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文理导航2020年第35期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
思维导图开展初中数学概念教学的探究
作者:
徐福祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
1-1
摘要:
思维导图是由英国心理学家东尼·博赞在1970年创造出来的一种学习方法。它是一种全新的学习模式,将每个概念以直观形象的图示建立起来,便于学生掌握各个知识点之间的内在联系。就数学而言,在初中数学...
2.
转变教学观念 促进全面发展——初中数学综合与实践活动的评价原则与方法
作者:
苏红芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
3-3
摘要:
数学综合实践活动是综合实践活动课程在数学领域的进一步细化,是以学科整合思想为原则,以数学知识技能为重要内容。在全新的教育观念下,数学综合实践活动已成为推动初中数学课程发展的重要内容。本文笔者...
3.
基于核心素养的高中数学分层教学探究
作者:
王乐云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
4-5
摘要:
分层教学具有极强的科学性,它主要是指教师在教学过程中依据学生的实际学习基础、学习能力与学习特点对学生实施不同程度的教育引导。与传统笼统式的教育相比较,分层教育的合理落实可以有效地照顾到班级学...
4.
核心素养背景下的中考数学复习课教学策略
作者:
王荣华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
9-10
摘要:
数学学习者在学习数学知识的过程中所形成的综合性能力称之为数学核心素养,其不是某种具体的知识技能,也不是简单意义上的数学能力,而是在数学知识技能的基础上得以升华出的高层次的数学能力。借助中学数...
5.
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
作者:
王丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
11-12
摘要:
对于每一个学生来说,高中的三年都是极其重要的三年,高考的结果将会影响到学生未来的发展,因此提高高中教学质量是每一所院校都希望做到的事情。高中的课程难度提升,其中以数学最为明显,再加上数学知识...
6.
初中数学创造性思维培养之我见
作者:
姜丽华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
14-15
摘要:
在初中数学教学过程中,教师的某些教学过程过于单调,其难以激发出学生的思维能力。因此,如何提高数学课堂教学质量,培养学生的创造性思维能力成为了教师教学探索的重点。本文探讨了初中数学教学中学生创...
7.
例谈解排列组合问题的数学思想与方法
作者:
张发
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
24-25
摘要:
本文通过具体教学实例,讨论了高中数学中的排列组合问题,得出分类讨论、对称或排异除重等基本数学思想,以及特殊优先法、捆绑法、插空法等基本数学方法。
8.
现代高中数学教学中激励教育方式的应用
作者:
敏卓文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
26-27
摘要:
现代高中教学逐渐引进了新的教学模式,使教学水平逐渐提高,不仅仅为教师的教学创造了便利的条件和环境,同时也能够快速的促进学生学习效率的提升。高中数学教学是重要的教育内容,教师应该引起重视,并且...
9.
提高初中数学课堂教学有效性的策略研究
作者:
金连进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
28-29
摘要:
随着现代社会的不断发展,社会对人们的数学能力提出了更高的要求。初中数学处于承上启下的阶段,地位非常重要。所以初中数学教师应该在日常的数学课堂教学工作中拿出有效的策略,以此来提高初中数学的课堂...
10.
改变思路——浅析小学生数学逆向思维培养
作者:
安粉粉 田金宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
32-33
摘要:
在数学教学中,教师平时注重学生的顺向思维的训练,轻视了逆向思维的培养。对学生进行逆向思维能力训练,有利于培养学生的创新能力、想象空间和思维灵活性。在数学教学中根据实际需要进行逆向思维能力训练...
11.
小学数学教学中生活情境的开展方法探究
作者:
余平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
37-37
摘要:
知识来源于生活,同时又反作用于生活之中。教育的本质在于使学生将掌握的知识应用到实际生活中,实现理论教育和实际生活的完美结合。数学是小学教育中的重难点学科,促使学生们对相关知识概念、理论公式进...
12.
如何在小学数学课堂中渗透德育
作者:
陈大权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
40-40
摘要:
对于素质教育而言,德育是非常重要的组成部分,进行小学数学教学的时候,教师不但需要重视知识的传授,还需要重视学生智力和能力的提高,还需要将新课改理念体现出来,根据数学教学的特点来进行德育的渗透...
13.
在小学数学教学中如何培养视觉思维
作者:
陈铭玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
42-43
摘要:
小学生因其年龄及心理特点,在对外界事物的认知方面更多地使用形象思维,而对于抽象的数学概念及数字则有一定的认知和理解难度。这种现象如果不能得到有效解决,就会使学生难以有效掌握教学内容,形成空白...
14.
数学课堂体验式教学方法与策略探究
作者:
杨红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
44-45
摘要:
随着社会的发展人类的进步,人们对于教育的要求也越来越高。本文立足于小学数学课堂教学实践活动,分别从"当今课堂研究现状""教学措施的实施""体验式教学的意义"这三个方面入手,针对数学课堂体验式...
15.
基于STEAM理念的“初中物理家庭创新实验”的内涵及意义的探析
作者:
陈峥嵘
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
47-48
摘要:
初中阶段,是学生初步接触物理这一重要学科的时期,物理这一学科是以探究自然现象本质为核心的课程,对于培养学生理性探究思维有着重要的促进作用。初中阶段,是学生进一步深入探究自然规律的黄金时期。这...
16.
微课构建高中物理高效课堂的探究——以“机械能守恒定律”为例
作者:
蔡春雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
49-49
摘要:
伴随着我国教育新课程目标改革的不断推进,高中物理教师在教学中也在不断更新自己的教学模式,微课在教学中的使用和新型教育理念相吻合。由于高中物理知识过于抽象化,所以教师可以借助微课将物理知识生动...
17.
借陶行知思想 建生活化高中物理课堂
作者:
潘学宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
50-50
摘要:
知识来源于生活,物理学是一门逻辑性与实践性都比较强的学科。在高中物理教学中联系生活教学,能有效的激活学生的灵感。同时,又能让学生感受物理学知识的实用价值。本文围绕如何在高中物理教学中践行陶行...
18.
借助非常规实验设计,培养学生创新能力
作者:
陈峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
54-55
摘要:
物理核心素养中提出:要让学生经历与科学工作者相似的探究过程,从而领悟科学探究方法,发展科学探究能力,体验科学探究的乐趣,养成勇于创新的科学精神。因此,在物理教学的启蒙阶段,必须借助实验来培养...
19.
互联网+背景下的高中化学教学
作者:
徐迎芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
57-58
摘要:
高中化学是我国素质教育中极为重要的一部分。相较于初中的基础化学学习,高中的化学教学更加系统化,在教师的悉心教导下,学生通过高中化学学习,可以有效增强自身的科学素养。但是,在如今的高中化学课堂...
20.
初中化学教学中塑造学生的学习品质
作者:
杨辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
59-59
摘要:
化学是一门综合性比较强的学科,在初中学习课程中占据了重要的位置。在新课改的时代背景下,作为初次深入接触化学知识和实验的初中生来说,既新颖又有一定难度。但是在传统教育理念的影响下,初中化学课堂...
21.
如何有效进行初中生物学科核心素养的培养
作者:
林兴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
62-63
摘要:
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也是越来越高的,当前新课改不断深化,在新课改的指导下,初中生物课堂教学也相应的进行了改进,生物学科核心素养的培养当前得到了越来...
22.
高校专业教师担任兼职班主任工作的教育实践与思考
作者:
黄鹤忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
67-68
摘要:
专业教师担任高校兼职班主任,是提高办学效率、改进大学生思想政治教育和管理模式以及加强高校师资队伍建设的重要组织保证和长效机制。本文结合作者多年来兼职班主任的工作实践,从加强大学生的思想政治素...
23.
基于STEM理念的Python课程开发与应用
作者:
李珍珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
70-71
摘要:
为适应我国的教育发展,促进学生学习思维和创新能力的成长,在展开Python课程的教学时,教师应当主动地以情境创建、分组讨论等方法作为支撑,将Python课程与学生的实际生活进行联系,引导学生...
24.
班主任的领导心理:影响力
作者:
殷丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
75-76
摘要:
教师尤其是作为班主任的教师,他的领导能力和他的教学能力是同等重要的。每个班主任都希望自己的工作富有成效,班主任工作的有效性主要取决于他的影响力。根据影响力的性质,可以分成权力性影响力和非权力...
25.
初中信息技术网络化校本课程的开发
作者:
周勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
77-77
摘要:
初中信息技术网络化校本课程的开发涉及到社会热点、科技创新、学生教育、校园文化等多方面的问题,学校和教师要给予高度重视,把握好课程开发的各项工作内容。本文分析了初中信息技术网络化校本课程的开发...
26.
回归班情,思行合一——小学道德与法治教材班本化创新教育研究
作者:
洪辉煌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
78-79
摘要:
基于分析小学道德与法治教材班本化。首先分析出班本化教学的意义,更加注重学生的学习主动性和个性化,增强教学的针对性和实效性。其次分析出通过精心构建教学内容;引入多种教学活动;拓宽课堂教学空间三...
27.
做好德育工作,筑梦美好明天——小学班主任开展德育工作的策略研究
作者:
顾双双
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
80-81
摘要:
小学阶段的学生处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,这一时期学生所接受的德育教育在很大程度上为学生以后的健康发展奠定了重要的基础。而小学班主任作为小学生"德育工作"的主要教育者,一言一行...
28.
浅谈信息技术课程中情景教学的运用
作者:
刘晓成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
85-86
摘要:
随着信息化的发展,信息技术课程的重要性日渐提升,如何在信息技术教学中实践情景教学方式成为当前面临的重要问题之一。本文结合实际经验,从信息技术教学的视角出发,明确情景教学的理念,分析情景教学的...
29.
初中篮球教学安全问题的对策研究
作者:
李晓滨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
89-90
摘要:
在初中阶段的篮球教学之中,因为篮球运动拥有高对抗以及拼抢的特征,再加上受到初中生生理以及心理因素的较大影响,导致篮球教学当中经常发生一些安全问题。这样一来,不仅会导致课堂教学变得非常混乱,更...
30.
如何在体育教学中培养中学生终身体育意识
作者:
郭丽琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年35期
页码: 
95-96
摘要:
在现在的素质教育的大环境下,体育锻炼与健康也成为重点学科,学生们在中学阶段本身就处于生长发育的重要时刻,在这个时期进行对中学生的终身体育意识的着力培养,能够让学生们早早树立起体育锻炼的意识,...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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