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湖北教育2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
1.
学校应是建设学习型社会的特区
作者:
陈立静
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
1
摘要:
我们的社会就学习而言,有这么三个方面的重要特征:第一,学习决定生存状态。知识更新的周期越来越短。有一个俗话叫做“折旧”,知识也会“折旧”。有人预测,知识的总量再过20年可能要增加三至四倍,
2.
怎一个“减”字了得——对当前中小学“减负”问题的冷思考
作者:
李庆成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
4-5
摘要:
“减负”已经成为中央和老百姓的共识,学生的负担到底有哪些,应该减哪些,怎么减去过重的负担,针对这些问题,本刊进行了一些探讨,请读者朋友将所思、所感及时与编者联系,邮箱huangyanzi20...
3.
呼唤理性的“减负”
作者:
刘合荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
6-7
摘要:
“十七大”报告中提出“要减轻中小学生过重的课业负担”,体现了人本关怀.有利于促进巾小学生和谐全面发展。依我个人的观点,对学校上课和补课时间的长短、学生的书包重量、作业分量和考试频率的各种描述...
4.
开展“节节课好” 推进区域“减负”
作者:
谈宇贤
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
8
摘要:
近两年来,我们通过对课程改革浮躁现象深刻反思,用科学发展观作指导,汉别并运用规律,使教育同归到真实现实、平实常规、朴实教风和宁静本质上来,开展了“节节课好”主题活动,力图通过“强三本、固三基...
5.
我们为什么要学习数学
作者:
匡继昌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
9-11
摘要:
我们为什么要学习数学?提出这个问题似乎有点荒唐。因为数学历来是人们启蒙教育和基础教育的必修课目。我们每个人从小学到中学的12年中,数学就一直是主课之一。进入大学后,不用说数学专业、理工科各专...
6.
语文课堂中“对话教学”的误区与反思
作者:
蒋国琴
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
12
摘要:
近来,笔者有幸观摩了本区几节青年教师基本功竞赛课,惊喜地发现,以人为本的对话教学尤其令人关注。然而,在看到对话教学给语文课堂带来喜人变化的同时,笔者也看到对话教学在热闹中走入误区,很值得我们...
7.
高扬深钻教材的大旗
作者:
冯发柱
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
13-15
摘要:
深钻教材本不是个新鲜话题,可以说,自有课程以来,就有如何更好体会课程编排意图以更加有利于课程实施的要求。新一轮课改已经进行到第8个年头,在继续研讨转变教学方式同时,重提深钻教材,更为老师们潜...
8.
文本解读与阅读教学方略
作者:
梁涛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
15-16
摘要:
文本解读是进行有效阅读教学设计及优化的前提和根本。大量教学实践说明,阅读教学中很多问题都与教师对文本解渎不够深入有关,反之,成功的阅渎教学在很大程度上则因为教师对文本的深入、独到的解读,使课...
9.
巧妙补白,架起读者与文本沟通的桥梁——《检阅》教学案例(一)
作者:
杨雅勤
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
17-18
摘要:
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,用苏轼的诗句形容文本的立体解读再贴切不过。一个文本往往承载三重意义,即,文本的作者意义、文本的客观意义和读者的个性意义,在这篇教学案例中,教师没有将自己的...
10.
一次叩问心灵的检阅——《检阅》教学案例(三)
作者:
徐静茹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
21-22
摘要:
教师在阅读教学中,借助个性化的解读方式,获得对文本新颖、独特的理解应做到两点:一是寻求解读文本的新视角,采取新的切入方式,二是发现文本解读的新问题,通过问题的解决形成教学的新思路。教师在对文...
11.
提升教师素质 打造和谐校园
作者:
栾礼成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
22-24
摘要:
我校教师平均年龄达42岁,既有特级教师,又有刚参加工作的大学毕业生,教师的年龄差异、个性差异、能力差异甚至思想观念的差异,使学校教师队伍建设面临着很大的困难与压力,特别是教师的业务能力差别很...
12.
作业四部曲:提升质量的法宝
作者:
涂玉霞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
28-29
摘要:
多年以来,我的数学教学质量一直能够保持先进,我分析跟自己探索出来的作业辅导模式有关。那就是:回顾点拨——分级练习——走动批改——重点突破,这四部曲是我提升教学质量的法宝。
13.
设计小学生假日作业的“五味法”
作者:
高仕松
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
30-32
摘要:
节假日(节日与双休日,以下简称假日),教师给学生布置适量、科学的练习作业是数学教学过程中必不可少的环节,是学生巩固知识、形成能力、发展情感的又一个练兵场。然而,每当检查假日作业完成情况时,常...
14.
谨防情境的无效创设与体验
作者:
朱培垓
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
32-33
摘要:
在全省小学品德课教学竞赛观摩活动中,我有幸听了一些优秀青年教师的优质课。在喝彩于每一个活动的别样预设,每一个目标的无痕达成,每一次生成的精彩演绎,每一次情感的有效调动之时,我也深深地陷入了对...
15.
运用多种教学方法激发学生识字兴趣
作者:
简吉武
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
35-36
摘要:
识字在语文教学中占有相当重的分量,然而当前的识字教学却存在着种种弊端:不顾学生心理特点,采用强化训练,让学生机械地重复抄写、读背生字,严重影响了学生的心理健康,加重了学生的课业负担。
16.
学习方式变一变 课堂教学更有效
作者:
向世孔
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
37-38
摘要:
学习方式是学生在学习过程中,在态度和行为方式等方面表现出来的稳定的特点。《语文课程标准》指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。并要求教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计,都应有...
17.
小学低年级数学教学创设情境例谈
作者:
贺庆萍 钟念
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
39
摘要:
《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的...
18.
“直抒胸臆”作文教学设计
作者:
王泽斌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
40-42
摘要:
【设计简介】“直抒胸臆”是“情动而辞发”,直发胸中之情。怎样“直抒胸臆”,是学生写作文时应该掌握的一种重要的表达方法。以趣造境,以境激情,让学生在认知与情感共振中感受、体会、探索这一表达方法...
19.
在温情对话中感悟“真”“善”“美”——《胖乎乎的小手》教学案例与评析
作者:
彭育东 李梅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
43-45
摘要:
《胖乎乎的小手》小中见大,通过一张画巧妙地展现了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。课文充满了家庭的温馨,其中的“真”、“善”、“美”让人感动,本课的教学重点是认字和朗读课文.让学生自读、自悟...
20.
心的呼唤 情的颤动——《一个中国孩子的呼声》教学案例与评析
作者:
余小红 陈艳平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
45-47
摘要:
上课伊始,孩子们交流了课前搜集的有关中国派军参加联合国维和行动的资料,接着,教师播放了有关中国维和部队执行联合国维和行动的录像。录像中,中国维和战士英姿飒爽,面临危险.他们冲锋陷阵,勇往直前...
21.
养成好习惯 终酬放手愿——叶圣陶先生谈小学语文教学中的习惯培养
作者:
李维新
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
50
摘要:
“教育就是培养习惯”是叶圣陶先生对教育的精要概括。在课改的今天,重温叶老关于小学语文教学中培养学生良好习惯的论述,对于落实课改要求有着众多有益的启示。一、语文教学的目的在于培养学生良好的读写...
22.
浅谈初中数学作业的批改
作者:
曹晓冬
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
51-52
摘要:
学生做数学作业是数学教学的一个重要环节。学生通过做作业,一方面可以复习巩固已学过的知识,并运用这些知识解决相关的实际问题,发展实践能力和创新精神;另一方面可以检验学生学习的情况,检查教师教学...
23.
多媒体在数学教学中的应用
作者:
曹晖
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
52-55
摘要:
《普通高中数学课程标准》中提出:“高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合(如,把算法融入到数学课程的各个相关部分),整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质。”多媒体教学是把信息...
24.
社区德育刍议
作者:
张爱国
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
54-56
摘要:
在我国,学校德育长期存在效率不高的问题。现实表明,单一的学校德育已经不能适应青少年儿童思想品德形成和发展的需要,加强和改进未成年人思想道德建设,要求全社会共同参与.特别是社区要发挥重要作用,...
25.
掉在街边的馒头
作者:
汪华章
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
59
摘要:
夕阳西下,黄昏的街头又忙碌起来了,菜农都从四面八方汇聚街边兜售自家种的各类蔬菜,市民们也忙着购菜准备晚餐,川流不息的街头一片繁忙。
26.
“师生发泄墙”值得商榷
作者:
程国辉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
61
摘要:
近日读报得知,南京某中学要为该校师生建一堵“发泄墙”。据该校一位政教主任透露,建“发泄墙”的初衷是为了让师生们在心理压力较大、遇到挫折不知道怎样对待等情况下,有一个发泄的场所和空间,从而让教...
27.
湖北省第六届“天地杯”中小学生作文竞赛征题启事——《小学生天地》、《初中生天地》百万读者同台竞技“天地杯”
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
62
摘要:
28.
母爱那根弦儿
作者:
王艳坤
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
62
摘要:
那是6年前的事了。美国费城一户人家无端起火,瞬间火光冲天,救火车呼啸而来。警戒线外,是呼天抢地的母亲科瑞斯。家里有她出生仅10天的宝宝,她去附近的超市买婴儿尿片,走时,宝宝的睡态是那样沉醉,...
29.
《湖北教育》杂志理事会章程
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
64
摘要:
30.
以人为本 轻负高效——宜昌市夷陵区实验初级中学办学特色简介
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2008年3期
页码: 
F0002
摘要:
宜昌市夷陵区实验初级中学创办于1979年9月,经过近30年的发展,已经成为一所现代化的初中。
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
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