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外语艺术教育研究2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
外语艺术教育研究
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投稿
Educational Research on Foreign Languages and Arts
主办单位:
广东外语艺术职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
出版文献量(篇)
931
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目录
1.
演讲·语篇·修辞·效力——我国大学生英语演讲稿的若干语篇修辞倾向分析
作者:
陆文玥 黄滔
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
5-10
摘要:
中国学生在英语学习中的母语语用习惯迁移是一种常见的现象,在中国学生的英语演讲稿中,汉语修辞价值取向的迁移也十分普遍,主要表现在立论偏弱和说理语篇的汉语式建构这两个方面。英语修辞强调的明确立论...
2.
对苏轼《水调歌头·明月几时有》的及物性分析
作者:
常霄鹏
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
11-13
摘要:
苏轼的代表作《水调歌头.明月几时有》目前还很少有人从系统功能语言学角度进行过分析,本文是这一方面的一次尝试。笔者分析了该作品的及物性特征,说明了其主题思想及词人浪漫、乐观、豁达的精神境界,进...
3.
《简·爱》的冲突性话语分析
作者:
李慧芳 李长忠
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
14-16
摘要:
冲突性话语是话语分析的研究对象之一。本文基于赵英玲对冲突性话语研究提出的模式,对《简.爱》一精彩片断中的冲突话语进行分析,旨在帮助我们加深对小说人物性格的理解,揭示冲突话语的构建,并拓展话语...
4.
名词动用的语用认知解读
作者:
赵爱萍
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
17-19
摘要:
本文从语用学、认知语言学视角解读名词动用中的隐喻思维、认知机制,并以"bottleneck"为例探讨名词动用的隐喻特点、习得过程中的心理活动和认知路径。名词动用的探讨有助于人们对名词动用句子...
5.
国内中介语僵化现象研究:十年回顾与思考
作者:
陈楚雄
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
20-23
摘要:
本文回顾了十年来国内关于中介语僵化现象的研究成果,研究主要集中在多种理论下的僵化成因研究、学习者书面语僵化研究、学习者口语僵化研究和不同群体的学习者中介语僵化研究四个方面。在此基础上,本文提...
6.
《语义学和语用学上的假朋友》述评
作者:
张运桥
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
24-28
摘要:
"假朋友"一词源自法语词语"Faux Amis",现今这一术语被广泛应用于语言学和翻译研究中。本文简述了Chamizo Domínguez P.J.的《语义学和语用学上的假朋友》(Seman...
7.
古诗词曲文化的多样性与具体化及其英译研究——《古诗词曲英译文化视角》评介
作者:
刘金龙
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
29-34
摘要:
近年来,将文化与翻译结合起来研究已成为一种趋势。从文化角度来研究翻译,可以了解到翻译更多的丰富内涵。文化具有多样性和层级性,而古诗词曲中的文化更是如此。作为《古诗词曲英译文化探索》的姊妹篇,...
8.
《语言心理学》述评
作者:
李西
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
35-36
摘要:
作为心理语言学和相关专业的一本入门教科书,David W.Carroll的《语言心理学》一书具有下列特点:作者用通俗简要的语言既系统地论述了语言心理学的经典研究范围,又及时地介绍了该学科近十...
9.
国外外语学习焦虑研究述评
作者:
杜慧颖
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
37-40
摘要:
近年来,许多国外的学者对焦虑如何影响外语学习这一课题进行了研究,其研究成果可以归纳为三点:1)语言焦虑是一种独特的焦虑结构体,应该与一般焦虑区分开来;2)语言焦虑研究应该以具体的外语学习任务...
10.
发挥隐喻在大学外语演讲中的魅力——论隐喻认知力的培养
作者:
刘莉
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
47-53
摘要:
隐喻是一种语言现象,也是一种思维方式。本文探讨隐喻的六种功能在外语演讲中的体现以及隐喻在大学外语演讲中使用的必要性——给人以清晰的图画感,使篇章连贯,使平凡的事物焕发出光彩;同时指出实践中如...
11.
隐喻理论指导下的大学英语教师用书的编写
作者:
杨蕾
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
54-57
摘要:
本文评析了我国大学英语教师用书的编写现状,指出教师用书是教材不可或缺的配套用书,可以指导教师如何更好地使用教材。文章认为编写教师用书时,应处理好教材、教学大纲和教师用书之间的关系;并指出,以...
12.
英语专业八级考试阅读材料的体裁、题材与题型分析
作者:
何家宁 杨丽
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
58-61
摘要:
本文分析了1997-2005年英语专业八级考试阅读理解题中阅读材料的体裁、题材以及考试的题型,归纳出了命题的基本规律及趋势。总的来说,阅读材料的体裁多样、题材广泛,考试的题型既注重考察寻找具...
13.
交际测试理论视角下CET口语测试体系对CET口语教学的反拨作用研究
作者:
田成泉 郭坤
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
62-67
摘要:
口语测试与口语教学密不可分,普通高校实施大学英语口语水平测试对口语教学有积极的反拨作用。目前,交际性语言测试代替结构主义口语测试已成为英语口语测试发展的新趋势。本文首先介绍了大学英语口语测试...
14.
汉英双语教学中语码转换与双语思维的培养
作者:
张莲
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
68-70
摘要:
我国汉英双语教学仍处在初步实验和探索阶段,实施情况并不乐观,急需可普遍实施、让学生大面积受益的双语教学模式。本文从我国国情出发,结合汉英双语教学中语码转换的阶段性特点,吸取先进经验和理论观点...
15.
农村幼儿教师在职培训课程资源的探索
作者:
邓琦
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
76-79
摘要:
在教师培训系统中,课程是开展教师培训活动的载体,是保障教师培训质量的关键。本文通过访谈、实地调研,了解并分析农村幼儿教师在职培训课程中存在的主要问题,如课程内容脱离实际,授课形式单一等等,尝...
16.
回顾与反思:教育走向生命理解的历史与现实——近年来我国生命教育研究文献综述
作者:
高燕
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
80-83
摘要:
教育因人的生命而存在,个体的生命需要理应成为教育的重要内容。但长期以来我们的教育语境并不关乎人的生命,开展生命教育相当必要。近年来我国对生命教育的内涵、内容、实施等方面的研究均取得了颇多成果...
17.
中国山水画中的“水法”运用与意境效果
作者:
王公瑾 胡悦晗
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
84-87
摘要:
中国山水画中的"水法"运用,按照与墨的搭配深浅关系可分为两类:第一类是水墨融合使用类型,包括水墨一体、先水后墨、水墨相撞三种表现方式;第二类是主要用水的类型,包括润水、泼水、配水三种表现方式...
18.
以理束情,以情辅理——《红楼梦》的启示
作者:
谢德俊
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
88-91
摘要:
读懂《红楼梦》的关键之一在于理解曹雪芹在小说中对"情"的阐释。曹雪芹在经历了家族的兴衰与人生的起伏后,把自己对"情"的理解融入到小说的创作中去。深入探讨《红楼梦》小说中所蕴涵的曹雪芹关于"情...
19.
论高师艺术类学生党建工作的探索与创新——以湛江师范学院音乐学院为例
作者:
李纳 谢圣明
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
92-96
摘要:
高师艺术类学生在个性、思想、专业学习、职业目标等方面都具有显著的特点,是高校比较"特殊"的学生群体,因此,如何做好高师艺术类学生党建工作成为大学生思想政治教育工作的重要任务。文章以湛江师范学...
外语艺术教育研究基本信息
刊名
外语艺术教育研究
主编
曾用名
主办单位
广东外语艺术职业学院
主管单位
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