英语学习内生潜能的影响。围绕影响学生英语学习非智力因素来探寻优化教学策略方法、尊重发展差异、突出情商运用等方面培养,帮助学生增强自主学习的能动性和积极...
  • 作者: 王建燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  35-35
    摘要: 本文从学生在英语书面表达中存在的问题分析相应的教学策略方法运用,旨在阐述优化策略方案对提高学生英语写作技能的引导推动作用。依据学生英语过程及各自差异来调整教学方法,鼓励学生在自我诊断和探解原...
  • 作者: 谢聪
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程改革不断深入,要求在初中英语教学中不断融入情感因素。教师应调动情感因素,以积极的情感态度来影响学生,鼓励学生,通过创设融洽的课堂气氛,激发学生对英语学习的兴趣,调动学习主动性,不断提高...
  • 作者: 曾昭兰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  42-42
    摘要: 教研活动是教师和课堂教学联系的重要纽带。在新课程改革深入发展的今天,教研组开展教研活动是重要的也是必要的。所谓的教研活动简单来说就是一项教师的集体研讨活动,在教研活动中学科教师可以把自己在教...
  • 作者: 刘根军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  46-46
    摘要: 课堂,是教师教学的主要阵地,是培养提高综合素质的重要平台,它关系到教学目标的达成程度、效度等。课堂,是教师再熟悉不过的地方,有欣慰,有缺憾,为之喜,为之忧……我们该如何认识历史课堂,历史课堂...
  • 作者: 马玉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-48
    摘要: 科学的记忆法不仅能够帮助学生巩固知识点,还有利于对学生的思维培养。高中历史教学中应该积极引用科学记忆法对传统的教学模式进行改革,以提高高中历史的教学效果。
  • 作者: 吴天来
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  53-53
    摘要: 历史是讲述过去的事件,但历史教学也要讲究创新方法,这并不矛盾。本文结合笔者的教学实践,从教材、知识、氛围、教学等方面阐述如何创新教学方法,提高课堂效果。
  • 作者: 袁芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  54-54
    摘要: 英语考试改革的目的是让英语回归其语言功能。目前国内双语教学的课堂模式大致分三种。历史双语教学是用英语的思维方式体现西方的精神世界。体现学生主体地位的教学方式是课堂教学顺利进行的基础。探索中的...
  • 作者: 吴耀强
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程倡导学生主动参与,交流、合作、探究等多种学习活动,在学习方式上得以改进,使学生真正成为学习的主人,这是教育改革中的重中之重。
  • 作者: 邓雷明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  57-57
    摘要: 随着教育的发展,高中历史课堂也面临了全新的挑战和考验。在对高中历史进行课堂教学中,教师要注意对相关教材的充分利用,对学生的社会责任感以及正确价值观进行培养和树立。本文通过对历史教学中具体教学...
  • 作者: 吴周
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  59-59
    摘要: 探究能力的培养是立足新课改背景下提出来的一种综合能力,是学生以后发展的不竭动力和源泉。因此,我们在传授地理知识的同时,更要肩负起培养学生探究能力的责任和义务。本文就是试图探究在地理课堂中培养...
  • 作者: 张无穷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  62-62
    摘要: 初中地理中考课堂教学中,教师应该实现初中中考教学大纲的突破和创新,把握教学内容,及时归纳,掌握系统的地理知识结构和脉络,学会灵活运用,掌握中考知识,科学高效地复习,教育学生掌握学习特点,分清...
  • 作者: 陈娟红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  64-65
    摘要: 课堂教学是一个多种要素构成的动态生成过程。无论教师的教学设计有多完美,课堂中总会出现一些“预设”之外或突如其来的偶发事件,影响着课堂教学的顺利进行。本文结合初中思品课堂教学实践,探索课堂教学...
  • 作者: 蒋娅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  69-69
    摘要: 思想品德课程资源既包括学校内的教育资源,也包括学校外的各类教育机构和各种教育渠道,它是丰富多彩的。教师如能合理有效地开发和利用好各种课程资源,思想品德课将焕发出新的生命力。本文从教材、媒体、...
  • 作者: 徐勤友
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  74-74
    摘要: 自主合作探究模式是一种全新的教学模式,将其应用于各个科目的教学领域发挥了正面的积极作用,思想品德教育则是对学生思想灵魂的塑造,引导学生树立崇高的人生理想,培养正确的思想价值观念,带动学生处理...
  • 作者: 何秀兰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  75-76
    摘要: 从课前情绪调适、着装设计,课中语言、态势及意外应对,课后沟通、实践等多角度、多方面阐述了教师积极心态在课堂的感染力,提出教师应当发挥自身正能量,以积极的言行举止感染学生,提升学生学习的幸福感...
  • 作者: 林素玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  77-77
    摘要: 小学生心理健康问题已是当下小学教育必须重视的问题。当前的教育环境,让心理健康教育存在着雷声大雨点小的现象。本文主要就如何结合教材文本对心理健康教育最核心的几个问题进行强调。
  • 作者: 徐丹虹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  86-86
    摘要: 提高语言表达能力以及发展语言认知水平是大班幼儿教学的重要目标,本文分析了大班幼儿的语言发展特点,包括具备一定的语言学习综合能力及个性化特征明显等,同时探讨了大班幼儿的语言教学策略,包括利用真...
  • 作者: 徐娥媚
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  87-87
    摘要: 今天我回忆起这几年的教学生活,会觉得有几许欢笑,也有几多哀愁。当我审察过去的时候,我才发现有些事情对于教师一生的成长有着极为重要的意义。
  • 作者: 杨秀娟 瓛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  88-88
    摘要: 班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体。良好的管理,能使班级形成良好的班风,学生合作团结、奋发向上。因此班级管理是一门学问,是一种艺术,班主任只有从“立规塑行、融情感人、用勤工作”上做文...
  • 作者: 张家声
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  90-90
    摘要: 信息技术学科它的前身是计算机教学,与传统学科相比较它的教学理论体系、教学模式、教学思想都远远还没有定型。另外,由于信息技术课又具有几个非常突出的学科特点:突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明...
  • 作者: 赵春霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-93
    摘要: 在素质教育背景下,初中教学的每一门学科都应当得到充分的重视。受应试教育理念影响,美术教学工作长期以来没有得到有效重视,各项教学工作流于形式、疲于应付,没有将目标要求落到实处,影响了学生的全面...
  • 作者: 朱锦花
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  98-98
    摘要: 笔者积极尝试在农村中学开辟建设班级网页,有效进行学校德育管理。本文试图从学校利用班级网页的凝聚作用,构建班级文化;发挥班级网页的桥梁作用,形成教育合力;运用班级网页的舆论功能,丰富学生的情感...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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