南方医学教育期刊
出版文献量(篇)
1433
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总被引数(次)
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南方医学教育

Southern Medical Education

主办单位:
南方医科大学
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CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
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  • 作者: 张德江
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1-6
    摘要: 2006年12月22日,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江前来我校作形势报告,这是我校建设发展史上有着重要意义的一件大事。本刊特以《认识广东发展大好形势,建设现代综合医科大学》为题,摘...
  • 作者: 上官辉
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】2007年,"十一五"规划的第二年,这一年,就农历24个节气而言,因是"隔年交春",因而春天提前到了,但就机遇、挑战、发展而言,南方医科大学(以下简称南医大)却正在迎来历史上难得的"...
  • 作者: 吕志平 贾钰华
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  7-10
    摘要: 针对"中医存废"、"告别中医中药"等言论,分别从中医药学发展的辉煌历史和取得的成就、中医药的优势和作用、现实社会对中医药的需求、中医药在世界范围内的推广和普及等方面,进行了论述。同时分析了...
  • 作者: 万成松 邹飞 郑莉
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  11-13
    摘要: 突发公共卫生问题是关系到国计民生的重大问题。围绕处置突发公共卫生事件"侦、检、消、防、治"关键技术,加快"核、化、生"相关学科融合,改善教学支撑条件,加强教学内容改革,增设应急课程,研制便...
  • 作者: 徐静涛
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  14-15
    摘要: 本文总结了法医学建设精品课程的思路和方法,提出从教学队伍建设、教学内容改革、使用先进的教学手段和方法、教材建设等四个方面建设《法医学》精品课程。建设《法医学》精品课程有助于医学生更好地掌握...
  • 作者: 董为人
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  16-17
    摘要: 本文以自己的亲身经历,高度的自信心、责任心和良知,将自身修养、人文关怀、集体观念、爱国主义教育、文学艺术、纯真的友谊等贯穿于我校2005年级博士研究生医学英语听说课程教学的始末,不仅取得了...
  • 作者: 丁彦青 梁莉
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  18-20
    摘要: 博客是近年来备受网民青睐的一种网络交流形式。因其良好的信息资源特性,被迅速的应用于教育教学领域中。文章围绕本科病理教学的实际,探讨博客的特点,总结博客在本科病理教学中的应用,提出应用中需要...
  • 作者: 傅蓉 陈露晨
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  21-23
    摘要: 信息技术犹如一把双刃剑,它在为人们提供极大便利的同时,也产生了一些与传统伦理道德相悖的现象。作为信息技术学科的教育工作者,应当充分发挥信息技术的学科优势,在信息技术教学中渗透德育,培养青年...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】教育是一种方式,和特殊的社会构成一样,是通过多少代人的传承而保留下来的。因此当社会发生根本变革时,教育也要随之而变,而变革的尝试首先是对教育本质的问题的追问。[德国]雅斯贝尔斯
  • 作者: 罗静
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  24-26
    摘要: 针对传统学习评价中的弊端,本文以现代教育理论为依据,在化学学科教学中构建了体现"生物——心理——社会"医学模式理念的多元化学生学习评价体系,采用纸笔测验、知识应用、动手操作、活动表现四种评...
  • 作者: 邓燕
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  26
    摘要: 对我校中医护理的教学现状进行分析,发现有关课程设置、教材及师资队伍存在的问题,中医护理的课程设置不够合理,教材有待改进,师资队伍水平有待提高,并提出相应的建议、意见及对教学方法进行探讨。
  • 作者: 尹时华
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  28-30
    摘要: 对120名5年制本科生分别进行PBL(Problem based Learning)教学和传统教学,探讨PBL病案分析法在耳鼻咽喉科临床教学中的优越性。结果发现学生对PBL病案分析法表现出...
  • 作者: 齐桓
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】PBL(problem-based learning)即"以问题为基础的学习方法"。其核心在于临床前期课或临床课中,以问题为基础、学员为主体、教员为导向的小组讨论式教学方法,打破学科...
  • 作者: 关勋强 王斌
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】临床实践,其实是千差万别的。我们临床医学工作者所遇到的每一个病人,是一个有机的整体,并不是简单的等同于某一个疾病,甚至还有很多可能未知的疾病类型,2003年突发的SARS就是这样的一...
  • 作者: 李晓丹 汤珣 章俊
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  34-35
    摘要: 诊断教学的目的是将医学基础理论知识运用于实践,转化为临床技能。如何提高诊断学教学效果是成功培养医学人才的重要问题。笔者结合多年的诊断学教学体会,谈谈对该问题的几点看法。(1)重视教学,统一...
  • 作者: 吴静 雷闽湘
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  36-37
    摘要: 多媒体技术在内分泌教学中具有重要意义,不仅有助于学生理解重点和难点,提高学习兴趣,还为临床教学提供有效途径,促进教师素质的提高。而合理的教学方案,课件内容丰富和多样化,素材的积累以及充分发...
  • 作者: 李湘平 李琦 梁勇
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  38-39
    摘要: 在临床医学突飞猛进的发展势头下,耳鼻咽喉科专业知识内容近年来有了长足的发展。耳鼻咽喉科涵盖的范围不断扩大,对于学科教学提出了更高的要求。在这种情况下,单一教员在教学过程中很难对本专业所有的...
  • 作者: 吴自勍
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  39
    摘要: 病理教研室一位年轻教师给听课专家教授的信,就教学和管理中的一些问题,提出了自己的看法。这种主人翁的态度和独立思考的精神,值得鼓励和肯定;学校转制以后,如何把握管理的尺度,形成一种既有一定的...
  • 作者: 谢秋屏
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  40-40
    摘要: 在研究生较大规模扩招的情况下,重视学生培养的质量问题,是题中应有之义。在医学研究生的临床培养中,职业道德风范、临床检查基本功、临床治疗操作技能,是直接影响研究生培养质量的几个重要问题。
  • 作者: 胡珍
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  41-43
    摘要: 【正】医学教育是高等教育的重要组织部分。随着社会民主意识和公民维权意识的增强,高等学校教学管理中面临的法律问题日益增多[1]。由于医学教育具有学制长,开设课程多,实习时间长,研究对象特殊(...
  • 作者: 支国舟
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  44-45
    摘要: 应对群体性突发公共卫生事件和卫生安全,是院校稳定与发展中的重要工作。近几年来广东省以至全国均发生学校食物中毒事件,社会上登革热病例、人禽流感疫情也时有发生。探讨学校预防与卫生安全工作,预防...

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