国外医学:医学教育分册期刊
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国外医学:医学教育分册

为研究介绍国外医学教育的现状及发展趋势,为国内医学教育服务。
主办单位:
上海医科大学 医学教育研究室
ISSN:
1001-1218
CN:
31-1371/R
出版周期:
季刊
邮编:
200032
地址:
上海市医学院路138号402
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  • 作者: 梅人朗
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  1-3
    摘要: 本文简要介绍了近100年美国医学院校从不分级学年制、分级学年制向以选修制为基础的学分制的改革,并就当前美国医学院校学分制的组织,及其对我国医学教育改革的启示进行了讨论。
  • 作者: 杨耀防 涂明华
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  4-5
    摘要: 本文在典型的以问题为中心教学(PBL)过程剖析的基础上,对PBL过程中相关的几个问题进行了探讨、分析,认为在BPL活动开始阶段,应给予学生足够的学习时间以适应PBL方法,对其时间分配和导师的...
  • 作者: 丁可
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  6-8
    摘要: 【正】克罗地亚共和国是原南斯拉夫社会主义联邦共和国的六个成员国之一,面积5.6万平方公里,人口442.6万,首都萨格勒布。1946年成立共和国,并成为南斯拉夫联邦的一部分,1991年宣布独...
  • 作者: ShawD 安仲明
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  9-10
    摘要: 【正】如同世界其他许多国家一样,英国也面临着改革医学教育的压力。某些改革是对当代社会所作出的反应,而另一些改革则是教育上的革新,以反映教育理论与教育技术的进步,推动教育水准的提高。
  • 作者: LevensteinJH 丁可
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  11-12
    摘要: 【正】当前,卫生保健的危机遍及全球,这是因为不论在发达国家还是在发展中国家,生物医学的价值体系是被普遍接受的。例如在美国,尽管它可以自命为是现代生物医学文化准则的启蒙者和捍卫者,但是,在美...
  • 作者: 刘炳如
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  13-14
    摘要: 【正】SCORPIO,作为一种新的医学教学法,在澳大利亚新南威尔士大学医学院已进行了成功的试验。为便于我国的医学教育工作者了解国外医学教育改革的进展,本文根据该院Hill DA教授的报导,...
  • 作者: 唐伟
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  15-18
    摘要: 【正】雅温得大学卫生科学中心是喀麦隆唯一提供高等医学教育的机构,1969年开始招收医学生,其目标是培养在农村地区行医的医生。自1988年世界医学教育会议发表了著名的《爱丁堡宣言》以后,该中...
  • 作者: 丁可
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  19-20
    摘要: 【正】近年来,随着国际范围内医学教育改革运动的掀起,对教育质量观的讨论也日益引起了人们的重视。1994年6月,Rothaman AI教授曾在WHO的《改变中的医学教育和医疗实践》上撰文,综...
  • 作者: 朱莉莲
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  21-22
    摘要: 【正】近年来,计算机辅助教学(CAI)已被广泛地应用于医学教育。但是,在日本,能用于医学教育的日语软件很少,尤其是图像模拟,由于软件的制作费用大,且麻烦,有时能利用的软件几乎没有。为此,九...
  • 作者: 陈雪雷
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  23-27
    摘要: 【正】意大利国立卫生学院(ISS)是意大利的一个主要研究机构,成立于1934年。该院从1978年开始成为意大利国家卫生服务署的技术咨询部门;1988,意大利外交部开发署(DGCS)在该院设...
  • 作者: 陈刚
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  28-31
    摘要: 【正】许多美加医学院正着手对其基础和临床课的教学现状进行再评估,人们感兴趣的焦点是以问题为基础的教学(以下简称PBL)和计算机辅助教学(以下简称CAI)在教学中的应用。有关PBL、CAI等...
  • 作者: 李承禧
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】2000年国家卫生保健目标(美国卫生和人类服务部 1991年)卫生保健改革中的护理安排(美国护士联合会 1991年)和教会卫生专业委员会报告(1992年)均强调指出,在今后若干年内,...
  • 作者: 张雪君
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  34-38
    摘要: 【正】专业价值是从业人员或专业团体所接受的行动准则,并为评价影响行为的信念和态度提供框架。根据Raths、Harmin、Simon、Kratwohl、Bloom和Masia的理论,价值观是...
  • 作者: 邵文利
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  39-42
    摘要: 【正】在卫生保健领域,很少象护理短缺那样引起了政府医学界和公众的关注。自1980年代中期以来,美国就一直存在着护理服务短缺的状况。为此,联邦政府曾对此作出了一系列政策上和行动上的反应。19...
  • 作者: 申逸斌
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  43-44
    摘要: 【正】美国的学术性卫生中心肩负着教育培训、医疗保健和科学研究三重职能。在过去30年中,通过老年人医疗补助计划和贫穷者医疗补助计划,各学术性卫生中心从政府方面取得了巨额的经济资助。
  • 作者: 尹旻
    发表期刊: 1995年1期
    页码:  45-46
    摘要: <正>背景 21世纪,人口将超过100亿,环境将继续恶化,各地的疾病谱也不分先进国、发展中国家混杂起来,今后人类赖以健康生存的道路何在?这个问题的直接答案还没有,但有一个方向是明确的,即政治...
  • 作者: 张雪君 梅人朗
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  1-3
    摘要: 【正】在过去几年中,不论发达国家还是发展中国家,人们都日益关心医生在当代社会中的形象和作用,在国内外许多报刊和杂志上发表了一系列论述未来医生任务和职能的文章。在这些论述中,一部分是表明卫生...
  • 作者: 朱莉莲
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  4-6
    摘要: 【正】日本的医学教育研究开始于本世纪60年代。近几年来,随着医学科学和医疗技术的进步,以及社会对卫生保健需要的改变,医学教育改革巳成为日本医学教育研究的热点。本文试图以1990~1994年...
  • 作者: 丁可
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  7-11
    摘要: 【正】WHO卫生人力开发司教育处处长Boelen博士于1992年在美国的《Academic Medicine》杂志上发表了题为“医学教育改革:需要采取全球行动”的论文。此文发表以后,已在国...
  • 作者: Boelen,C 安仲明
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  12-14
    摘要: <正>医学教育改革和卫生服务改革往往不是缺乏远见而受到挫折,相反,它们常常因改革者缺乏政治技巧或某种合作而受到障碍。
  • 作者: 陈刚
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  15-17
    摘要: 【正】1992~1993年度,英国的格拉斯哥大学医学院在四年级医学生为期4周的通科医学实习中,引进了以问题为基础的学习(以下简称PBL)。引进这一教学方法的目的是:(1)采用有别于传统课程...
  • 作者: 刘炳如 梅人朗
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  18-20
    摘要: 【正】英国布鲁姆菲尔德地区医院眼科的E.Innocenti医师于1992年4月完成了一项英国眼科高级住院医师培训情况的调查。该调查采用问卷法进行,问卷表由19个项目所组成,共向154名正在...
  • 作者: 王素瑛
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  21-26
    摘要: 【正】美国公众对初级卫生保健的兴趣方兴未艾,然而,医学生及住院医生对此却兴趣索然,志愿选择初级卫生保健专业的人愈来愈少。人们对此作出的一种解释是,医学院及住院实习期过分重视医疗技术但忽视初...
  • 作者: anST H 丁可
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  27-28
    摘要: 【正】到二十一世纪,在西太平洋地区的许多疾病将被消灭,但是,有些疾病,如疟疾和结核病将继续要求予以注意。城市化将会形成新的缺少医疗照顾的群体,如老年人和城市贫民等。同生活方式和环境问题有关...
  • 作者: ArchampognEQ
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  29
    摘要: <正>对任何一个社会来说,医学教育的最佳形式是对人群的卫生保健需要作出反应。事实上,大多数医学院校都没有充分地认识到这一点。在各发展中国家,特别是在非洲经济上被剥夺基本权利的国家中,要求将医...
  • 作者: 梅人朗
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】当我们研究医学教育的发展时,总离不开社会经济的发展和卫生服务需求的改变。自1980年代以来,亚洲各国社会经济的发展,不仅打破了世界经济地理的格局,同时也为预测医学教育和卫生事业的未来...
  • 作者: Boelen,C 梅人朗
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  32-35
    摘要: <正>一、医学教育的质量保证 医学教育质量保证的过程,其目的旨在保证未来的医生达到合适的教育标准和专业培训标准。质量保证过程的有效应用、医学教育的评价,需要明确地理解以大学为基础的专业教育的...
  • 作者: Boelen,C
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  36-38
    摘要: <正>医学教育革新的评价通常把重点放在革新过程对教师和学生的影响,较少注意教育革新对卫生服务模式的影响,更少注意对社区卫生保健的影响。评价过程必须把教育革新对卫生服务提供的影响同教育机构对社...
  • 作者: 贺加
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  39-41
    摘要: 【正】教师评价一直是教育研究者感兴趣的课题。在过去几十年里,AAMC在评价的方法学方面作了大量工作,其目的是提高教师水平和教育质量,然而教师评价所包含的内容不仅仅是信度和效度等评价的方法学...
  • 作者: 刘炳如 梅人朗
    发表期刊: 1995年2期
    页码:  42
    摘要: 【正】严重地依赖讲课、不适当地强调服务功能,以及学生被动地参与,显著地降低了传统外科见习的价值。教师和住院医生因日益增加的临床责任和科研工作,已形成了以教师为中心,而不是以学生为中心的临床...

国外医学:医学教育分册基本信息

刊名 国外医学:医学教育分册 主编 梅人朗
曾用名
主办单位 上海医科大学 医学教育研究室  主管单位 国家卫生部
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