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教育探究2011年出版文献
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
教育探究
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投稿
Educational Study
主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
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7
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31.
2011年《教育探究》栏目设置和编辑体例
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年1期
页码: 
99-100
摘要:
【正】【栏目设置】本刊设有"专家特稿"、"学前教育研究"、"艺术教育研究"、"初等教育研究"、"高等教育研究"、"教师教育研究"、"学科领域纵横"、"党建与思政"等主要栏目,以期活跃学术思想...
32.
真情播洒阳光 福建省幼教名师、学院优秀校友鹿海云
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年1期
页码: 
101-101
摘要:
【正】鹿海云老师是福建省幼教界一颗璀璨的明星。她1983年7月从原福建省福州幼儿师范学校毕业,从踏上工作岗位的第一天起,她便始终以坚定的信念、顽强拼搏的毅力和刻苦钻研的精神,工作在幼教第一线...
33.
新课程改革与学生个性化学习
作者:
钟启泉
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
1-6
摘要:
我国10年的新课程改革为青少年的个性化学习提供了前提条件。新课程改革归根结底是一种"文化实践",在课程理论与改革实践层面面临严峻的挑战。只要坚持课程改革的逻辑,瞄准"学习共同体"的"学校文化...
34.
幼教改革的领跑者 福建省幼教名师、学院杰出校友曾秀卿
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
2-2
摘要:
【正】原福建省福州幼儿师范学校附属幼儿园园长曾秀卿,为福建省首批被表彰的幼教特级教师,她自1964年从福州幼师毕业后,始终奋战在幼儿教育教学第一线,站在专业前沿引领着幼儿教育事业的改革与创新...
35.
敬告作者
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
6-6
摘要:
【正】1.为方便编辑工作,请作者尽量使用E-mail的方式向本刊提供稿件,并在文章末尾注明自己的联系电话、邮政编码和工作单位。如稿件被采用,本刊编辑部会通过邮件告知作者。
36.
先试先行 领跑幼教改革——记学院优秀校友、《规程》全国试点工作贯彻者曾秀卿
作者:
邱婷婷
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
7-11
摘要:
作为一名幼教改革的先驱者,曾秀卿园长几十年如一日地在幼教园地耕耘不辍。她以前沿的视野、先进的理念、创新的实践,带领着原福州幼师附属幼儿园全体教师承担起了贯彻《幼儿园工作规程》全国试点园的工作...
37.
侧身践行 恭勤不倦——记学院优秀校友、新课程理念的践行者和传播者毛新巧
作者:
叶圣军
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
12-18
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布实施,是我国幼教事业发展的里程碑。毛新巧园长带领福州市儿童学园,成为贯彻新纲要课程改革国家级试点园,她本人也凭借强烈的事业心和对专业的执着追求,成为了福建...
38.
幼儿同伴言语交往的特征分析
作者:
王小溪
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
19-22
摘要:
幼儿同伴言语交往具有约定性、流动性、诗意性、谐趣性四个特征,通过对这四个特征进行分析,启示教育者要尊重幼儿间同伴言语交往的约定性,要认可幼儿言语交往的随时转换,并且应该为幼儿的同伴言语交往创...
39.
儿童哲学的特点及其对创造性教育的启示
作者:
易江菊
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
23-25
摘要:
哲学界把儿童哲学看作儿童关于世界的观念,既包括儿童的好奇、困惑、探究,也包括他们对世界的理解与阐释;教育界侧重于培养儿童的哲学思维,通过教儿童讨论哲学问题,借此来提高其思维水准和改进其推理能...
40.
第二届海峡两岸学前教育研讨会隆重开幕
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
29-29
摘要:
【正】6月15日上午,"第三届海峡论坛.第二届海峡两岸学前教育研讨会"在福州福建会堂隆重召开,本届研讨会由福建省教育厅主办,台湾木铎学社和台湾中华幼儿教育发展基金会协办,福建儿童发展职业学院...
41.
家园深入合作 提高幼儿园管理水平
作者:
林民芳
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
30-33
摘要:
现阶段一些幼儿园存在家园合作不深入、低效率的状况,直接影响幼儿园的管理。幼儿园应在分析其原因的基础上,总结实践经验,转变家长教育观念,完善沟通渠道,加强家园互动,深入家园合作,将幼儿园的管理...
42.
我院副院长王福阳教授入选教育部“国培计划”专家库首批专家
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
33-33
摘要:
【正】日前,教育部办公厅发布了《关于公布"国培计划"专家库首批人选的通知》(教师厅函[2011]8号),公布了"国培计划"专家库首批人选,我院副院长王福阳教授入选,成为首批"国培计划"专家成...
43.
京剧青衣花旦唱腔与学生头声歌唱技能训练探究
作者:
黄向红
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
34-37
摘要:
借鉴京剧青衣花旦的唱腔及鼻咽腔头腔混合共鸣的发声方法,从呼吸、发声和共鸣三方面的技巧训练来帮助学生获取优美动听的歌声,运用正确头声歌唱的方法来解决学生唱高音困难的声乐技能难点。这样的教学方式...
44.
晋江市农村小学艺术教师在我院培训
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
37-37
摘要:
【正】2011年5月23日上午,晋江市农村小学艺术教师教育教学能力提升培训在福建儿童发展职业学院隆重开班,我院王福阳副院长出席开班式并讲话,培训中心以及艺术系的领导、老师们参加了开班式,来自...
45.
学前美术教学中学生创作技能培养初探
作者:
彭建希
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
38-40
摘要:
学前专业美术教育担负着幼儿园美术教学的任务,但学前美术课教学的现状不容乐观,主要体现在课程内容不符合学前教育特点、教学模式制约学生创作技能的提高。要改变这一现状,须在教学中将创作与基本技能的...
46.
福建省幼教、小学音乐、小学美术学科教学带头人培养培训在我院开班
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
40-40
摘要:
【正】4月15日上午,福建省幼儿教育、小学音乐、小学美术学科教学带头人培养培训在福建儿童发展职业学院白马校区隆重开班,本期培养培训周期为两年,分六阶段进行。省教育厅人事处高培青调研员出席开班...
47.
让儿童在游戏中学好计算
作者:
林建晦
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
41-44
摘要:
计算是一种工具性技能,也是一种心智技能,计算教学在小学数学教学中占据着举足轻重的地位。小学计算教学要顺应儿童的天性,用形式各异的游戏组织教学,让儿童在游戏中掌握计算技能,在玩中学好计算。
48.
“三融合、五位一体”创新型人才培养模式的研究
作者:
刘天飞 杨东 杨文安 袁德明
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
45-49
摘要:
培养大学生创新能力是国家创新体系可持续发展的要求,也是高校的根本任务之一。徐州建筑职业技术学院信息电子工程学院以"三融合、五位一体"为核心,积极探索和实践创新型人才培养模式,积极推行"七双"...
49.
就业成本对高职毕业生就业影响的调查研究
作者:
李宁 罗丽琼
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
50-54
摘要:
高校大学生的就业问题日益受到社会各界的高度关注,通过对全国20所高职院校毕业生数据进行抽样调查,结果表明,高职毕业生就业成本的各要素对能否获得职业机会以及职业机会获得质量的影响明显不一致。学...
50.
鼓楼区人大领导莅临“海西宝贝”早教中心调研
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
54-54
摘要:
【正】4月21日上午,鼓楼区人大常委会严孝义副主任、鼓楼区人大教科文卫工委梁敬建主任一行来到"海西宝贝"早教中心,调研早期教育工作开展情况。福建儿童发展职业学院附属幼儿园李惠玲园长、中心主任...
51.
台湾大学系所评鉴的特点与不足
作者:
柯莉群
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
55-58
摘要:
大学系所评鉴制度的推动是台湾教育史上深具意义的事件。台湾高校系所评鉴体系包括评鉴目的、评鉴方式与程序、评鉴项目和评鉴结果,特点表现为尊重办学自主、强调办学特色;强调公平公正,注重平等交流;注...
52.
“海峡儿童文学研究中心”成立揭牌仪式隆重举行
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
58-58
摘要:
【正】4月1日上午,我院隆重举行"海峡儿童文学研究中心"成立揭牌仪式。台湾著名儿童文学作家、原联合报系童书出版社总编辑桂文亚,著名儿童文学学者、浙江师大中国儿童文化研究院常务副院长方卫平教授...
53.
高校党组织网络问政的可行性探究
作者:
严桂泉
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
59-63
摘要:
网络问政是备受当今社会关注的一个新生事物,是政府和广大民众沟通交流的有效新平台,不少地方政府已经在尝试运用网络问政作为传统执政的一种有益补充方式。网络问政已经具备了一定的现实基础和心理基础,...
54.
我省学前教育名师“送培下乡”活动顺利开展
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
63-63
摘要:
【正】4月27日,我省学前教育名师"送培下乡"活动在平潭综合实验区正式启动。福建儿童发展职业学院院长陈华教授、福建省幼儿教师培训中心主任郑健成教授、中共平潭县教育工委书记陈诗强、平潭县副县长...
55.
儿童故事审美特征浅析
作者:
张炎
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
67-71
摘要:
儿童故事是故事的一个分支,也是儿童文学中一簇绚烂的花朵,它拥有自己独特的审美特征,主要表现在结构完整、线索清晰;情节新奇、巧中显趣;语言明快,便于讲述等方面。利用好儿童故事这一文学样式,不仅...
56.
期刊服务技术理性与人文关怀研究
作者:
叶锦青
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
78-82
摘要:
运用唯物辩证法的基本原理,就近年来期刊界日益显露的技术理性崇拜和与之相反的人文关怀滑坡现象进行分析,较全面地阐释了技术理性与人文关怀之间的关系,为期刊服务走好科技与人文和谐共生之路提供借鉴。
57.
我院志愿者团队荣获“福建省五四青年奖章集体”荣誉称号
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
82-82
摘要:
【正】在刚刚结束的第八届"福建青年五四奖章"评选表彰活动中,我院赴海外华文启蒙教育志愿者团队以扎实的志愿服务,突出的工作业绩,经过层层考核,最终从全省众多候选者中脱颖而出,荣获"福建省五四青...
58.
我院召开办学特色研究2011重点课题启动会
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
94-94
摘要:
【正】4月29日上午,我院召开了学院办学特色研究2011重点课题启动会。林雨书记、陈华院长、郑健成副院长,学前教育系陈凤玉主任、人文科学系陈强主任、公共教学部陈桂莹主任以及课题组成员出席了会...
59.
后现代教育理论视域下高校思想政治理论课的教学改革
作者:
牛田盛
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
95-99
摘要:
后现代教育理论对"现代性"的教育理论进行了反思和批判,提出诸多新的教育理念。从后现代主义的视角看,我国高校思想政治理论课教育在课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面存在种种弊端,因此...
60.
《教育探究》专家顾问团简介
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2011年2期
页码: 
100-100
摘要:
【正】一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家...
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教育探究基本信息
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教育探究
主编
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主办单位
福建儿童发展职业学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
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